2022年吉林省中考語文試卷真題（附答案）

1、吉林省2022年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題語文試題共8頁，包括三道大題，共24道小題。全卷滿分120分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。 考試結(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。注意事項(xiàng)：.答題前，請(qǐng)將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，井將條形礙準(zhǔn)確粘貼在條 形碼區(qū)域內(nèi)。.答題時(shí)，請(qǐng)按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答，在草稿紙，試題上答題無效。一、積累與運(yùn)用（15分）請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的橫線上端正地書寫正確答案或填寫相應(yīng)選項(xiàng)。（第卜4題每句1分，第5題每小題2分）1、萬里赴戎機(jī), o （木蘭詩）2、,此事古難全。（蘇軾水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有）3、岑參白雪歌 送武判官歸京中，“ , ?！眱删溥\(yùn)用中國(guó)繪畫的“留白”手

2、法，表達(dá)了詩人對(duì)朋友的不舍及朋友離去后的無限惆悵之情。4、置身于青草碧透、花瓣紛飛的美景中，我們會(huì)情不自禁地想到陶淵明桃花源記。中的 名句：“ , . ”5、閱讀語段，按要求完成題目。一個(gè)民族的復(fù)興需要強(qiáng)大的物質(zhì)力量，（）需要強(qiáng)大的精神力量。文物是打開歷史記憶 的鑰匙。文物承載燦爛文明,傳承歷史文化，維系民族精神，是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)， 是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的深厚承養(yǎng)。我們必須要把由ng結(jié)著中華民族傳統(tǒng) 文化的文物保護(hù)好，管理好，同時(shí)加強(qiáng)研究和利用，讓歷史說話，讓文物說話,在傳承祖先的 成就和光榮、增強(qiáng)民族自尊和自信的同時(shí)，謹(jǐn)記歷史的挫折和教訓(xùn)，以少走彎路，更好前進(jìn)。（1）給語段處

3、填寫拼音，處填寫漢字。滋養(yǎng)（）ning （）結(jié)（2）在語段括號(hào)內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.和B.但C.也D.就（3）語段中畫橫線句子的主干是（4）語段中加色畫線句子運(yùn)用的修辭方法是二、閱讀（45分）（一）文言文閱讀（15分）閱讀下面文言文，完成6-12題。甲余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以 還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸,弗之怠，錄畢，走送之，不敢稍逾約，以是人多以 書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外， 從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援 疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇

4、其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)：俟其欣悅，則 又請(qǐng)焉，故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)德曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大 雪深數(shù)尺，足膚糧裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃 和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享，同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉 之環(huán)，左佩刀，右備容臭，炸然若神人；余則緇袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂 者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱苦此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之 列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者 乎？（節(jié)選自宋濂送東陽馬生序乙求業(yè)之精別無他法日專而已矣。諺日“藝多

5、不養(yǎng)身”，謂不專也。吾掘井多而無泉 可飲，不專之咎也，諸弟總須力圖專業(yè)，如九弟志在習(xí)字，亦不必盡廢他業(yè)。但每日習(xí)字 工夫，斷不可不提起精神，隨時(shí)隨事，皆可觸悟。四弟、六弟，吾不知其心有專嗜否？若志 在窮經(jīng)，則須專守一經(jīng)；志在作制義，則須?？匆患椅母?；志在作古文，則須?？匆患椅?集。作各體詩亦然，作試帖亦然，萬不可以兼營(yíng)并鷲，兼營(yíng)則必一無所能 矣。（節(jié)選自曾國(guó)藩曾國(guó)藩家書）6,下列表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A. “序”是一種文體，分為書序和贈(zèng)序。送東陽馬生序是一篇書序。B.古時(shí)男子二十歲舉行加冠儀式，表示已經(jīng)成人。C.古代一般稱“有才德的人”為“君子”，“猶幸預(yù)君子之列”中的“君子”則指有官

