北師大版思品八上第三單元第8課第二節(jié)《做守法的公民》課件

1、 當(dāng)你與別人發(fā)生糾紛時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)如何處理才好？ 總結(jié)：作為現(xiàn)代公民，一個(gè)最 基本的要求就是具有守法精神，能夠在法律的范圍內(nèi)活動(dòng)，這也是珍視自身公民資格的具體表現(xiàn)。第八課 做守法公民第二節(jié) 培養(yǎng)守法精神教學(xué)目標(biāo)： 理解法律基本精神，認(rèn)為并自覺(jué)遵守法律，按法律的求辦事，在法律范圍內(nèi)活動(dòng)。一、要學(xué)法懂法，了 解法律的基本要求，理解法律的基本精神 材料一:班長(zhǎng)為了找同學(xué)丟失的東 西，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行搜身。 材料二、在12年研究生考試中利用無(wú)線電檢測(cè)系統(tǒng)共查處18起作弊案例，涉及43名考生作弊，查獲作弊車(chē)輛6步，筆記本電腦12臺(tái)，對(duì)講機(jī)，速傳電臺(tái)等收發(fā)設(shè)備18臺(tái)，其中南京查獲了3起案例，9名作弊人員。9月

2、份的職業(yè)醫(yī)師考試中查處案例十幾起，作弊人員十個(gè)?；鹧劢鹁?通過(guò)你智慧的雙眼，你發(fā)現(xiàn)了什么？二、自覺(jué)守法，按法律的要求辦事，在法律范圍內(nèi)活動(dòng)圖一圖二圖三防微杜漸；避免違法犯罪的方式 一個(gè)人走上違法犯罪的道路，一般都是先沾染上一些不良行為，有了不良行為又不加以改正，任其發(fā)展，就會(huì)去干一些違法的事，若再不回頭，便容易走上犯罪道路。因此，我們要注意防患于未然，自覺(jué)糾正不良行為，要學(xué)法、知法、守法，避免違法犯罪行為的發(fā)生。我思我行： 智者千慮必有一失，我們不妨反思自己的所說(shuō)所行，有哪些是不良行為，甚至是違法行為。今后在生活中如何按法律的要求去做？請(qǐng)你點(diǎn)評(píng) 2004年11月，某市警方破獲了一個(gè)近幾年來(lái)經(jīng)常

3、在某中學(xué)敲詐學(xué)生錢(qián)財(cái)?shù)膱F(tuán)伙。據(jù)警方消息表明，直到團(tuán)伙落網(wǎng)。被敲詐學(xué)生竟沒(méi)有一個(gè)人報(bào)案。為此，該校開(kāi)展了一場(chǎng)“面對(duì)敲詐，你該怎么辦”的討論；主要有三個(gè)觀點(diǎn)；（1）趕快把錢(qián)給他們，幾塊錢(qián)而已，免得挨打。（2）先把錢(qián)給他們，然后再找人打他們一頓，把錢(qián)要回來(lái)。（3）先設(shè)法穩(wěn)住他們，然后找機(jī)會(huì)報(bào)警。討論：1、這名男子哪些行為值得你欣賞？2、有些路人見(jiàn)人遭搶劫視而不見(jiàn)，你 對(duì)次有何看法？3、你覺(jué)得應(yīng)發(fā)給這名男子什么名稱(chēng)的 獎(jiǎng)？法律知識(shí)大比拼總結(jié)：（1）法律規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)，其本質(zhì)是為了維護(hù)廣大人民群眾的根本利益 （2）我們都是公民，都享有法律規(guī)定的權(quán)利，受法律的保護(hù)，也要履行法律規(guī)定的義務(wù)，接受法律

4、的約束所以我們要珍視自身的公民身份。四、總結(jié)本課： 一、要學(xué)法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神（知） 二、要自覺(jué)守法，按法律要求辦事，在法律的范圍內(nèi)活動(dòng)（行） 三、要自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)，敢于并善于運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益和社會(huì)公共利益（態(tài)度）五、作業(yè)布置：一)我思我行；智者千慮必有一失，我們不妨反思自己的所說(shuō)所行，有哪些是不良行為，甚至是違法行為。今后在生活中如何按法律的要求去做？二）想一想；當(dāng)你遇到侵害時(shí)你會(huì)怎么做？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由？培養(yǎng)守法精神怎樣做一個(gè)守法的公民?怎樣培養(yǎng)守法精神？1要學(xué)法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神；2要自覺(jué)遵守法律，按法律的要求辦事，在

5、法律的范圍內(nèi)活動(dòng)；3要自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)，敢于并善于運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益。 某地四名八年級(jí)學(xué)生受社會(huì)高消費(fèi)的影響，經(jīng)常上酒樓穿名牌，大把大把花錢(qián)。他們從電視中看到搶劫來(lái)錢(qián)很容易，于是經(jīng)常晚上持刀闖入本校宿舍,威脅外地學(xué)生并索取錢(qián)財(cái)，猖狂時(shí)竟明搶?zhuān)粨寣W(xué)生看其窮兇極惡都敢怒不敢言.但他們竟然以為在學(xué)校搶錢(qián)無(wú)所謂。最終受到了法律的制裁。怎樣做一個(gè)守法的公民?怎樣培養(yǎng)守法精神？1要學(xué)法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神；2要自覺(jué)遵守法律，按法律的要求辦事，在法律的范圍內(nèi)活動(dòng)；3要自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)，敢于并善于運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益。1、假如我們是案

