植物生殖探究 詳細(xì)版課件

1、會同縣肖家學(xué)校 梁波年月日介紹我的作品你了解植物的生殖嗎？1、水稻是靠什么繁殖的？2、月季是怎樣繁殖的？3、你知道木洞楊梅是怎么來的？它又是怎么樣繁殖的？4、你知道海棠能靠什么繁殖？5、一棵樹上結(jié)了兩種果實，你知道是怎么回事嗎？植物的生殖單元概述學(xué)習(xí)目標(biāo)一學(xué)習(xí)目標(biāo)二教學(xué)設(shè)計要探究的問題小組合作探究學(xué)生演示文稿學(xué)生演示網(wǎng)站單 元 概 述本單元主要是通過復(fù)習(xí)被子植物的種子繁殖后代描述植物的有性生殖；通過觀察、實驗來了解植物的無性生殖。通過實驗了解無性生殖中扦插、壓條和嫁接，以及新興的組織培養(yǎng)技術(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo)一知識目標(biāo)：概述綠色開花植物的受精過程。舉例說明幾種植物的營養(yǎng)繁殖。說出植物組織培養(yǎng)的過程。能

2、力目標(biāo)：通過對植物生殖的圖示觀察，嘗試圖與文字轉(zhuǎn)換的表達(dá)。能夠模仿人工營養(yǎng)繁殖的圖示，進(jìn)行植物的嫁接、扦插或壓條等活動。學(xué)習(xí)目標(biāo)二情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):1、通過對綠色開花植物生殖過程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對生命和大自然的崇敬和熱愛之情。2、參與嫁接、扦插或壓條等活動，體驗植物新生命的誕生過程。3、觀察植物的組織培養(yǎng)過程，閱讀人工種子形成的資料，體驗新科技與傳統(tǒng)生產(chǎn)的差異。 教 學(xué) 設(shè) 計第一階段（準(zhǔn)備工作）準(zhǔn)備一些必需的工具和材料。第二階段（講授新課）對課程進(jìn)行講解。進(jìn)行探究，嫁接活動。第三階段（講座會議）成果展示，評價。要探究的問題生物是怎樣繁殖后代的？植物如何繁殖后代？ 植物有性生殖主要是靠是什

3、么？植物的無性生殖方式有哪幾種？如何提高成活率？ 小組合作開展研究1、同學(xué)們自行分組，討論方案，分工協(xié)作。2、推選一個組長進(jìn)行研究成果的展示和報告。收 集 信 息1、詢問父母有關(guān)壓條、扦插、嫁接方面的知識。2、通過圖書室查看植物生殖有關(guān)方面的內(nèi)容。3、通過上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，并下載一些文字、圖片，制作演示文稿和網(wǎng)站。制作網(wǎng)站和幻燈片1、進(jìn)行資料的分析、整理。2、制作一個演示文稿。3、制作一個學(xué)生網(wǎng)站。進(jìn)一步的工作1、各組長進(jìn)行交流，交換信息。2、由隊員把收集到的文字、照片進(jìn)行整理，分享給大家。成 果 匯 報1、各小組長對探究的成果進(jìn)行匯報。2、對制作的網(wǎng)站和演示文稿進(jìn)行評價。3、對做得好的小組和同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵。知 識 鏈 接有性生殖/view/37923.htm營養(yǎng)生殖 /v