6、位 的人。D. ”綴公卿之后” “四海亦謬稱其氏名”中“綴”和“謬稱”皆為謙辭。7、下面句中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.無從紋書以觀致:得到B.援疑原理質(zhì)：詢問C.媵人持湯沃灌湯:菜湯D.右備容易臭:香氣8、用給乙文中畫線句子斷句。（限兩處）（2分）求業(yè)之精別無他法日專而已矣。9、把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）吾掘井多而無泉可飲，不專之咎也。10、請(qǐng)從描寫角度品析下面句子的表達(dá)效果。（任選其一作答）（2分）（1）天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸。（2）四支僵勁不能動(dòng)。11、甲乙兩文作者均意在勸學(xué)”，他們“勸學(xué)”的方式有何不同？ （2分）12、在讀書求學(xué)方面，甲乙兩文帶給你哪些啟示

7、？ （3分）（二）現(xiàn)代文閱讀（25分）（甲）閱讀下面文章，完成13-16題。（16分）像雪山一樣高峻馬力長(zhǎng)江，從青藏高原南下，流入橫斷山區(qū)，在玉龍納西族自治縣境，忽然被峭絕的山崖攔 阻，猛地掉頭，折向東北，急轉(zhuǎn)之際，江身旋出一個(gè)寬展的弧形，緞帶般纏繞著山腳 的繁茂林麓、平緩的沖積河谷。“萬里長(zhǎng)江第一灣”，是人們給它的命名。這段大江，叫金沙江。水色凈藍(lán)，不見沙金的燦黃。眼底的瑩澈江流，正與明翠的群峰相 映。玉龍雪山西麓的石鼓鎮(zhèn)，深偎于半月似的江灣。水浪激濺的渡口，一座碑中國(guó)工農(nóng)紅軍第二方面軍長(zhǎng)征渡江紀(jì)念碑，將人們的視線引 向高處。毛主席的題詞“英勇奮斗的紅軍萬歲”，鐫于堅(jiān)挺的碑身，像霞光一樣明亮

8、。紀(jì)念碑是一棵意志的樹，朝藍(lán)天生長(zhǎng)著希望，戰(zhàn)士心中也有這樣的樹：主干是信仰，花葉 是夢(mèng)想，迎著太陽升起的方向，挺立著，搖動(dòng)著，要在解放的天空下歌唱，歡慶人民世紀(jì)的誕 生，他們堅(jiān)信，第一縷曙色把寥廓天宇染紅的時(shí)候，陽光會(huì)穿破雨霾風(fēng)障，將人間照得一派明勇敢的先驅(qū)，高擎理想的火炬，朝著光明疾行，燃燒的熾焰，紅透大江之濱。英雄的形 象，也永遠(yuǎn)留在石鼓渡口，勛章般壯美。此時(shí)的我，在雕塑前諦視：一個(gè)是紅軍，一個(gè)是船工。他們，眼睛對(duì)著眼睛，手握手，心 碰心，在怒濤的吼聲中立下戰(zhàn)斗的誓愿。驀地，我讀懂了目光深處的一切。八十多年前的暮春，山鳳裹著峭寒，撲向金沙江畔。紅軍來了，開進(jìn)石鼓鎮(zhèn)，是賀龍、任 弼時(shí)、關(guān)向應(yīng)

9、帶的隊(duì)伍紅二方面軍第二、六軍團(tuán)。離開湘鄂川黔蘇區(qū)開始戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移后，這支 部隊(duì)穿過烏蒙山區(qū)的莽莽深林，踏入云嶺上脈的巍輟巒嶂，轉(zhuǎn)戰(zhàn)于黔西和滇西北。薄暮時(shí)分，江水在夕照中閃動(dòng)粼粼波光，渡江先鋒團(tuán)搶占對(duì)岸。緊跟著，東起石鼓鎮(zhèn)，西 至巨甸鎮(zhèn)的百里江面上，大部隊(duì)的夜渡開始了。人們記住了這一天1936年4月25日。船櫓在江中飛快搖動(dòng)，滿載戰(zhàn)士的船只破浪疾進(jìn)，火把的亮光在漆黑的江天灼灼閃崔，浩 蕩大江，掀舞著紅色的波濤，血液在周身沸騰，全體戰(zhàn)士一條心渡過江去，北上抗日！四天三 夜，一萬八千名將士登上大江彼岸。擺渡這浩蕩人馬的，是七條船和幾十只木筏。橫在征途上的 天險(xiǎn)，被剛勇的紅軍征服。長(zhǎng)長(zhǎng)的江岸上，到處都是報(bào)

