寶寶良好習(xí)慣的形成課件

1、P1寶寶良好習(xí)慣的形成英國唯物主義哲學(xué)家、現(xiàn)代實驗科學(xué)的始祖、科學(xué)歸納法的奠基人培根，他在談到習(xí)慣時深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！盤2什么是習(xí)慣？ 習(xí)慣就是不斷重復(fù)的一種行為，這種行為重復(fù)的次數(shù)多了就變得很容易了，變成自動的了，并進入了潛意識。 P3習(xí)慣的重要性 習(xí)慣貫穿于人生活的方方面面。一個人，生活、衛(wèi)生習(xí)慣好，就有益于身體健康成長；文明禮貌習(xí)慣好，品德就優(yōu)良；學(xué)習(xí)習(xí)慣好，定能取得好的學(xué)業(yè)成績。總之，習(xí)慣對人的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成就都至關(guān)重要。人的早期可塑性很大，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。這一時期容易養(yǎng)

2、成好習(xí)慣，也容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，但即使有了不良習(xí)慣，糾正起來也比較容易，如果養(yǎng)成不良習(xí)慣等長大了再想改掉就難了。 P4嬰幼兒需要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣？ 1.按時進餐 即使寶寶還沒有完全斷奶，也應(yīng)該讓他在固定的小餐桌旁與家人一起愉快地進餐。要培養(yǎng)寶寶愛吃各種各樣的食物，不挑食、不偏食，按時吃飯，盡量不吃零食。當(dāng)他有意愿自己動手后，不要害怕弄臟衣物和地板，讓他自己去嘗試去努力，即使一餐只吃進去一兩勺也是很大的進步。一個能自己主動快樂進餐的寶寶對媽媽來說簡直是驚喜。P5嬰幼兒需要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣？ 2.健康衛(wèi)生寶寶外出歸來、餐前和便后要養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，睡前要養(yǎng)成刷牙、洗澡或洗小腳、洗小屁屁的習(xí)慣。剛開始父母可

3、以抱著他們洗小手，等到他們自己能力達到后，引導(dǎo)他們自己搬著小凳去洗手。良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有利于他們一生的健康。P7嬰幼兒需要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣？ 4.安然入睡寶寶的睡眠對其成長至關(guān)重要，要從小杜絕抱、拍、搖、含奶瓶等入睡壞習(xí)慣，在固定的時間午睡及良好的入睡方式不僅有利于他們以后迅速適應(yīng)幼兒園生活，同時也有利于他們獨立意識的形成。P8嬰幼兒需要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣？ 5.快樂閱讀閱讀是人生的益友。父母在寶寶出生后就應(yīng)該養(yǎng)成給他讀故事的習(xí)慣。當(dāng)他的小手可以抓、握、翻后，應(yīng)該大膽地讓他接觸圖書，養(yǎng)成翻書、看書的意識，晚間的睡前故事不僅有利于他們語言能力的發(fā)展，也有利他們養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。寶寶的書要選擇大一些，

4、畫面要清楚，色彩要鮮艷。P10嬰幼兒需要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣？7.獨立玩耍獨立玩?？梢耘囵B(yǎng)寶寶的獨立、自信、創(chuàng)造力以及語言能力。1歲前的寶寶已經(jīng)認識到自己可以獨立做一些事情，也愿意去這樣做，父母應(yīng)該提供給寶寶獨立玩耍的機會。只要寶寶處在安全的環(huán)境中，不妨就讓他去享受一個人獨處的快樂。P11你見過有這樣“不良習(xí)慣”的孩子嗎？ 拓拓不吃花椰菜，媽媽每天嘮叨也無濟于事。天天每每下樓梯前都要在樓梯上先玩半個多小時，媽媽再三說有急事也白搭。月月簡直就是家里的小公主，只要是她想要的東西馬上就要得到，晚一點她就不依不饒。笑笑最近總喜歡欺負其他小朋友，不是搶別人的玩具，就是把人家推倒在地。 琪琪可粘媽媽了，早上哭鬧

