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文檔簡介

1、高考現(xiàn)場新聞報(bào)道高考現(xiàn)場新聞報(bào)道7/7高考現(xiàn)場新聞報(bào)道高考現(xiàn)場新聞報(bào)道【篇一:高考作文新聞報(bào)道】新聞報(bào)道寫作點(diǎn)撥:寫新聞報(bào)道以前,要列出寫作大綱,其中應(yīng)包括標(biāo)題(headline)、中心思想(mainidea)和支持中心思想的細(xì)節(jié)(importantdetails),然后依照大綱寫報(bào)道。詳盡寫作步驟正文第一句一般見告讀者或聽眾最重要的事實(shí),如:事件(what)、時間(when)、地址(where)、人物(who)、原因(why)和方式(how),即“新聞六要素”。接著是文章主體,應(yīng)按“時間序次”或“邏輯序次”寫作,注意先寫主要的再寫次要的。時態(tài)一般以過去時態(tài)為主。最后一句總結(jié)全文。寫作訓(xùn)練用英

2、語寫一篇報(bào)道,報(bào)道你在一次龍卷風(fēng)中的所見所聞。詞數(shù)100-。提示:時間:昨天下午5:00左右,連續(xù)40多分鐘;地址:福建某沿海農(nóng)村;風(fēng)速:約105米/秒傷亡:由于聽了清早的天氣預(yù)告,無人傷亡;損失:深重,幾乎所有的房子被毀,電線和電話線被刮斷;災(zāi)后,村民們正在努力重建家園。_寫作訓(xùn)練用英語寫一篇報(bào)道,報(bào)道你在一次龍卷風(fēng)中的所見所聞。詞數(shù)100-。提示:時間:昨天下午5:00左右,連續(xù)40多分鐘;地址:福建某沿海農(nóng)村;風(fēng)速:約105米/秒傷亡:由于聽了清早的天氣預(yù)告,無人傷亡;損失:深重,幾乎所有的房子被毀,電線和電話線被刮斷;災(zāi)后,村民們正在努力重建家園。aterribletornado-na

3、turemotherdisplaysangerat5:00yesterdayafternoon,aterribletornado,lastingover40minutes,struckacertainvillageinfujianprovincebythesea.thespeedofitreachedabout105meterspersecond.thankstotheweatherforecastinthemorning,noonewaskilledorinjured.however,thetornadocausedheavylosses.almostallthehousesweredest

4、royed.theelectricityandthetelephonelineswerecutoff.afterthetornado,thevillagersbegantorebuildtheirhomevillagewitheffort.【篇二:高考講座新聞稿】李中正老師全國高考戰(zhàn)略指導(dǎo)講座(哈爾濱站)3月28日上午,由中國高考志愿指導(dǎo)委員會委員、中國中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃研究院研究員、百年育才結(jié)合開創(chuàng)人李中正老師在哈爾濱工業(yè)大學(xué)活動中心201多功能廳,面向廣大高中家長,舉辦了一場“全國高考戰(zhàn)略指導(dǎo)”的大型公益講座。本次講座,列席家長近300人次,講座中家長們自帶著本和筆認(rèn)真記下李中正老師所講解的高

5、考重要信息。(李中正老師向家長們介紹2015黑龍江省高考報(bào)考新政策)講座開始,李中正老師介紹了黑龍江省高考招考的重要改革,第一英語聽力不計(jì)入考試總分,供給給院校作為參照,同時取消省屬高?!岸碚Z考生”照顧政策。李老師同時提示廣大家長,誠然聽力不計(jì)入總分,可是未來有語言類或高端職業(yè)類就業(yè)規(guī)劃的考生依舊不能夠小瞧英語聽力。面對志愿填報(bào),最難抉擇的就是院校和專業(yè),現(xiàn)在年哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱體育學(xué)院等18所高校新增48個本科專業(yè)。這些新增專業(yè)中,既有針對市場新設(shè)專業(yè),也有就業(yè)率較低的專業(yè)。學(xué)校新增專業(yè)對考生來說整體是一利好信息,增加了選擇的機(jī)遇?!靶略鰧I(yè)不僅讓學(xué)生能夠選擇新專業(yè),也能夠在相同的專業(yè)中