10、捷的歡騰。渡江成功，站在金沙江北岸的紅六軍團(tuán)軍團(tuán)長(zhǎng)蕭克望著滔滔江水、熊熊篝火，吟出了戰(zhàn) 斗詩篇：盤江三月燧烽揚(yáng)，鐵馬西馳調(diào)敵忙。炮火橫飛普渡水，紅旗直指金沙江。后聞金鼓誠(chéng)為慮，前得輕舟喜欲狂。遙望玉龍舒鱗甲，會(huì)師康藏向北方。這首北渡金沙江折射出將軍詩人的浪漫情懷。壯闊的濤聲中，穿著草鞋的戰(zhàn)士又邁開堅(jiān)實(shí)的步伐，朝著絕險(xiǎn)的雅哈雪山攀越。他們像 勇敢的蒼鷹，揚(yáng)起強(qiáng)健的翅翼，乘著迅烈的風(fēng)，高翔于崖壑之上，沖向遠(yuǎn)天。踏過萬里山川，紅二方面軍披著征塵，在烽火中一路向北。紅旗指處，出現(xiàn)了西北高原 的堞界溝壑。10月22日，在寧夏西吉縣將臺(tái)堡，隊(duì)伍與紅一方面軍會(huì)師。陜西吳起鎮(zhèn)會(huì) 師。甘肅會(huì)寧會(huì)師、寧夏將臺(tái)堡會(huì)

11、師，紅一、二、四方面軍在與敵人的激斗中，贏得長(zhǎng)征的勝 利，書寫了宏壯的史詩。長(zhǎng)征的奇跡，留下永遠(yuǎn)的烙印。熱血鍛造的豐碑，矗立在戰(zhàn)斗的途程上。熔鑄紅軍生命的，是鐵一般的信念。這信念，深蘊(yùn)著中華民族的抗?fàn)幰庵竞捅貏贈(zèng)Q心。填海的精衛(wèi)、追日的夸父、移山的愚公、舞干戚的刑天遠(yuǎn)古神話富含的精神基因，植入革命 者的生命。他們不是神，卻比神具有更堅(jiān)忍的性格，更強(qiáng)大的力量。這性格，這力量，扭轉(zhuǎn)了乾 坤。這樣的戰(zhàn)士，為了勞苦同胞的翻身，為了燦如朝花的明天，為了創(chuàng)造嶄新的世界，迎向 槍彈尖厲的嘯聲。鮮血和死亡，無法阻止戰(zhàn)火中的前進(jìn)。年輕的生命，那么絢爛地放射著光輝， 驅(qū)散現(xiàn)實(shí)的黑暗。和大山站在一起，他們是最高的峰：

12、和大江流在一處，他們是最急的浪。高 峰在天空昂屹，姿態(tài)奇?zhèn)ィ杭崩嗽诖蟮丶P(yáng)，志向宏遠(yuǎn)。一座紀(jì)念館，建在傍江的岡巒上。我輕步走著，看著。靜態(tài)的老照片保留著歷史影像， 用視覺記憶作無聲的講述。我的眼前耳旁，有咆哮的風(fēng)，有急躲的雨，有馳逐的云，有砰旬的 迅雷，有閃光的炮火，有彌漫的戰(zhàn)煙。情感的狂瀾撞擊著時(shí)間的巨壁，激起的深沉回響，傳向蒼 茫天野。紅軍走過的鐵索橋鐵虹橋，懸跨河上。鐵鏈上的木板厚實(shí)，鋪得平，日光照來，橋 面一片白亮。纏著頭帕的鄉(xiāng)人，挑擔(dān)背簍，足音落在橋上，又叫流水聲掩去。隨身閃過的團(tuán)團(tuán)鮮 翠、簇簇金黃，恰是秋日里的好顏色。田間農(nóng)事、市集生意，他們打理得妙。天風(fēng)吹蕩，陣陣江流聲朝前方響去