6、例中被搶的學(xué)生應(yīng)該 怎么做？ 及時(shí)向老師、父母等反映，或者運(yùn)用 法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。2、他們認(rèn)為在學(xué)校搶錢(qián)無(wú)所謂說(shuō)明了 什么？ 法律意識(shí)淡薄3、這個(gè)案例給我們以哪些啟示？ 要學(xué)習(xí)法律，做一個(gè)守法的公民。要學(xué)法懂法,了解法律的基本要求，理解法律的基本精神 材料一:小王近來(lái)很高興，因?yàn)樗?花了五十元就買(mǎi)了一輛朋友 偷來(lái)的嶄新的自行車(chē)。材料二:班長(zhǎng)為了找同學(xué)丟失的東 西，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行搜身。法律知識(shí)競(jìng)賽 義務(wù)教育法：第五條 凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。義務(wù)教育法規(guī)定：禁止侮辱、毆打教師,禁止體罰學(xué)生.民

7、法條文：第99條： 公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。要學(xué)法懂法了解法律的基本要求理解法律的基本精神案例分析 2007年9月24日，熊貓燒香一案一審宣判，主犯李俊制作軟件破壞計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪名成立，被判刑4年。熊貓燒香的作者李俊侵入并破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，傳播病毒，并竊取財(cái)富，病毒在竊取用戶游戲賬號(hào)或者QQ號(hào)后，會(huì)導(dǎo)致原使用者無(wú)法使用。思按法律的要求辦事要自覺(jué)遵守法律在法律的范圍內(nèi)活動(dòng)為什么首先必須遵守憲法？1.憲法是根本大法，具有最高效力。 2.憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義 務(wù)，以及國(guó)家性質(zhì)和制度，是依法治國(guó)的根據(jù)。所以，作為公民，首先必須遵守憲法。

8、 見(jiàn)義勇為女學(xué)生 以智取勝惡歹徒 某校兩名女學(xué)生小劉和小沈，正在午休時(shí)，一名持刀歹徒從陽(yáng)臺(tái)上爬入臥室搶劫。正在客廳的小沈看到歹徒威脅房東，就悄悄跑出去報(bào)警。正在洗手間的小劉聞?dòng)嵙⒓磳㈤T(mén)反鎖。歹徒殺害房東后，砸壞了洗手間門(mén)窗玻璃。小劉沉著的與歹徒對(duì)話，機(jī)警 的勸導(dǎo)歹徒不要做傻事，并把身上僅有的元扔出。與歹徒巧妙周旋了20多分鐘后，當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬s到現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)場(chǎng)擒獲了歹徒。你可以從中得到什么啟示?案例一： 要自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)，敢于并善于運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益。 怎樣做一個(gè)守法的公民? （怎樣培養(yǎng)守法精神？）1、要學(xué)法懂法，了解法律的基本要求， 理解法律的基本精神；2、要自覺(jué)遵守

9、法律，按法律的要求 辦事，在法律的范圍內(nèi)活動(dòng)；3、要自覺(jué)維護(hù)法律的尊嚴(yán)，敢于并 善于運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的 合法權(quán)益和公共利益。課堂練習(xí)：你很棒！1 有關(guān)公民和法律的關(guān)系說(shuō)法正確 的是( ) A、我年齡小與法律無(wú)關(guān) B、我不違法犯罪就與法律無(wú)關(guān) C、法律就是懲治壞人的 D、法律既懲治犯罪又保護(hù)公民 的合法權(quán)益2、小剛對(duì)小王說(shuō)：“我請(qǐng)客，咱們一起去網(wǎng)吧玩”。小王有四種選擇，其中最能體現(xiàn)守法精神的是 （ ） A、跟小剛一起去 B、跟小剛一起去，但自己不玩 C、堅(jiān)決不跟小剛?cè)?D、自己不去，并告訴小剛也不要 去 武術(shù)學(xué)校的張甲在汽車(chē)站看到小 偷偷錢(qián)包勇敢地沖上去將其擒拿， 見(jiàn)其一臉的不服氣，于是拳腳相加，致使小偷死亡。張甲為此受刑事處罰，他的經(jīng)歷告誡我們（ ） A不要多管閑事，以免引禍上身 B打人不要太狠，要有分寸 C要在法律的范圍內(nèi)活動(dòng) D社會(huì)太無(wú)情，要學(xué)會(huì)明哲保身4、 放學(xué)回家,聽(tīng)見(jiàn)家里有聲音,仔細(xì)一 看，門(mén)有撬過(guò)的痕跡,“不好,家里有 賊”。這時(shí)你應(yīng)該( ) A、想辦法報(bào)警,或