6、選擇不相同的學(xué)校。比方以前哈工大沒有化學(xué)專業(yè),想要學(xué)化學(xué),就只能放棄哈工大,現(xiàn)在年考生就多了一種選擇?!崩罾蠋熃ㄗh,考生在選擇專業(yè)時要與自己的職業(yè)發(fā)展結(jié)合,全面認(rèn)識該專業(yè)相關(guān)行業(yè)未來的就業(yè)情況。其中包括專業(yè)畢業(yè)時的人才需求情況、畢業(yè)后的工作情況、發(fā)展趨向等,同時,還要充分考慮自己的興趣、性格、能力等要素。李中正老師提示,面仇家暈眼花的專業(yè),考生和家長要提前認(rèn)識,這樣才會在高考后的報(bào)考階段有的放矢,同時防備大學(xué)畢業(yè)即失業(yè)的尷尬。(李中正老師講到志愿填報(bào)技巧時,家長們認(rèn)真聽講并記錄)高考周邊,陪孩子備考與志愿填報(bào)陸續(xù)被家長們提上日程,可是對于填報(bào)志愿,卻有好多家長搞不理解,本次講座李中正老師也主要

7、圍繞科學(xué)填報(bào)志愿張開,講座中多次與家長們互動,給家長們答疑解惑。講座中最受關(guān)注的就是志愿填報(bào)技巧方面,有家長咨詢“我的孩子成績中上,怎樣才能選擇好專業(yè)有兼顧好學(xué)校呢?”李中正老師就建議“成績中上的考生有兩類選擇。一類是選校而不選專業(yè),這類考生可選錄取分適合自己的名校。受校園文化熏陶的同時,還有可能經(jīng)過轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修專業(yè)等來填充自己的興趣。另一類就是您孩子的面對的狀態(tài),想要好專業(yè)與好學(xué)校兼顧,平時有三種做法:放棄一本保證二本,放棄當(dāng)?shù)孛嫦蛲馓幐咝?,放棄公辦優(yōu)選中外合作辦學(xué)、高收費(fèi)的熱門專業(yè)。再次,好學(xué)校是社會公認(rèn)的,而好專業(yè)其實(shí)不是僅指熱門專業(yè),一所學(xué)校中學(xué)科實(shí)力激烈的專業(yè)和培養(yǎng)未來幾年緊缺人才的

8、專業(yè)都是好專業(yè)?!北敬沃v座,家長們表示學(xué)到了好多知識,對立刻到來的2015高考志愿填報(bào)也多了一份自信,同時也很感謝李老師的義務(wù)指導(dǎo)?!酒含F(xiàn)場報(bào)道范文】廣播電臺實(shí)習(xí)心得領(lǐng)悟9月1日,我正式進(jìn)入廣西人民廣播電臺的新聞綜合廣播頻道進(jìn)行實(shí)習(xí)。特別恰好,新聞綜合廣播頻道在這日開播了一檔新的欄目新聞現(xiàn)場,而這也成為了我實(shí)習(xí)時期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的主要欄目。經(jīng)過兩個月的實(shí)習(xí),我對廣播新聞的采編播過程有了必然程度的認(rèn)識,對廣播新聞也有了一些親自的領(lǐng)悟:第一,在采編新聞的過程中,掌握好正確的輿論導(dǎo)向是很重要的。以此為基礎(chǔ),記者必定以辯證的思想,多層面、多角度反響新聞事實(shí),正確引導(dǎo)聽眾理解新聞,讓聽眾從多方面認(rèn)識新聞

