蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《比例》單元試卷_第1頁(yè)
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1、班級(jí)姓名得分分）、比例的前項(xiàng)總是（）、表示兩個(gè)比相等的式子叫比例。（）等于藝乙數(shù)的：（）、在一幅比例尺上的地圖上，量得甲乙兩地的地圖上距離是B厘米，甲乙兩地的實(shí)際距離是千米。（）5、比例尺表示圖上距離是實(shí)際距離的100倍。（）分）（b），那么b=（）（）如果，那么a=（）、（），則另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（）。把它改寫成數(shù)值比例尺是（）（）。346(5、用2、寫出兩個(gè)不同的比例式：346(、一個(gè)正方形如果按31放大，它的面積為原來(lái)的（）倍。7、如果2a3b(a、b0)，那么ab（）（）。根據(jù)可寫出的比例有（）或（）等。如果:b=,那么:。:。、邊長(zhǎng)是厘米的正方形按的比放大后，得到的圖形與放大前的圖形的面積

2、比（）。、A：5=9中，兩個(gè)外項(xiàng)積是（）。分）、一個(gè)長(zhǎng)，寬的長(zhǎng)方形按放大，得到的圖形的面積是（）。A、B、與能組成比例的是（）。A、B、在一個(gè)比例里，一個(gè)內(nèi)項(xiàng)乘，要使比例照樣成立，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A、另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)也乘B、其中一個(gè)外項(xiàng)乘、另一個(gè)內(nèi)向除以、學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)米，寬米，在練習(xí)本上畫圖，可選用（）作比例尺較合適。A、B、：（）。A、B、分）:分）、甲乙兩地相距千米，在一幅比例尺為的地圖上，應(yīng)畫多少厘米？、在一幅比例尺為的地圖上，兩得兩地之間的距離是厘米，問兩地之間的距離是多少米？、在比例尺是）量得兩地之間的距離是厘米。兩地之間的實(shí)際距離是多少千米？（）甲乙兩地實(shí)際距離是千米，圖上距離是多少厘米？、甲乙兩地相距千米，在一幅地圖上量得甲乙兩地之間的距離是丙兩地之間的實(shí)際距離是多少千米？、在比例尺的圖上量得甲乙兩地間距離是厘米，一輛汽車從甲地到乙地，每小時(shí)行千米，幾小時(shí)

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