小學(xué)老師《習(xí)慣決定孩子命運(yùn)》讀書心得

1、Word 小學(xué)老師習(xí)慣決定孩子命運(yùn)讀書心得 學(xué)校老師習(xí)慣打算孩子命運(yùn)讀書心得 讀完一本名著以后，信任大家都增長(zhǎng)了不少見聞，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀書心得吧。那么如何寫讀書心得才能更有感染力呢？以下是我收集整理的學(xué)校老師習(xí)慣打算孩子命運(yùn)讀書心得，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 習(xí)慣打算孩子命運(yùn)講的是：教育孩子的核心是培育健康人格；良好習(xí)慣是健康人格之基；多元智能與人人勝利；教育孩子的前提是了解孩子；愛(ài)學(xué)是萬(wàn)善之源；如何教孩子學(xué)會(huì)交往；心理健康教育的內(nèi)容與方法；科學(xué)為安、強(qiáng)壯為康；指導(dǎo)孩子用好媒介；學(xué)會(huì)消費(fèi)是孩子的必修課；兩代人相互學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)；提高父母的教育素養(yǎng)刻不容緩。 其中讓我最受益的是其次講，里面有講

2、到什么是習(xí)慣？習(xí)慣的重要性；習(xí)慣培育的重點(diǎn)與指標(biāo)；怎樣培育良好的習(xí)慣？怎樣矯正不良的習(xí)慣？在歡樂(lè)的試驗(yàn)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣；繼承中華民族重視習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)呀，習(xí)慣不同，就是素養(yǎng)不同，用父母的好習(xí)慣影響孩子！和養(yǎng)成愛(ài)讀書的.習(xí)慣終生受益！提高父母的教育素養(yǎng)刻不容緩。老師就更加不用說(shuō)了，家庭教育的核心是培育孩子的習(xí)慣，父母的最大優(yōu)勢(shì)也是培育孩子的習(xí)慣。若你不去培育孩子的習(xí)慣，實(shí)際上你也影響了孩子的習(xí)慣，由于你有什么習(xí)慣就很簡(jiǎn)單傳給孩子什么習(xí)慣。從小漸漸培育孩子對(duì)于媒介的反抗和誘惑，你只能引導(dǎo)孩子把握一些科學(xué)的學(xué)問(wèn)，漸漸的他就有了一種反抗力。只有增加他的反抗力和他的這種勝利感，幸福感，才是最重要

3、的。 孩子在學(xué)校階段養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣，那可叫終身受益，一個(gè)人養(yǎng)成了愛(ài)讀書的習(xí)慣，他才會(huì)一生都不感到孤獨(dú) ，他還會(huì)是一個(gè)不斷提升自己，不斷成長(zhǎng)的人！反之，他就是一個(gè)很簡(jiǎn)單孤獨(dú) ，很簡(jiǎn)單煩躁的人，是一個(gè)眼界不寬的人。有個(gè)孩子在讀書筆記中有一句話：我們家什么都有，就是沒(méi)有書。那么怎么讀書呢？書中講到有六法：第一就是循序漸進(jìn)；有序而不行亂也，要有方案，不要急于求成。其次就是熟讀精思。第三要反復(fù)品嘗。第四要切己體察，身體力行。第五是著緊用力，潛心攻讀。第六點(diǎn)是持之以恒。另外，孩子在學(xué)校時(shí)候特殊適合什么讀書方法呢？就是讓孩子朗讀，這對(duì)孩子是一個(gè)極好的訓(xùn)練。 不要把孩子的特點(diǎn)當(dāng)缺點(diǎn)！要了解孩子的特點(diǎn)，不要冤枉孩子，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，需要我們關(guān)心他們解除心理上的壓抑，恢復(fù)他們正常的思維力量。給他們建議，共享他們的歡樂(lè)！ 書中說(shuō)得對(duì)：教育的真諦是發(fā)覺(jué)兒童和解放兒童！讓孩子身心歡樂(lè)自由的成長(zhǎng)！在這里還要說(shuō)明一點(diǎn)：其實(shí)孩子肯定要給一些自由支配的時(shí)間，和孩子好的關(guān)系賽過(guò)很多教育，我提示自己工作中，不要光埋怨淘氣孩子多么麻煩！多讓人難過(guò)！作為學(xué)校老師應(yīng)當(dāng)關(guān)心和引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成很多良好的習(xí)慣！習(xí)慣打算孩子的