從天圓地方說起課件市公開課獲獎?wù)n件

1、歌曲欣賞天地之間從地到天 從天到地萬事萬物多么生機(jī)多么生機(jī) 啦誰能揭開這些奧秘誰就變得聰明無比啦從天到地 從地到天天上地下多么壯觀多么壯觀 啦誰能學(xué)會用手用腦共同建造幸福樂園啦第1頁第1頁從“天圓地方”說起羊場鄉(xiāng)九村中學(xué) 管洪葉第2頁第2頁學(xué)習(xí)目的1、理解人類結(jié)識地球艱苦歷程 。2、知道地球結(jié)構(gòu)一些基本知識，會初步使用地球儀。 3、體驗人類結(jié)識地球、摸索地球艱苦過程，激發(fā)學(xué)生對敢于摸索、敢于冒險勇士敬意和對地球熱愛。第3頁第3頁在中國古代人們心目中地球是什么樣子？第4頁第4頁中國古代對地球結(jié)識：天圓地方說第5頁第5頁中國古代對地球結(jié)識：天圓地方說第6頁第6頁表示與交流我們現(xiàn)在所知道地球是什么形

2、狀？人們通過哪些事實與證據(jù)推測出地球形狀？第7頁第7頁 公元前300多年，古希臘著名學(xué)者亞里士多德，通過長期觀測船只進(jìn)港和出港提出假設(shè)：“大地不是平，而是球形?！钡?頁第8頁從海洋遠(yuǎn)方駛來航船：第9頁第9頁從海洋遠(yuǎn)方駛來船：第10頁第10頁麥哲倫：公元1522年麥哲倫及其伙伴完畢繞地球一周之后，人們才確立了地球為球體概念。第11頁第11頁麥哲倫環(huán)球航線圖第12頁第12頁神七拍攝地球照片：第13頁第13頁小組合作：觀測地球儀1、能找到自己故鄉(xiāng)嗎？2、仔細(xì)觀測地球儀，你們發(fā)覺了什么？第14頁第14頁經(jīng)線經(jīng)線：連接地球南北兩極線第15頁第15頁觀測后說出經(jīng)線特點：1、經(jīng)線形狀2、經(jīng)線是否等長3、經(jīng)線

3、所批示方向半圓形等長南北第16頁第16頁赤道和緯線緯線：和經(jīng)線相垂直線，是一條條長度不等圓圈，最長緯線是赤道。赤道將地球分成了北半球和南半球。第17頁第17頁觀測后說出緯線特點：1、緯線形狀2、緯線是否等長3、緯線所批示方向圓形不等長，越靠近赤道越長東西方向第18頁第18頁無數(shù)東西經(jīng)線和緯線共同構(gòu)成了經(jīng)緯網(wǎng)。 地球上真實存在這些線嗎？為何要畫這些線？他有什么作用？ 不存在，是人們假想出來，主要是為了能夠準(zhǔn)確描述地理位置。第19頁第19頁比一比，誰最快1、地球內(nèi)部被分成了哪幾層？2、第一層平均厚度是多少？各處厚度相同嗎？3、第二層平均厚度是多少？大多數(shù)地震是由什么活動造成？4、地球中心部分有什么特點？地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)（57頁資料卡）第20頁第20頁地殼地幔外地核內(nèi)地核第21頁第21頁我們要學(xué)習(xí)古人和科學(xué)家什么精神？學(xué)了本文有何感想？摸索精神 ，獻(xiàn)身精神熱愛、保護(hù)地球。第22頁第22頁練一練1、在中國古代人們認(rèn)為天是（ ），地是（ ），這一學(xué)說被稱為（ ）。2、公元前300多年，古希臘著名學(xué)者（ ）通過長期觀測，認(rèn)為地球是球形。3、15（ ）通過長達(dá)3年艱苦海上航行，用自己親身實踐證實了地球是（ ）。4、科學(xué)家通過研究地震波和火山爆發(fā)等，間接揭示了地球內(nèi)部奧秘。普通認(rèn)為地球包括（ ）、（ ）和（ ）三層。大多數(shù)地震是由（ ）活動造成。5、赤道將地球分成了（ ）和（ ）。6、地殼是地球