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1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年過(guò)關(guān)情況量化考核考評(píng)方案培訓(xùn)班學(xué)員日常量化管理考核暫行辦法為規(guī)范大學(xué)生學(xué)員當(dāng)兵鍛煉培訓(xùn)班的日常管理,增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)訓(xùn)練的主動(dòng)性和遵守規(guī)章制度的自覺性,確保工作正常有序進(jìn)行,現(xiàn)制定培訓(xùn)班學(xué)員日常量化管理考核辦法如下:一、培訓(xùn)班日常量化管理考核內(nèi)容主要為學(xué)員日常綜合表現(xiàn)情況。二、日常量化管理考核基本分_分,考評(píng)等次分為優(yōu)秀、良好和不合格。90(含)分以上為優(yōu)秀,80(含)分90(不含)分為良好,80(不含)分以下為不合格。三、違反下列一日生活秩序情形之一的,給予扣分:(一)不按時(shí)起床或就寢的,每次扣_分;(二)不參加早操、操課或其它_活動(dòng)的,每次扣_分;(三)違反培訓(xùn)班學(xué)員管理

2、制度的,每人次扣_分;(四)正課時(shí)間或其它非_安排時(shí)間打撲克、下棋的,每人次扣_分;(五)點(diǎn)名不到位的,每人次扣_分;點(diǎn)名時(shí)代他人答“到”按點(diǎn)名未到位處理;四、違反下列內(nèi)務(wù)秩序情形之一的,給予扣分:(一)著裝不整、儀容不潔、舉止不端、禮節(jié)不周的,每人次扣_分;(二)隊(duì)部_的警容風(fēng)紀(jì),內(nèi)務(wù)(環(huán)境)衛(wèi)生檢查評(píng)比中,評(píng)為最差的個(gè)人扣_分;(三)違反其他內(nèi)務(wù)秩序情形的,對(duì)照上述扣分標(biāo)準(zhǔn)扣分。五、違反下列日常管理制度情形之一的,給予扣分:(一)不尊重干部班長(zhǎng)或授課教員,不服從管理的,每人次扣_分;(二)未經(jīng)批準(zhǔn)不假外出的,扣_分;(三)歸隊(duì)后不銷假的,每人次扣_分;(四)未經(jīng)批準(zhǔn),超假或逾假不歸的,每人

3、次扣_分;(五)集合站隊(duì)動(dòng)作不迅速或不在規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)的,每人次扣_分;(六)學(xué)員受點(diǎn)名批評(píng)的,扣_分;(七)違反其他日常制度情形的,對(duì)照上述扣分標(biāo)準(zhǔn)扣分。六、違反下列管理制度情形之一的,給予扣分:(一)操課或_活動(dòng)遲到、早退的每次扣_分;(二)違反操課紀(jì)律的每次扣_分;(三)操課或_活動(dòng)做其他無(wú)關(guān)的事情每次扣_分。七、有下列表現(xiàn)之一的,應(yīng)給予加分:(一)學(xué)員受隊(duì)部點(diǎn)名表?yè)P(yáng)(指經(jīng)隊(duì)務(wù)會(huì)_研究決定,并在軍_上和晚點(diǎn)名)的,加_分;(二)在隊(duì)部_內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查評(píng)比中,個(gè)人評(píng)分前三名,加_分、_分、_分;被評(píng)為內(nèi)務(wù)優(yōu)秀寢室的,所在寢室人員各加_分;(三)積極撰寫反映工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活等新聞報(bào)

4、道,被部局網(wǎng)站錄用的加_分,被總隊(duì)網(wǎng)站錄用的加_分;(四)積極完成隊(duì)部交給的工作任務(wù),加_分。另外需要加、扣分的,必須按照班申報(bào)、培訓(xùn)班隊(duì)部研究決定的程序辦理。八、培訓(xùn)班量化管理考核由培訓(xùn)班干部和班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)_實(shí)施。九、量化成績(jī)每月通報(bào)一次,對(duì)排名在前三名的,給與適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并適時(shí)向支隊(duì)_推薦表?yè)P(yáng);對(duì)量化成績(jī)低于_分者,將推薦支隊(duì)_鑒定為不合格學(xué)員。2022年過(guò)關(guān)情況量化考核考評(píng)方案(二)教師教學(xué)量化考評(píng)方案為了加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理,深化教學(xué)改革,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和教育規(guī)律及教學(xué)原則,利用所有可行性的評(píng)價(jià)方法對(duì)教師教學(xué)工作及其教學(xué)效果作