9、事件的內(nèi)涵和價值。在實(shí)踐中,就是要在報(bào)道中反響出某一新聞事件或新聞現(xiàn)象的多個側(cè)面,反響出人物的不相同看法和看法,才能比較客觀地為聽眾再現(xiàn)新聞事實(shí)。在9月份和10月份,我分別采訪了南寧罐裝燃?xì)饨祪r情況。一般來說,燃?xì)饨祪r是好多市民歡迎的情況,但實(shí)質(zhì)上,有一部分的市民對降價是不以為然的,由于他們的經(jīng)濟(jì)情況或福利,也許是使用管道燃?xì)獾膶?shí)質(zhì)情況,都讓他們對罐裝燃?xì)饨祪r沒有太多的看法。相反,一些經(jīng)濟(jì)不太寬裕的市民卻對只降幾元錢不甚滿意。這多方面的建議在報(bào)道中都應(yīng)該要有所表現(xiàn),而不是片面地表達(dá)一種看法,這樣對聽眾才是負(fù)責(zé)任的態(tài)度。讓聽眾聽到多方面的聲音才能讓他們進(jìn)行比較解析,得出比較客觀的結(jié)論。其次,廣播

10、新聞要有現(xiàn)場感,要生動地表現(xiàn)新聞事件發(fā)生的氣氛,才能讓聽眾收聽時有真實(shí)感。新聞報(bào)道有現(xiàn)場感和視覺化收效是新聞現(xiàn)場欄目要突出的一大特色。因此,都要求記者在新聞采訪過程中必定盡可能親自到事件現(xiàn)場感覺現(xiàn)場的氣氛,而且在報(bào)道中進(jìn)行描述,使聽眾有身臨其境之感。比方2011中國東盟博覽會時期,在南寧市一些社區(qū)舉辦了綠城歌臺的表演活動,這一種類的報(bào)道,必然要讓聽眾感覺到現(xiàn)場的喧雜氣氛,記者也要對現(xiàn)場表演的節(jié)目、觀察到的細(xì)節(jié)、演員的情況、觀眾的情況等等進(jìn)行生動地描述。這樣一來,聽眾才能從只有聲音的廣播報(bào)道中認(rèn)識到表演現(xiàn)場的一些詳盡情況和細(xì)節(jié),報(bào)道也才會好聽。第三,新聞要貼近民生,關(guān)注民生。當(dāng)前,民生新聞在好多

11、新聞欄目中占有很大的比率,而老百姓化視角在新聞采編工作中的重要性也被提升到了一個新的高度。這就要求新聞采編人員依照大眾的喜好和需求,采用大眾簡單接受和理解的方式對新聞進(jìn)行編寫和報(bào)道,將“硬新聞”進(jìn)行“軟辦理”,把“播新聞”變成“說新聞”,增強(qiáng)媒體的親和力。新聞現(xiàn)場欄目是進(jìn)行民生新聞的報(bào)道,這要求報(bào)道不僅是大眾關(guān)心的、與他們的親自利益息息相關(guān)的新聞信息,而且報(bào)道方式要能夠引起他們收聽的興趣。2011中國東盟博覽會謝幕后,我去埌東客運(yùn)站采訪了南寧開往越南的旅游快班的運(yùn)營情況。在編寫過程中,我從對客運(yùn)站相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行的采訪中采用了聽眾會比較關(guān)注的信息,如旅游快班線路發(fā)車的情況、班次有多少、到越南的語

