版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1.1建立反比例函數(shù)模型誰(shuí)先到終點(diǎn)?小明、小亮、小華、和小強(qiáng)他們跑400米的平均速度分別為5.3m/s、5m/s、4.8m/s、 4.5m/s,那么他們誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)?小明跑的速度最快,花的時(shí)間最少,所以小明先到達(dá)終點(diǎn)觀察這是什么道理呢?當(dāng)路程時(shí),s=400m所花的時(shí)間與速度的關(guān)系是利用這個(gè)公式,可計(jì)算出小明、小亮、小華和小強(qiáng)所花時(shí)間分別為75.5s, 80s ,83.3s,88.9s這是什么道理呢?在上面的例子中,當(dāng)路程s=400時(shí),所花時(shí)間t(s)與速度v(m/s)的關(guān)系為抽 象一般地,如果兩個(gè)變量y與x的關(guān)系可以寫成 當(dāng)路程一定時(shí),所花時(shí)間是速度的函數(shù)由于當(dāng)路程一定時(shí),時(shí)間與速度成反比例關(guān)
2、系,因此我們把這樣的函數(shù)叫做反比例函數(shù)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù)反比例函數(shù)的變形形式:反比例函數(shù)中自變量取值范圍是所有非零實(shí)數(shù) 2但是在實(shí)際問 題中,還要根據(jù)具體情況來(lái)確定該反比例函數(shù)的自變量取值范圍說(shuō)說(shuō)反比例函數(shù)中自變量x的取值范圍?練 習(xí)1.當(dāng)矩形的面積為120c時(shí),它的相鄰兩條邊長(zhǎng)y()和x()有什么關(guān)系?y是x的反比例函數(shù)嗎?解:根據(jù)矩形的面積公式有y是x的反比例函數(shù)xy2.在直流電路中,電壓U(V)與電流I(A),電阻R()之間的關(guān)系為 U=IR當(dāng)電壓U=220V時(shí),電流I與電阻R有什么關(guān)系?I是R的反比例函數(shù)嗎?當(dāng)U=220V有 I是R的反比例函數(shù)解利用概念解題 當(dāng)m為何值時(shí),函數(shù) 是反比例函數(shù),并求出其函數(shù)解析式 解析:由反比例函數(shù)的定義得利用概念解題 已知y與x2成反比例,并且當(dāng)x=3時(shí),y=2 (1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式; (2)求x=1.5時(shí),y的值; (3)求y=18時(shí),x的值.利用概念解題已知y=y1+y2 ,y1與x成正比例, y2與x2成反比例,且x=2時(shí),y=0;x=1時(shí),y=4.5.求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.依題意,得交流反思 本堂課,我們討論了具有什么樣的函數(shù)是反比例函數(shù),一般地,形如y=k/x(k是常數(shù),k0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù)(proporti
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年寫作創(chuàng)作分期付款合同
- 2025年加盟代理合約協(xié)議
- 2025年家庭矛盾仲裁協(xié)議
- 2025年代理銷售洽談協(xié)議
- 2025年分期購(gòu)買期貨投資合同
- 2025年城市規(guī)劃仲裁合同
- 2025年文學(xué)創(chuàng)作贈(zèng)與協(xié)議
- 2025年建設(shè)工程項(xiàng)目擔(dān)保合同
- 2025年銷售員聘用協(xié)議書含銷售策略制定服務(wù)2篇
- 專家顧問協(xié)議書 咨詢顧問協(xié)議書2篇
- 油氣行業(yè)人才需求預(yù)測(cè)-洞察分析
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-Scrapy 框架的基本操作
- 2025年河北省單招語(yǔ)文模擬測(cè)試二(原卷版)
- 高一化學(xué)《活潑的金屬單質(zhì)-鈉》分層練習(xí)含答案解析
- 圖書館前臺(tái)接待工作總結(jié)
- 衛(wèi)生院藥品管理制度
- 理論力學(xué)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國(guó)石油大學(xué)(華東)
- 2024老年人靜脈血栓栓塞癥防治中國(guó)專家共識(shí)(完整版)
- 四年級(jí)上冊(cè)脫式計(jì)算100題及答案
- 上海市12校2023-2024學(xué)年高考生物一模試卷含解析
- 儲(chǔ)能電站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論