5、著不讓上班，媽媽回家后無論走到哪，她都會像個小影子一樣跟著，甚至連上廁所也不放過。 .為什么會發(fā)生這些行為呢？其實，孩子存在四種基本心理需要，這些需要是值得我們用心去了解1、孩子需要父母的愛護和關(guān)懷； 2、 需要被接受、被尊重； 3、 需要得到別人的贊賞； 4、 需要在家里有地位。當(dāng)這些心理需要得不到滿足時，孩子便會采用不適當(dāng)?shù)男袨榉绞絹硌a償。 做家長的應(yīng)該懂得：只有孩子的不良行為，沒有不良的孩子，順應(yīng)孩子的心理需求，能給孩子正確的引導(dǎo)，在“不良習(xí)慣”出現(xiàn)時采用及時有效的方法去糾正，這正是做父母在育兒過程中應(yīng)該學(xué)習(xí)的。比如要批評時，應(yīng)該說：“我不喜歡你把鞋子脫在沙發(fā)上”（不良習(xí)慣），而不要說：

6、“我不喜歡你”(不良孩子)。P12P14孩子厭食的可能原因與對策未能及時添加輔食飲食習(xí)慣不良維生素B、微量元素鋅缺乏疾病原因精神因素其他對策：了解厭食原因，針對性地幫寶寶來調(diào)整。有些寶寶非常樂于接受新的食物，吃得津津有味?？梢灿行殞毝?歲多了，還是以吃奶為主，不肯好好吃飯，也有的寶寶可能在某一階段對某種食物表現(xiàn)出厭惡反感。這是為什么呢？主要原因有以下幾方面：一、 嬰兒時期未能及時添加輔食：在嬰兒輔食添加的關(guān)鍵時期，沒有給寶寶適宜的鍛煉，使寶寶的咀嚼能力落后于同齡兒童?，F(xiàn)在又急于添加輔食，使寶寶一時無法適應(yīng)。推薦文章：適時給寶寶添加輔食非常重要。二、 飲食習(xí)慣不良：寶寶挑食、偏食，或餐前零食過

7、多。或是在寶寶添加斷奶食品期間，發(fā)現(xiàn)寶寶愛吃的食物就一任多吃，使之產(chǎn)生厭煩；也可能是在寶寶不想吃的時候強給硬塞，使寶寶產(chǎn)生逆反。三、 維生素B、微量元素鋅缺乏：B族維生素和微量元素鋅缺乏可引起寶寶味覺功能和胃粘膜消化功能的降低，使寶寶沒有食欲和消化能力減弱。四、 疾病原因：營養(yǎng)性貧血、佝僂癥、慢性消化道疾病、肝炎等都可引起厭食。五、 精神因素：當(dāng)寶寶過度緊張、焦慮、驚嚇、缺乏愛撫時都可引起厭食，如剛剛?cè)胪?、入園，心理一時無法適應(yīng)。六、 其他因素：夏季酷暑，寶寶苦夏；過于興奮，活動過度等。了解了這些可能引起寶寶厭食的原因，爸爸、媽媽就可以有針對性地幫 助寶寶來調(diào)整。 P15P17原因2、沒有正確

8、的營養(yǎng)知識。因父母對營養(yǎng)的認識，造成孩子只吃雙親自認為的食物，久而久之便容易造成孩子偏食的現(xiàn)象?；蛘哂捎诩议L對獨苗苗的寵愛、寶貝，進餐時，孩子喜歡吃的任他吃，不喜歡吃的任由他丟棄，就怕孩子不肯吃，吃得少，久而久之養(yǎng)成了偏食、挑食的習(xí)慣；有的家長對孩子的偏食、挑食非但不教育還喜滋滋地炫耀自己的孩子門檻精、派頭大，喜歡吃價格貴的巧克力、蝦、蟹，就是不要吃青菜、蘿卜、豆?jié){，這也助長了孩子的偏食、挑食。孩子偏食的可能原因P18原因3、不愉快的進食經(jīng)驗。例如：被熱湯燙到、被魚刺梗住、口味太重、菜色單調(diào)等，也會影響幼兒對食物的印象，進而造成孩子拒吃或害怕的心理。 4、過度矯正或強迫進食過分糾正孩子的偏食習(xí)