13、，猶如茶馬古道上的鈴音那般悠遠(yuǎn)。遠(yuǎn)處，一幅宏闊的畫卷在我的心目鋪展：奇峻的雪峰，遙入云天。（選自光明日?qǐng)?bào)2021年6月27日第12版，有刪改）注釋匏（m百o）：我國(guó)西北地區(qū)稱頂部渾圓、斜坡較陡的黃土小丘為期。旬（h6ng）：擬 聲詞，形容大聲。13、閱讀選文，填寫下面表格。（4分）畫面感受(1)感受到它明亮，生長(zhǎng)著希望(2)感受到軍民情深、彼此信任、互相鼓勵(lì)蕭克將軍望著江水、篝火吟詩的畫面(3)紅軍戰(zhàn)士穿著草鞋攀越雅哈雪山的畫面(4)14、統(tǒng)觀全文，自然段有什么作用？（4分）15、選文自然段描寫現(xiàn)在石鼓鎮(zhèn)人們幸福美好生活的用意是什么？ （4分）16、將文題改為“參觀石鼓鎮(zhèn)紀(jì)念館”好不好?請(qǐng)結(jié)合

14、選文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）（乙）閱讀下面文章，完成17-20題。（9分）中國(guó)航天的硬核浪漫蛟龍入海、嫦娥奔月、鴻雁傳書曾經(jīng)，這些流傳在中華大地 上的呢嗡，是華夏兒女對(duì)星空和深海的想象。如今，在中國(guó)科學(xué)家執(zhí)著地探索下，神話變成了現(xiàn) 實(shí)。一個(gè)個(gè)國(guó)之重器，承載著國(guó)人的夢(mèng)想。它們的名字，也集結(jié)了傳統(tǒng)智慧與探索未知的浪漫。AG600別名“跳龍”，取意“跳鶴展翅，蛟龍入?！?，是目前世界上在研最大的水陸兩 棲飛機(jī)，既能在陸地上起降，又能在水面上起降。而“穌鵬”是中國(guó)古代神話中的上古神獸。據(jù) 莊子逍遙游記載：“北冥有魚，其名為鰥。鰥之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。 鵬之背，不知其幾千里也：怒而飛，其

15、翼若垂天之云?！薄敖M龍”的命名，既體現(xiàn)了其水陸兩棲的特色，也蘊(yùn)含著航天人的期冀和祝福。在成功 實(shí)現(xiàn)陸上首飛和水上首飛后，2020年7月26日，“解龍AG600成功實(shí)現(xiàn)海上首飛?！膀札垺币彩侵袊?guó)古代神話中的神獸。相傳，蛟和龍居深水中，蛟能發(fā)洪水，龍能興云 雨。我國(guó)首艘深海載人潛水器“蛟龍”號(hào)，取“蛟龍”入水，乘風(fēng)破浪、以利萬物的美好寓意。 目前，“蛟龍”號(hào)的作業(yè)能力可達(dá)力00米。能在全球海洋面積99. 8%的海域潛行。中國(guó)行星探測(cè)任務(wù)被命名為“天問”系列，標(biāo)識(shí)為“攬星九天”。2020年7月23日， 我國(guó)“天問一號(hào)”火星探測(cè)器成功發(fā)射?！疤靻枴敝从谇拈L(zhǎng)詩天問，表達(dá)了對(duì)真理追求的堅(jiān)韌與執(zhí)著，

16、體現(xiàn)了對(duì)自 然和宇宙空間探索的文化傳承，寓意探求科學(xué)真理征途漫漫，追求科技創(chuàng)新永無止境。自古以來，“北斗”就是中華民族的指路明燈。北斗，共有七星，因在北方聚成斗形。 故被稱為“北斗”，又名“北斗七星”，上古時(shí)期被用來判斷方向、確定季節(jié)、知曉時(shí)辰，至今 都是北半球天空的重要星象。孤月滄浪河漢清，北斗錯(cuò)落長(zhǎng)庚明”，中國(guó)古代詩人對(duì)北斗七星有著無限遐思。當(dāng)中 國(guó)科學(xué)家開始研制自己的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，便以這一傳統(tǒng)文化中寓意光明和方向的星座命名。2020 年6月23日，“北斗三號(hào)”系統(tǒng)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。至于“嫦娥工程”和“玉兔”號(hào)則源自我們熟知的“嫦娥奔月”的故事，承載著古人對(duì) 月球的浪漫想象。在