12、言溝通問題等等,而且在報(bào)道開頭采用了對某一位乘客的乘車經(jīng)歷進(jìn)行表達(dá)的方式,讓聽眾從當(dāng)事人的親自經(jīng)歷中感覺到開通這趟快班所帶來的出行上的變化,隨后再從點(diǎn)切入面,帶出對這趟快班運(yùn)營情況的整體介紹,這樣使新聞報(bào)道表現(xiàn)出一種故事性,而不是簡單的“播新聞”。在廣播新聞的采編工作中需要注意的問題,除了要適應(yīng)現(xiàn)在新聞報(bào)道發(fā)展的趨向外,還要注意創(chuàng)新,即在吻合廣播流傳特色的情況下,發(fā)掘新角度、新切入點(diǎn),報(bào)道要注意深度,而不是簡單的表達(dá)事實(shí),要留與聽眾更多的思慮空間。這也是我在下一步實(shí)習(xí)過程中需要改進(jìn)和完滿的地方。學(xué)校采訪報(bào)道策劃書采訪報(bào)道基調(diào):學(xué)校師生出入校園乘坐校車難是我校交通的一大難題,望經(jīng)過采訪,認(rèn)識問題

13、的原因,從而采用措施解決這一實(shí)責(zé)問題。采訪時間:周五,師生出入校園巔峰期采訪地址:校車站、學(xué)校正門口公交車站采訪報(bào)道對象:等車師生、公交車司機(jī)報(bào)道規(guī)模:連續(xù)兩周,追蹤報(bào)道報(bào)道方式:轉(zhuǎn)述式和聯(lián)動式。與湘南在線結(jié)合采訪報(bào)道。連續(xù)兩期。首周報(bào)道后,第二周以回訪的形再次到車站進(jìn)行采訪拍攝,認(rèn)識問題的解決情況,并將反響的結(jié)果宣告。力量配置:指揮者新聞一班新聞小組二組報(bào)道者湘南在線后期加工制作湘南在線編寫部采訪程序及計(jì)劃:第一,在周五上午二節(jié)課后到達(dá)校車站進(jìn)行采訪(由于此時校內(nèi)師生出門巔峰期,受訪對象多且集中),分別采訪師生,咨詢他們等車、乘車的感覺及過去的詳盡經(jīng)歷,同時收集他們對改進(jìn)這一問題的相關(guān)建議。

14、在這過程中記者要對個別突出的例子進(jìn)行重點(diǎn)采訪。攝像師應(yīng)及時捕捉現(xiàn)場等車的師生們憂慮的神情,以及大量師生擁堵在車站的弘大場面。接著,對現(xiàn)場的公交車司機(jī)進(jìn)行采訪,并將長遠(yuǎn)存在的學(xué)校校車乘坐難的問題和以前收集的師生建講和建議見告及轉(zhuǎn)達(dá),再聽取他們的回答和講解。爾后,前往公交車總站,把對師生和車隊(duì)人員采訪時所獲取的信息,一并轉(zhuǎn)達(dá)給工作人員,看他們會就此提出怎樣的解決和協(xié)調(diào)方法。最后,將所有采訪獲取的信息資料,包括影像資料等進(jìn)行后期整理、制作,完成后在湘南在線上播出。注意事項(xiàng):采訪同時,攝像必然要隨時跟進(jìn),抓住細(xì)節(jié),特別師師生公布建議的時候,以便經(jīng)過他們的語言和表情,突出等車的困難。是公交車太少還是人太

15、多?記者:各位觀眾朋友們,現(xiàn)在是下午五點(diǎn)整,我現(xiàn)在是在湘南學(xué)院王仙嶺校區(qū)正門,大家能夠看到,長長的隊(duì)伍已經(jīng)連續(xù)了幾十米,記者大概的算了一下大體有100多人,而一輛公交車的載客量只有不到50人,說到這個問題學(xué)生們?nèi)呵榧づ?。等車同學(xué):半小時一班!人不擠滿還不走!人太多太亂,小偷?囂張!車太少了!根本做不上!甲同學(xué)最:討厭每個周末都要去擠27路公車!車子少得可憐!人卻多得像螞蟻!每趟車都擠得緊緊的!而且車還是舊舊的!想壞不壞的!27路是一條很長的路線,從湘南學(xué)院到火車站!氣人的事情還不僅這些!由于人多,賊給掛念上了!人多他好乘虛而入嘛!今天去上班,27路公車依舊是擠得滿滿的!站在我旁邊的是一個瘦瘦的