9、慣，可能帶給孩子壓力，反而會增加幼兒對此類食物的厭惡。所以，板起臉孔，讓他沒有一絲喘息機會地什么都吃的 做法，只會造成反效果罷了。孩子偏食的可能原因P19孩子偏食的對策改善偏食8個法寶 家長以身作則樹立良好進食榜樣 以故事、兒歌等形式讓孩子知道吃各種 食物營養(yǎng)均衡的好處 1、平時注意不要給孩子太多零食 2、讓孩子參與食物制備3、 定下用餐的時間，時間一到立刻收起來 創(chuàng)造愉快的進餐氣氛 注意營養(yǎng)和色香搭配，增加食物吸引力 偏食時適當(dāng)額外補充營養(yǎng)素P20孩子為什么會打人、咬人？原因分析 沒有明確的他人與物體之分 無意識咬人、打人時大人的反應(yīng) 大人對孩子磕碰后的習(xí)慣做法 孩子受挫發(fā)泄 模仿周圍的人

10、孩子安全感建立得不好 吸引別人注意案例兜兜最近特別的喜歡打人、咬人，說不上什么時候就給媽媽來上兩拳，或者用小手拍打，媽媽手臂都讓他咬破了，媽媽真犯愁：打他吧，他好象還不大明白事理，應(yīng)該怎樣教育孩子呢？ P21怎樣對待孩子的打人、咬人？理解孩子思維發(fā)展過程對無意識咬人、打人不做鼓勵或縱容表示 加強孩子用語言解決問題的能力注意疏導(dǎo)，盡量正面教育成人要以身作則，杜絕錯誤模仿與小朋友玩耍接觸，幫其建立安全感 明確制止有意識的打人、咬人P22孩子為什么會任性？案例1、全家對東東很嬌寵，所有的事情都讓著他。如果提的無理要求沒有得到滿足，他就在地上打滾、哭鬧；爺爺奶奶澆花，他就搶過水壺，弄得到處是水死掉許多

11、花，大人教他勸他他不聽，只由著自己的性子來。2、彤彤如果想做的事情就沒有人能阻止，即使讓她哭兩個小時也不肯認錯，爸媽非常頭痛，是強行管教？還是隨她的意見？任性原因分析 孩子的自我意識正在形成 是個體需要的外在表現(xiàn) 家長的教育方法不恰當(dāng) 家庭教養(yǎng)方式不統(tǒng)一 微量元素鐵的缺乏 P24怎樣培養(yǎng)一個人見人愛的小天使？寶寶發(fā)脾氣時怎么辦？ 盡量保持冷靜 轉(zhuǎn)移注意力 冷處理 堅持原則不妥協(xié) 適時適度講道理 教養(yǎng)方式要一致給孩子情緒發(fā)泄的工具-玩具怎樣預(yù)防寶寶發(fā)脾氣？ 防患于未然 以身作則潛移默化 注意處理好初發(fā)行為P25孩子為什么喜歡要別人東西？原因分析 物質(zhì)觀念模糊不清 對所要東西特別喜愛，控制不住占有

12、欲望 父母過于溺愛，孩子認為“我想要的就必須拿到” 父母過于嚴格，給孩子的東西太少。案例妮妮20個月，很愿意看其他小朋友玩，可看著看著就伸手把別人的玩具拿過來，再想要走可就難了，好像在她的眼里，我的東西是我的，你的東西也是我的。其實，有些玩具家里也有，有時真讓媽媽哭笑不得?！盤27孩子粘人是什么原因？寶寶粘人原因分析 過度呵護 阻撓嚇唬 戀子情濃案例明明1歲半了，特別粘媽媽，只要媽媽一走開就叫“媽媽，媽媽”；洗臉要媽媽洗，喝水要媽媽喂只要媽媽在就不要其他人。不僅如此，他還會吃醋，不讓爸爸碰媽媽，一碰他就會過來把爸爸的手拿開，自己粘在媽媽身上。P28巧妙應(yīng)對粘人寶寶請你思考有人說，與孩子也要親密有間，既要保持空間距離，也要保持感情距離。你覺得這話有道理嗎？ 必須讓孩子懂得你是愛他的 充分發(fā)揮父親的作用 多鼓勵和創(chuàng)造條件讓寶寶和別人接觸 向?qū)殞毥庹f你需要離開的理由 讓寶寶自信與自立 觀察粘人類型，調(diào)整教育方式P29培養(yǎng)好習(xí)慣的訣竅你知道嗎？一個習(xí)慣的養(yǎng)成需