17、神話中，“玉兔”是古人同情嫦娥進(jìn)而添補(bǔ)的溫暖情節(jié)。如今，“玉龜”是我 們追求和平的象征?！坝裢谩钡纳屏?、她潔、敏捷和月球車的構(gòu)造、使命，既形似又神似。在古代，人們用“鴻雁”指代信差。漢武帝時(shí)，蘇武被匈奴扣留多年。后來漢朝派使者 要求匈奴釋放蘇武，匈奴單于謊稱蘇武已死。這時(shí)，有人暗地告訴漢使真相并出主意，讓他對(duì)匈 奴說，漢皇在上林苑射下一只大雁，雁足上系著蘇武的帛書，證明他確實(shí)未死，只是受困。這樣， 匈奴無法謊稱蘇武已死，只得把蘇武放回漢朝。自此，“鴻雁傳書”用來指代書信傳遞?！傍櫻?傳書，永不失聯(lián)”，用“鴻雁”命名全球地軌衛(wèi)星通信系統(tǒng)，承載了航天人的美好祝福。西游記中，孫悟空在進(jìn)過太上老君的煉

18、丹爐后，具備了 “火眼金睛”的技能。我國(guó) 暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星命名“悟空”，取義“領(lǐng)悟、探索太空”，希望它能夠如孫悟空的“火眼金 睛”，識(shí)別太空中暗物質(zhì)的蹤影。2015年12月17日，“悟空”成功發(fā)射升空，雖然設(shè)計(jì)壽命只 有3年，但經(jīng)過評(píng)估，目前它仍在太空服役。（選自青年文摘2021年第18期，有刪改）17、下面表述符合文意的一項(xiàng)是（）（2分）2020年7月23日，我國(guó)“天問一號(hào)”火星探測(cè)器計(jì)劃發(fā)射?！氨倍菲咝恰痹谏瞎艜r(shí)期只被用來判斷方向?！坝裢谩笔亲非蠛推降南笳?，與月球車的構(gòu)造、使命沒有關(guān)聯(lián)。D.我國(guó)暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星命名“悟空”，希望它能夠識(shí)別太空中暗物質(zhì)的蹤影。18、請(qǐng)寫出畫線句子運(yùn)用的說

19、明方法，并分析其作用。（2分）“蛟龍”號(hào)的作業(yè)能力可達(dá)7000米， 能在全球海洋面積99. 8%的海域潛行。19、概括本文的說明對(duì)象。（2分）20、“中國(guó)航天的硬核浪漫”中的“浪漫” 一詞如何理解？ （3分）（三）名著閱讀（5分）21、下面是對(duì)朝花夕拾主題的理解，請(qǐng)選出不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（2分）A.表達(dá)對(duì)童年自由快樂生活的喜愛。B.表達(dá)對(duì)兒童天性被束縛的無奈和厭煩。C.揭露阿長(zhǎng)、庸醫(yī)、衍太太等人在人性方面的丑陋。D.批判封建社會(huì)不顧人情甚至滅絕人性的所謂“孝道”。22、經(jīng)典涵情，讀書啟智。閱讀初中語文教材推薦的經(jīng)典名著，你有哪些收獲?請(qǐng)舉例說明。（朝 花夕拾除外）（3分）三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（6

20、0分）（一）綜合性學(xué)習(xí)（10分）23、2022年，值中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)百年之際，學(xué)校開展“青春.理想.奮斗”主題活動(dòng)，請(qǐng) 你參加并完成以下任務(wù)。書青春誓詞（1）下面是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓誓詞。請(qǐng)將其中的“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”十 個(gè)字正確、工整、規(guī)范地書寫在下面橫線上。（2分）我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的 決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主 義事業(yè)而奮斗。品青春宣言（2）下面是毛澤東和周恩來青年時(shí)期創(chuàng)作的詩歌。認(rèn)真品讀，寫出你的感悟。（4分）孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須