16、,穿著像一個村里人中年男子就擠到我旁邊!從他東張西望的眼神中我察覺有點(diǎn)不太對勁!這不,他素來往我的包包靠!我怕他割我的包包就挪開了一點(diǎn)!誰知道她又往我的包包靠!我再挪!這樣這搬來回了好幾次!估計(jì)他知道我察覺了他想做什么!就變換目標(biāo)-旁邊有一個學(xué)生模樣的女生,肩上挎著一個包包!那名男子就用手上塑料袋擋著他的手,爾后趁人擠就伸手過去拉開女生包包的拉鏈!碰巧來了一個大剎車,女生憂如察覺了什么不對勁也把包包住懷里抱!當(dāng)時車上有好多人都看到了,可是沒人作聲!我是一個弱女子萬一那小偷倡導(dǎo)飆來沒什么能力去跟他抗衡,旁邊那么多彪形大漢難道就不敢站出來嗎?我現(xiàn)在知道為什么小偷那么多啦!就是由于我們太縱容他們了!

17、不敢站出來!希望便衣民警多點(diǎn)留意下!乙同學(xué)(臨床專業(yè)):每次到北湖校區(qū)做實(shí)驗(yàn)時公交車都特別擠特別是回來時車門打開都能立馬掉下幾個人希望改進(jìn)!丙同學(xué):教師坐的校車那么空,為什么不讓學(xué)生上?。。课覍?shí)在忍不住了,有一次我想搭校車大巴,很客氣的問那司機(jī),他竟然拒絕了,此后我走到車站,看到眼前駛過那輛大巴。都沒幾個人坐!怒!丁同學(xué):去市中心,交通情況就不怎么好,不是堵車,就是堵站,為了能擠上公交車,就跟上戰(zhàn)場相同拼殺.車又破又臟又?jǐn)D,經(jīng)常等上二、三十分鐘,好不簡單來1輛擠的滿滿的,司機(jī)壓根就無論,連續(xù)往里面塞人。哎!真思疑這個公交車隊(duì)記者認(rèn)識到,擁有一萬多名學(xué)生的湘南學(xué)院王仙嶺校區(qū)只有13、21、22、

18、27、33、36路公交車,坐不上車的情況在學(xué)生們看來早憂如家常便飯,更多時候?qū)W生們只有等待下一班車的到來。記者隨行發(fā)現(xiàn)幾乎所有的學(xué)生都是到終點(diǎn)站下車,而行家車過程中還不斷有人上車,前門投幣后門上車等違紀(jì)行為經(jīng)常發(fā)生,針對這些問題司機(jī)是怎么看的呢?公交司機(jī):人多我也沒方法隨后記者又到達(dá)了公交總公司,經(jīng)理是這樣講解的。經(jīng)理:公交車與市民生活息息相關(guān),對于網(wǎng)友心聲,市交委、市運(yùn)管局以及公交公司都特別重視,正在研究巔峰期乘車擠的解決之道。他說,當(dāng)前公交公司的“雙改”工作正在進(jìn)行,公交車將合理布局。夜晚五點(diǎn)的時候,學(xué)生們已經(jīng)排了一條100多人的隊(duì)伍,公交車載走的只有80余人,而剩下的還在立刻到來的黑暗中靜靜等待。記者總結(jié)“擠車攻略”:第一是要做好準(zhǔn)備,到達(dá)目的地需要趕哪路車?有哪幾路車能夠到達(dá)?這幾路車從起點(diǎn)到終點(diǎn)經(jīng)過哪些地方?車的發(fā)車頻率怎樣?等車時,要盡量選擇湊近起點(diǎn)站的站臺上車,把車費(fèi)放在方便取出的地址,要做好上車的所有準(zhǔn)備。若是多輛車都能到同一個目的地,就選擇人

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