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文檔簡介
1、口語交際你幫個(gè)忙課題請你幫個(gè)忙課型口語交際授課時(shí)間1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教具準(zhǔn)備1.懂得當(dāng)自己遇到困難時(shí),可以尋求別人的幫助。2.學(xué)生懂得“請人幫忙”時(shí)要把話說清楚,有禮貌。3.知道說話時(shí)要把要求說清楚,正視對方的眼睛,態(tài)度誠懇。學(xué)會請別人幫忙時(shí)把要求說清楚,使用合適的禮貌用語。能大致說清楚要求。課件教學(xué)設(shè)設(shè)計(jì)意導(dǎo)入( 分鐘一、聯(lián)課文,引發(fā)考,喚交際需求。同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)了童話故事小公雞和小鴨子 事中小公雞捉蟲給小鴨子吃,小鴨子在小公雞落水時(shí)救小 公雞。連他們都能互相幫助,在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,你遇 到過哪些困難,是怎么解決的?【設(shè)計(jì)圖: 設(shè)情 境,調(diào)動學(xué)生的生活體 驗(yàn),激情導(dǎo)入,使學(xué)
2、生 興趣濃厚地投入到口 語交際的學(xué)習(xí)中新 課( 新 課( 二、創(chuàng)情境,示范際,禮尋求幫助。1.創(chuàng)設(shè)情境。請一生向另一生借水彩筆,其他同學(xué)仔細(xì)聽,聽完以 后發(fā)表建議(幫助還是拒絕【設(shè)計(jì)圖關(guān)注學(xué)生 在不同情境下使用合 適的禮貌用語是本次 學(xué)習(xí)的重點(diǎn)?!啃〗Y(jié):請別人幫忙時(shí),首先大致把自己的請求說清楚, 其次用上禮貌用語,最后還要態(tài)度誠懇,眼睛看著對方。(板書:有禮貌、態(tài)度誠懇、協(xié)商語氣)2.提供句式。如課件出 )我能 嗎?請你 好嗎? 可以嗎?3.情境表演。(課件示 3、4、5、6借物、問路等請別人幫忙 的情境,同桌或小組自由合作,表演練習(xí)。在演練中落實(shí) 注意點(diǎn),提升實(shí)際交往能力。在全班練習(xí)的基礎(chǔ)上
3、,指名教學(xué)學(xué)生上臺展示。分鐘 4.師課件出示 )在他人給予幫助后,要真誠對幫 助者表示感謝,可以說:謝謝你!太感謝你了,我又可以 _ !因?yàn)槟愕膸椭?_ 謝謝?。ò鍟?用上禮貌用語)5.引向生活。引導(dǎo)學(xué)生回憶在自己的生活中,遇到 困 難請人幫忙的事,或別人遇到困難請自己幫忙的事。比如 做作業(yè)時(shí)有疑問,小妹妹摔傷了需要幫助等,創(chuàng)設(shè)交際 新 情境,同桌或小組演一演。三、實(shí)活動。做一做。在學(xué)校里,向老師、同學(xué)尋求一次幫助;在 家里,向長輩尋求一次幫助。想一想。平時(shí)生活中,哪些忙可以幫,哪些忙不可以 幫?!驹O(shè)計(jì)圖不僅要關(guān) 注提請求人的語言, 還要關(guān) 注提供幫助 的人的態(tài)度,引導(dǎo)學(xué) 生用合適的語言
4、和態(tài) 度說清楚不能幫助的 原因】同學(xué)們,在生活中,麻煩和困難不可避免,你一定請 別人幫過忙,也一定給別人幫過忙,說出來我們一起分享 吧!組:跟同學(xué)借筆,同學(xué)爽快地答應(yīng)了。組:同學(xué)作業(yè)不會做,讓我給他抄,我拒絕了。【設(shè)計(jì)圖:實(shí)踐活動 是學(xué)生喜聞樂見的事, 通過合作表演,入情入 境地扮演角色,訓(xùn)練了組:同學(xué)有一道奧數(shù)題不會,請我?guī)兔?,我也不會,表演能力和口語表達(dá)然后我們一起請教數(shù)學(xué)老師,最終解決了。四、替幫忙,學(xué)生結(jié)師:這節(jié)課快要結(jié)束了,老師請大家?guī)蛡€(gè)忙,就這節(jié) 課你們的收獲做個(gè)總結(jié)。1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道了遇到麻煩或困難,要 學(xué)會請人幫忙。2.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我知道了請人幫忙要有禮貌,能
5、力板書設(shè)說清楚,給人幫忙要爽快,要熱情,幫不了時(shí)要委婉拒絕,不能幫的堅(jiān)決不要幫書給別人幫忙時(shí)熱情樂意、真誠、爽快)3.我想給大家朗誦一首詩課件出 8)有困難,請人幫,見面微笑掛臉上,禮貌用語不能忘,言語自然又大方,清楚明白把事講。我?guī)腿?,莫記上。人幫我,永不忘。請你幫個(gè)忙1. 請人幫忙時(shí):有禮貌、態(tài)度誠懇、協(xié)商語氣 ,用上禮貌用語:請、請問、您、您好、謝謝、不客氣2. 給別人幫忙時(shí):熱情、樂意、真誠、爽快教學(xué)反成功之處:1.本次口語交際設(shè)計(jì)巧妙按照請人幫忙給別人幫忙的順序很好地完成了交際 任務(wù)。2. 本次交際學(xué)生懂得“請人幫忙”時(shí)要把話說清楚,有禮貌;給人幫忙時(shí)熱情、樂意、真誠。不足之及改進(jìn):課堂氣氛的調(diào)動,不夠活躍,應(yīng)該在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上努力。課后延伸言名句學(xué)習(xí)的任何時(shí),都需要進(jìn),而學(xué)是我們獲取識,得進(jìn)步的唯一徑,因此好學(xué)習(xí),才能天向上 ! 小編在此為你理了關(guān)于學(xué)重要性名言 名句,望對您有所助 !1 、 好學(xué)而不問非好學(xué)者古訓(xùn)2 、 舊書不厭回讀熟讀精子自知。3 、 當(dāng)你懈怠時(shí)候請想一你父母期待眼神。4 、 成功源于懈的力。5 、 治學(xué)有三原則廣見聞多閱讀,勤驗(yàn)。6 、 正確的道是這:吸取的前輩所做一切,后再往前走
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