2022年二小母親節(jié)活動(dòng)方案

1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年二小母親節(jié)活動(dòng)方案濃情五月天，感恩母親節(jié)一、活動(dòng)目的：母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)部決定：開展紀(jì)念_母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。二、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日三、活動(dòng)安排：感恩母親節(jié)少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。(1)自制一份“感

2、恩母親親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開心！每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？搜集有關(guān)媽媽的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！活動(dòng)鏈接建議形式：最想對(duì)媽媽說(shuō)的話：(封面/主題)媽媽，我愛(ài)您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛(ài)好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂(lè)的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福?；顒?dòng)鏈接各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)最溫馨祝福語(yǔ)

3、”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心！給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間活動(dòng)鏈接只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片都可以)(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。活動(dòng)鏈接感人故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份

4、媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時(shí)候的日記，或者是媽媽讓你感觸最深的事(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心！在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽；同時(shí)，也能幫你記?。篲，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。少總部2022年二小母親節(jié)活動(dòng)方案（二）班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)工作的得力助手。為使班主任工作管理進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，提高班主任工作水平和業(yè)務(wù)理論素養(yǎng)，發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化。為學(xué)校

5、實(shí)施素質(zhì)教育，全面提教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合班主任工作的特點(diǎn)，特制定本方案。一、考核領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：_(校長(zhǎng))成員：政教處、大隊(duì)部、各辦公室二、班主任工作考核內(nèi)容(附表)：項(xiàng)目考核內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)分值一、常規(guī)工作1輔導(dǎo)員工作計(jì)劃、總結(jié)、隊(duì)員點(diǎn)名冊(cè)。(查資料)各種資料齊備、實(shí)用的各得5分，每缺一項(xiàng)扣1分，每份資料不齊全各扣0.5分52輔導(dǎo)員會(huì)議記錄會(huì)議有簽到，會(huì)議記錄齊全。5_家訪、家長(zhǎng)會(huì)情況(查、了解)家訪、家長(zhǎng)會(huì)記錄要記滿，詳細(xì)得滿分；一般酌情扣1-2分。5_組織健全，備有中隊(duì)干部名冊(cè)，定期召開干部會(huì)議(查資料、座談了解)隊(duì)干部組織健全，職責(zé)明確，做到人人分管一個(gè)項(xiàng)目。開足委員會(huì)議

6、，少一次扣0.5分55.學(xué)生談話、心理健康教育、學(xué)生轉(zhuǎn)化、好人好事(查資料)記錄滿得5分，否則酌情扣1-2分56.少先隊(duì)活動(dòng)課開展情況有計(jì)劃、有教案、有課件、按時(shí)上傳未來(lái)網(wǎng)。按時(shí)，按量完成，不完善的酌情扣分。開少先隊(duì)活動(dòng)課區(qū)級(jí)可加5分、校級(jí)可加4分。20二、中隊(duì)文化建設(shè)7.中隊(duì)角建設(shè)(文化走廊評(píng)比)以每學(xué)期的文化走廊評(píng)比為準(zhǔn)。一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等級(jí)1分。58.教室布置(查評(píng)比資料、現(xiàn)場(chǎng)查看)以每學(xué)期的教室布置評(píng)比為準(zhǔn)。一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等級(jí)1分。59.班級(jí)黑板報(bào)按時(shí)安量完成，少_次扣幾1分。5三、中隊(duì)建設(shè)成果10.優(yōu)勝中隊(duì)(參加校三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng))竟賽總成績(jī)級(jí)段第_名得30分；第_

7、名得25分；第_名20分；第_名15分；第_名10分。若星級(jí)數(shù)相同班級(jí)，取五星數(shù)多的班級(jí)。3011.除四節(jié)以外的團(tuán)體比賽或個(gè)人個(gè)人獲獎(jiǎng)(查中隊(duì)獲獎(jiǎng)情況記錄)集體：校級(jí)7分、5分、3分(區(qū)級(jí)再加1分)個(gè)人：校級(jí)3分、2分、1分(區(qū)級(jí)再加1分)20(滿不計(jì)分)12.校四節(jié)：讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)(個(gè)人不計(jì)分，記團(tuán)體比賽成績(jī))分高中低段，一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等級(jí)3分；其余2分。不封頂13.輔導(dǎo)員科研加分參加區(qū)少先隊(duì)論文比賽加2分。論文或課題區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)：5分、4分、3分。(市級(jí)再加1分)514.任務(wù)完成對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)能按時(shí)按量地完成，否則要酌情扣分。不交扣2分，遲交扣1分。10三、班主任津貼發(fā)放：1常規(guī)工作考核分與班級(jí)工作成績(jī)考核分相加為班主任每月考核總分，各月考核總分的平均分為學(xué)期考核分。2每月按班主任考核分?jǐn)?shù)發(fā)放班主任津貼。四、班主任的獎(jiǎng)罰：1.期末根據(jù)班主任工作考核成績(jī)，學(xué)校每學(xué)年組織一次校級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)比，每年級(jí)段班主任考核總分名列前_名者，為校級(jí)優(yōu)秀班主任，學(xué)校將適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。2.每學(xué)期的