《石壕吏》-精講版課件

1、石壕吏杜甫學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解作家作品，掌握基本的文學(xué)常識。2.反復(fù)朗讀，理解詩歌的思想內(nèi)容。3.感受詩人憂國憂民的思想情感，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。 （712770），字子美，號“少陵野老”，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，他歷經(jīng)安史之亂，真切地感受到百姓的疾苦，尤其在郭子儀等九位節(jié)度使兵敗鄴城后，當(dāng)時恰逢他從洛陽回華州，一路上他看到官差瘋狂抓人當(dāng)兵，人民苦不堪言，寫下了著名的“三吏”“三別”：石壕吏新安吏潼關(guān)吏新婚別無家別垂老別。其中，石壕吏因構(gòu)思巧妙、情節(jié)生動而流傳最廣。 石壕吏選自杜工部集。758年，為平息安史之亂，唐將郭子儀、李光粥等九位節(jié)度使，率兵二十萬圍攻安慶緒所占的鄴郡。勝利在望。但在第二年

2、春天，由于史思明派來援軍，加上后軍內(nèi)部矛盾重重，形勢發(fā)生了很大變化。在敵人兩面夾擊之下，唐軍全線崩漬。郭子儀等退守河陽（現(xiàn)河南省孟縣西），并四處抽丁補充兵力。杜甫這時剛好從洛陽回華州，途經(jīng)新安、石壕、渲關(guān)等地，根據(jù)自己目睹的事實，寫了一組詩三吏三別，石壕吏就是其中的一篇。這首詩，敘述差變乘夜捉人，連衰年老婦也被抓服役的故事，對安史之亂中人民遭受的苦難表示深切的同情。作品簡介如何學(xué)習(xí)詩歌？ 多讀 第一招讀出詩韻石壕吏 暮投石壕（ho）村，有吏（l）夜捉人。老翁逾（y）墻走，老婦出門看。 吏呼一何怒，婦啼一何苦！ 聽婦前致詞：三男鄴（y）城戍（sh）。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣

3、！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗（y）力雖衰，請從吏夜歸，急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。 夜久語聲絕，如聞泣幽咽（y）。天明登前途，獨與老翁別。暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞：“三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中

4、更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。” 杜甫石壕吏 第二招感悟詩意、品味詩情如何學(xué)習(xí)詩歌？多思1、全文是圍繞哪句話展開故事情節(jié)的？ 有吏夜捉人2、為什么要夜間“捉”人？ 白天躲避戰(zhàn)亂和抓丁，夜晚百姓才敢回家 。合作探究：3、文中主要人物是誰？ 老婦人和官吏4、這些人物出場時各自的態(tài)度怎樣？ 吏呼一何怒，婦啼一何苦。合作探究：5、老婦人的“致詞”說了哪些家事？ 一家三男被征 兩個男兒被戰(zhàn)死 剩下一對孤兒寡母 兒媳婦衣不遮體6、最終抓到人沒有？從文中哪句話可以看出？ 抓走了老婦人，到河陽軍中做飯

5、。 天明登前途 獨與老翁別合作探究:想一想老婦一家三男被征，說明了什么？三男已死二男，又說明了什么？說明兵役之苛酷及戰(zhàn)爭之慘烈。 這是一首敘事詩，詩的前四句寫“致詞”的由來，也交代了故事發(fā)生的時間和地點。（一） 其主體部分是老婦人的“致詞”（二） 最后四句是這件事的尾聲，暗示老婦人已被差吏抓走。（三）總結(jié)：發(fā)現(xiàn)問題小組活動：插上想象的翅膀 老婦的話不是一口氣說出來的，而是吏一步步逼問出來的。試據(jù)此想象吏與老婦對話的情景。為什么詩中不寫差役的話？明確：這是一種“藏問于答，明暗結(jié)合”的寫作手法.石壕吏：_老嫗：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！石壕吏：_老嫗：室中更無人。

6、石壕吏：_老嫗：惟有乳下孫。石壕吏：_老嫗：有孫母未去，出入無完裙。石壕吏：_老嫗：老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊。人物形象老婦：敢于承擔(dān)苦難的勞苦婦女形象石壕吏：蠻橫、兇狠殘暴贊揚老婦自請應(yīng)役的精神；含蓄揭露統(tǒng)治階級爪牙的殘暴。明寫老婦，暗寫差吏，在一定程度上反映了他的思想矛盾這首是反映了詩人思想上的矛盾歌頌老婦勇于承擔(dān)苦難的精神，表明他支持唐王朝進行的這場平叛的戰(zhàn)爭，希望能取得最后的勝利；但他又寫出了老婦一家的悲慘遭遇，這又表明他為戰(zhàn)爭給人民帶來了巨大的災(zāi)難而深感悲痛。主題全詩通過詩人的見聞，詳寫老婦的痛苦申訴，描繪出戰(zhàn)亂給人民帶來的沉重災(zāi)難，揭露了官吏的橫暴，表露了作者對勞動人民的深切同情。小結(jié) 觀官吏之舉 毒 聽老婦之訴 苦 察作者之情 憂你認(rèn)為這首詩在寫法上有什么特點？ 情節(jié)生動 構(gòu)思巧妙知識拓展 古今中外，戰(zhàn)爭給人民帶來的災(zāi)難都是無比深重的，我們在第一單元已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)戰(zhàn)爭題材的文章。同學(xué)們還能列舉出哪些有關(guān)戰(zhàn)爭方面的事例？南京大屠殺日軍刺殺中國人的慘景被日軍刺死的中國嬰兒伊拉克戰(zhàn)爭中被炸死的伊拉克兒童美國轟炸伊拉克朝鮮戰(zhàn)爭中死亡的無辜群眾 討論： 看了這