21、桑梓地，人生無處不青 山。毛澤東大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英 雄。周恩來抒青春豪情（3）下面是一位同學(xué)為“不負(fù)青春，勇?lián)姑毖葜v稿擬寫的提綱，請(qǐng)你仿照句式，幫他將 分論點(diǎn)內(nèi)容補(bǔ)充完整。（4分）青春，當(dāng)以愛國(guó)之心勇?lián)鷼v史使命；青春，當(dāng)以 勇?lián)鷼v史使命;青春，當(dāng)以 勇?lián)鷼v史使命。（二）寫作（50分）24、從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文生活如詩，歲月如歌。溫馨的家園，歡樂的操場(chǎng)，美麗的田野生活中的每一個(gè)角落， 一定都有你散落的詩行。教室里你埋頭苦學(xué)的身影，家庭里你體貼關(guān)愛父母的孝行，生活中你 幫助他人的故事都是你書寫在時(shí)光長(zhǎng)河里的美麗詩行。梳理過往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己

22、真棒！請(qǐng)以“這里，我寫下最美詩行”為題，寫一篇文章。作文（2） 閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。珪步千里，滴水汪洋；向上一尺，根深一丈。那種才長(zhǎng)半尺就要結(jié)穗的谷子，不管穗形多么 好看，谷穗肯定不飽滿，甚至是癟的。根須扎得越深越久，春日才能猛躥猛長(zhǎng)。以上材料，引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請(qǐng)自擬題目，寫一篇文章。作文要求：（1）有創(chuàng)意 地表達(dá)真情實(shí)感。（2）文體不限（詩歌除外）。（3）不少于500字。（4）文字和標(biāo)點(diǎn)的書寫要規(guī)范、 整潔。（5）文中不得出現(xiàn)考生姓名及畢業(yè)學(xué)校名。參考答案參考答案1、關(guān)山度若飛月有陰晴圓缺雪上空留馬行處落英繽紛月有陰晴圓缺雪上空留馬行處落英繽紛3、山回路轉(zhuǎn)不見君4、芳草鮮美

23、5、zi凝 （2 ） C （3）文物是鑰匙。 （4）擬人AC求業(yè)之精/別無他法/日專而已矣。9、我多次挖井卻沒有水可以喝，是沒有（做到）專一的過錯(cuò)（?。??；蛭彝诰啻螀s沒有水可以喝，是不專一的過錯(cuò)?！?0、（1） “大寒”“冰堅(jiān)”寫出天氣酷寒，突出抄書之苦?；颉巴ㄟ^環(huán)境描寫，寫出天氣酷寒，突 出抄書之苦.”或?qū)懗龀瓡??！薄敖﹦拧薄安荒軇?dòng)”形象地寫出肢體因受凍而僵硬的狀態(tài)?；颉吧鷦?dòng)形象地寫出受凍之狀, 突出求學(xué)之艱。”II、【甲】文現(xiàn)身說法或“以事實(shí)為例”或“運(yùn)用對(duì)比手法”等?！疽摇课闹v道理或“引用諺語”或“運(yùn)用比喻闡述道理”或“舉例說理”等。12、酷愛學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，虛心求教（謙恭求教），珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有明確的目標(biāo)，有遠(yuǎn)大 的志向。不摹虛榮，意志堅(jiān)定，專心致志等。13、（1）中國(guó)工農(nóng)紅軍第二方面軍長(zhǎng)征渡江紀(jì)念碑碑身的畫面或“長(zhǎng)征渡江紀(jì)念碑碑身的面面”或 “紀(jì)念碑碑身的畫面”或“紀(jì)念碑題詞畫面”（2）雕塑上紅軍與船工相望的畫面或“雕塑畫面”（3）感受到將軍詩人的浪漫情懷或“感受到革命者的浪漫情懷”或“感受到將軍的浪漫 情懷”。（4）感受到紅戰(zhàn)士像蒼鷹一般勇無畏的精神或“感受到紅軍的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和向困難挑 戰(zhàn)的決心和毅力”14、交代背景；通過描繪長(zhǎng)江水勢(shì)的兇猛、雪山的峭絕，烘托紅軍戰(zhàn)士不怕