新初三上學期地理教師工作計劃〔二〕

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6新初三上學期地理教師工作計劃二一、指導思想以地理教學新課標（或大綱）為依據(jù)，以現(xiàn)行初中地理課本為依托，要求學生初步掌握地理基本知識和基本原理，獲取地理基本技能，發(fā)展地理思維能力；初步掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段；增強愛國主義情感，樹立科學的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展觀念.二、教學要求1.加強新課標的學習，適應(yīng)課改要求.2.加強基礎(chǔ)知識的教學.各年級都必須加強基礎(chǔ)知識的教學，把課標要求或大綱要求落實到學生的體驗中去，落實到學生的參與中去.3.加強地理學科的專業(yè)語言地圖的教學，培養(yǎng)學生識圖、用圖、繪圖的能力.4.加強教學研

2、究，提高教研質(zhì)量.面對新教材新課標，各學校必須集體研究，集中備課，充分討論，研究教材，研究教法，提高地理課堂的教學效率.三、教學安排時間教學內(nèi)容1周中國的疆域與人口2周中國的自然環(huán)境3周中國的自然資源4、5周中國的區(qū)域差異6周中國的主要產(chǎn)業(yè)7周河北省_市8周_市_省9周_特別行政區(qū)10周_自治區(qū)陜西省四川省11、12周快速系統(tǒng)復(fù)習一遍七八年級地理四本書13-15周分專題系統(tǒng)復(fù)習地理16-17周考前模擬訓練18周中考希望各位老師通過這篇九年級地理教學計劃，制定出一份更好的計劃，向同學們講述地理的魅力. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6新初三上學期地理教師工作計劃二2一、學情分

3、析本學期我繼續(xù)教二個班，初三六班44人.總的特點來講，由于學生對學習物理有一種執(zhí)著的追求；隨著年齡的_學生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡，由表象向內(nèi)部延伸；分析問題的能力也在不斷提高，他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思索，而是多角度、多側(cè)面去尋求答案.從上學期的期末物理成績來看，這個班的成績較好，為了使今年中考考出好的成績，這就決定了本學期的工作任務(wù)非常艱巨.二、教學內(nèi)容分析重點、難點：電功率各章節(jié)特點：物理知識涉及的面很廣，基本概念、理論更是體現(xiàn)在不同的教學內(nèi)容中.總復(fù)習中要使學生對每個部分中的知識，按知識結(jié)構(gòu)進行歸類、整理，形成各知識點之間的聯(lián)系，并擴展成知識面，

4、做到基本概念牢固掌握，基本理論相互聯(lián)系，如：在對速度這一知識進行復(fù)習的時候，就可以把研究得到這一物理概念的思想方法遷移到密度、功率、電阻等其它物理概念的形成過程中去，舉一反三.三、教學目標1.每一個學生能將教材中的所有實驗進行熟練地掌握；2.學生具有一定的分析問題和解決問題的能力，對多各種類型的計算題目，能運用多種途徑進行解答；3.學生能運用所的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力要得到提高；本學期是初中學生在校最關(guān)鍵的一個學期，每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，在“以學生為本”，這樣一個教學理念下.本人對本學期的物理教學作出如下的計

5、劃：1.在教學中體現(xiàn)“以學生為本”在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等.使學生成為學習的主人，而教師則變成學習的組織者和引導者.2.課堂教學中注意三維目標的教育在教學中就更要突出“三基”的訓練，要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法.要在基礎(chǔ)知識的訓練基礎(chǔ)上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透.對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程，要針對不同的學生進行不同的訓練，同時要幫助學生總結(jié)物理學的基本研究方法，如：“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等.3.重視物理概念和規(guī)律的教學物理概念

6、和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容.要培養(yǎng)學生關(guān)注物理現(xiàn)象，引導其從現(xiàn)象的觀察、分析、實驗中形成物理概念，學習物理規(guī)律，繼而對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣.初中物理中的概念和規(guī)律，多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的，因此在教學中要注意培養(yǎng)學生的分析概括能力.四、做好自己1.積極參加各級各類教研活動，在活動中充分發(fā)揮自己的作用，并取長補短，從而使自己的教學業(yè)務(wù)水平更上一個臺階.2.認真學習業(yè)務(wù)理論，并做好業(yè)務(wù)學習筆記.3.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，爭取使每一節(jié)課都成為精品課.上完課后要反思等業(yè)務(wù)內(nèi)容.總之，初三的教學緊張而繁雜，這些只是我的本學期的計劃，在真正的操作中爭取做到盡心，圓滿. PAGE 頁碼 6 /

7、NUMPAGES 總頁數(shù) 6新初三上學期地理教師工作計劃二3新的學期就這樣緊鑼密鼓的開始了.本學期我擔任初三三個班的物理教學.初三是初中學生在校的最關(guān)鍵一年，每個學生都想在最后能考上一個理想的高一級學校，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，對本學期的物理教學作出如下的計劃：一、做好教研、教改教學工作是科任教師的主要工作，此工作需要一定的技術(shù)水平，因此有必要作好教研、教改和教學工作.本期主要做好平時積極參加教研活動，在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討，由此提高自己的專業(yè)水平.積極參與聽課、評課，虛心向其他教師學習，努力提高教學水.二、加強對學生的思想品德教育，德育教育于課堂教學中.在

8、物理教學過程中有很多德育教育素材，因此在教學中應(yīng)注意這些素材的使用，切實加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育等.三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作.做為一名教師，應(yīng)該要看到學習的積極的一面，對于消極的一面要揚長避短，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績.四、教學中的方法措施：1、在教學中體現(xiàn)以學生為本在課堂教學中要有意識地教給學生怎樣發(fā)現(xiàn)問題、怎樣提出問題、怎樣研究問題、怎樣分析問題、怎樣反思、怎樣交流等等.使學生成為學習的主人，而教師則變成學習的組織者和引導者.2、課堂教學中注意三基的訓練由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難，因此，在教學中就更要突出三基的訓練，要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法.要在基礎(chǔ)知識的訓練基礎(chǔ)上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透.對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程，要針對不同的學生進行不同的訓練，同時要幫助學生總結(jié)物理學的基本研究方法，如：控制變量法、等效法、類比、模型等.3、加強演示和學生實驗初中物理教學以觀察、實驗為基礎(chǔ).觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進行演示和學生實驗，能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識，觀察和實驗，對培養(yǎng)學生的觀察和實驗?zāi)芰?，實事求是的科學態(tài)度，引起學習興趣都有不可替代的重要作用.因此，教學中要加強演示和學生實驗4、重視物理概念和規(guī)律的教學物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)