5、出客觀、公正、科學(xué)的判斷,特制訂本方案。一、考評(píng)的原則1.堅(jiān)持德、能、勤、績(jī)?nèi)婧饬康脑瓌t.2.堅(jiān)持實(shí)事求是、公平合理的原則3.堅(jiān)持加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)管理,全面落實(shí)崗位職責(zé)的原則.4.堅(jiān)持以教師教學(xué)工作定量考核為主的原則.二、考評(píng)辦法及步驟:1.采取本人與同行考核,領(lǐng)導(dǎo)與群眾考核,單項(xiàng)與全面考核,平時(shí)與集中考核相結(jié)合的辦法.2.采取百分制和等級(jí)制結(jié)合的記分法。考評(píng)內(nèi)容前七項(xiàng)總分為_分,在此基礎(chǔ)上結(jié)合教師的管理工作附加班主任工作和教研組管理工作經(jīng)及有突出貢獻(xiàn)的考評(píng)分?jǐn)?shù)??偡謃分以上才有條件參與評(píng)優(yōu)評(píng)先,總分排名末_位的考核不合格,并進(jìn)行誡免談話。3.教導(dǎo)處對(duì)教師教學(xué)工作每天檢查,并通過(guò)教學(xué)日志,課

6、堂教學(xué)質(zhì)量考核表,座談會(huì),教學(xué)調(diào)查等多種形式,收集教學(xué)反饋信息。4.教導(dǎo)處_聽課評(píng)課小組隨時(shí)下堂聽課,抽查教案和作業(yè)批改、下班輔導(dǎo)情況,并進(jìn)行登記和評(píng)比。5.期末進(jìn)行個(gè)人總結(jié),在此基礎(chǔ)上,學(xué)校_考評(píng)小組從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面對(duì)教師個(gè)人進(jìn)行全面考評(píng)。將考評(píng)意見存入教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案??荚u(píng)結(jié)論和等級(jí)作為教師獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要根據(jù)。6.擔(dān)任教研組組長(zhǎng),且考核為合格以上的加_分。7.擔(dān)任班主任地工作,且考核合格以上的可加_分。四、考評(píng)內(nèi)容:1、計(jì)劃與總結(jié)(_分)2、考勤(_分)3、課堂教學(xué)(_分)4、課外活動(dòng)(_分)5、輔導(dǎo)學(xué)生(_分)6、教研活動(dòng)(_分)7、教研論文(_分)五、考核評(píng)分細(xì)則(一)

7、計(jì)劃與總結(jié)1、每個(gè)教師開學(xué)前都要按規(guī)定制定好承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的工作計(jì)劃(含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃)2、每個(gè)教師學(xué)期結(jié)束前都要認(rèn)真地寫好教學(xué)工作總結(jié)或?qū)n}教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。3、此項(xiàng)含計(jì)劃分_分和總結(jié)_分,缺交一次扣_分,其質(zhì)量分好、中、差三等分,級(jí)差為_分,遲交扣_分。(二)考勤1、遲到早退四次算事假一天。2、因病請(qǐng)假每缺課_節(jié)扣_分,因事請(qǐng)假每缺課_節(jié)扣_分3、私自調(diào)課,按事假缺課對(duì)待。4、曠課一節(jié)扣_分。情節(jié)嚴(yán)重者,報(bào)學(xué)校處理。(三)課堂教學(xué)(_分)1、按照課堂教學(xué)質(zhì)量考核表中六個(gè)要素的反饋信息為重要原始依據(jù)進(jìn)行考核。2、聽課評(píng)課小組、教研組意見、每學(xué)期教師受歡迎率調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,作為教師業(yè)務(wù)考評(píng)的原始補(bǔ)充材料

8、。3、考評(píng)小組綜合評(píng)定計(jì)分。(四)課外活動(dòng)(_分)1、帶代表隊(duì)或興趣活動(dòng)小組(含_舞蹈、合唱、器樂(lè)排練等),需有目的、有計(jì)劃、有要求,定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,按計(jì)劃開展活動(dòng),成績(jī)或效果明顯。按計(jì)劃缺一次活動(dòng)課扣_分。2、_競(jìng)賽,講座或報(bào)告會(huì)等,一次記_分,上限為_分。(五)輔導(dǎo)學(xué)生(_分)教導(dǎo)處檢查輔導(dǎo)記錄作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)。(六)教研活動(dòng)(_分)1、參加學(xué)校規(guī)定的教研活動(dòng)和_備課評(píng)課活動(dòng)。此項(xiàng)分為_分,請(qǐng)假一次扣0.5,下限分為零分。2、完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)且有評(píng)課意見,記滿分_分。(七)教研成果1、每學(xué)期能按時(shí)上交教學(xué)論文者計(jì)_分:獲校級(jí)論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)計(jì)_分。2、每地、市、片組獲二、三等獎(jiǎng)?wù)哂?jì)_分;一等獎(jiǎng)的計(jì)_分。3、每學(xué)期獲省級(jí)一等獎(jiǎng)或在省級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表論文者計(jì)_分。4、獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)或在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文者計(jì)_分。5、主編或參編(撰寫)著作者,比照論文記分。6、以各項(xiàng)按個(gè)人單項(xiàng)最高分計(jì)分,

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