材料作文優(yōu)勢(shì)與成敗講評(píng)

1、材料作文優(yōu)勢(shì)與成敗講評(píng)第1頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。 三個(gè)旅行者早上一同外出，一個(gè)人拿了根拐杖，一個(gè)人拿了把雨傘，第三個(gè)人什么也沒拿。晚上回來(lái)時(shí)，拿雨傘的渾身是水，拿拐杖的渾身是傷，而什么也沒拿的卻安然無(wú)恙。于是前兩個(gè)旅行者問(wèn)第三個(gè)旅行者為什么會(huì)這樣。第三個(gè)旅行者回答說(shuō)：“當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，我躲著走；當(dāng)路不好走時(shí)，我小心地走。所以我既沒淋濕，也沒跌傷。你們這樣是由于你們過(guò)于依仗自己的優(yōu)勢(shì)?！?以上材料引發(fā)你怎樣的思考？請(qǐng)自擬標(biāo)題，自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于800字的文章。第2頁(yè)，共15頁(yè)，2022年

2、，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四一、審題通過(guò)文題的背景語(yǔ)和提示語(yǔ)，我們首先應(yīng)該明白，優(yōu)勢(shì)并不只屬于各領(lǐng)域的驕子，普通人、弱小者也有自己的優(yōu)勢(shì)（譬如什么也沒有拿的第三個(gè)人）；其次，擁有了優(yōu)勢(shì)并不等于獲得成功，優(yōu)勢(shì)只是成功的一個(gè)前提；其三，成敗的關(guān)鍵在于是否能恰當(dāng)把持、利用自己的優(yōu)勢(shì)，過(guò)于沉浸、依賴優(yōu)勢(shì)反而可能導(dǎo)致失敗。第3頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四 所謂優(yōu)勢(shì)是指自己在某一方面的特長(zhǎng)和強(qiáng)項(xiàng)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，關(guān)鍵在于你如何對(duì)待。如果一個(gè)人善于揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自身之短，則不僅可以使優(yōu)勢(shì)更優(yōu)，而且可以化劣為優(yōu)，變短為長(zhǎng)，勇往直前，立于不敗之地；反之，如果

3、以優(yōu)勢(shì)自居，看不到自己的短處，躺在優(yōu)勢(shì)上睡大覺，不能完善和充實(shí)自己，那么優(yōu)勢(shì)也就會(huì)變成劣勢(shì)。由此，我們可以得出下列結(jié)論：每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，要善于揚(yáng)長(zhǎng)避短；沒有永遠(yuǎn)不變的優(yōu)勢(shì)，也沒有永遠(yuǎn)不變的劣勢(shì)，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)可以互相轉(zhuǎn)化。第4頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四二、思路 “優(yōu)勢(shì)與成敗”這一話題理性色彩比較強(qiáng)，因此下筆時(shí)應(yīng)找準(zhǔn)切入點(diǎn)。同學(xué)們不妨先問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：成功者有哪些優(yōu)勢(shì)？失敗者是因?yàn)闆]有優(yōu)勢(shì)嗎？“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”說(shuō)明了什么？同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)一定要積極思維，多作聯(lián)想、想象，要努力挖掘話題所包蘊(yùn)的不同層面的含義?；蛲ㄟ^(guò)議論來(lái)表達(dá)自己對(duì)人生和社會(huì)的認(rèn)識(shí)

4、和思考，或借助記敘賦予寫作對(duì)象以獨(dú)特的思想意義，或?qū)懽饕黄脑⒛撤N思想傾向的寓言都是可行的。第5頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四三、立意 有了優(yōu)勢(shì)不一定會(huì)獲得成功，沒有優(yōu)勢(shì)也不一定會(huì)失敗。 優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)在一定條件下是可以互相轉(zhuǎn)化。 擁有優(yōu)勢(shì)要正確把持，充分利用，以期獲得成功。 因勢(shì)利導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短第6頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四 四、例文 善水者常溺 每年都會(huì)不斷有溺水的消息傳到我們耳中，然而我的父母卻從來(lái)不擔(dān)心我溺水，原因很簡(jiǎn)單：我不會(huì)游泳。 畏水無(wú)溺，善水者常淹。一個(gè)不會(huì)游泳的人連陰溝都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，哪來(lái)的溺水？正好比三人出行，一人備傘，一人

5、備拐，而另個(gè)人則兩手空空。結(jié)果備傘者風(fēng)雨中穿行濕身，備拐者無(wú)畏而常跌，空手者小心躲繞無(wú)礙。沒有優(yōu)勢(shì)的反而使他更加小心謹(jǐn)慎，成為了三人中最成功的出行者。正應(yīng)了那句俗話：善水者常溺，犟嘴者挨打。當(dāng)年諸葛孔明可謂是著名的軍事家了，智慧多多，但他每次排兵布陣，都是小心謹(jǐn)慎，反復(fù)論證后才發(fā)兵，取勝之時(shí)較多。盡管這樣，還是丟了要地街亭，幾乎功敗垂成。第7頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四 恃才傲物者，終必自斃。楊修恃才放曠終被殺的故事，爛熟于心。這是他才華橫溢不懂得自保的結(jié)果。這也側(cè)面說(shuō)明了他本人并不怎么聰明。曹操身邊謀士如林，有多少人比楊主簿聰明？卻無(wú)一人點(diǎn)破玄機(jī)，而楊修卻大大咧咧

6、的胡亂說(shuō)話。以顯示賣弄主簿先生腦子靈光，嘩眾取寵而已，結(jié)果性命沒保。恃才傲物者的敗亡大多似此，看似英才，實(shí)則蠢材；看似聰明，實(shí)則愚鈍。要是善水者敬畏水，估計(jì)也不會(huì)溺死；備傘者不以有傘自恃，也不會(huì)淋濕身體；登山者不完全依賴拐杖，也不會(huì)跌得遍體鱗傷。所以，恃才傲物者的滅亡，大多數(shù)源自于半吊子的自負(fù)心理和自命不凡的性格。楊修用生命做代價(jià)，給我們上的這一課實(shí)在太深刻。第8頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四 人生總有優(yōu)勢(shì)與缺陷，有人取長(zhǎng)補(bǔ)短；有人精于一處，以長(zhǎng)見長(zhǎng)，都未嘗不可，若非要炫耀全能抑或?qū)ｉL(zhǎng)，那么離失敗也就不遠(yuǎn)了。優(yōu)勢(shì)是上帝賜予我們的禮物，我們不必讓它成為自斃的利器，小心駛

7、得萬(wàn)年船，這是亙古不變的名理，在偌大的世界里，天外有天、人外有人，正如棘給湯的答案“無(wú)盡之外，復(fù)無(wú)盡也?！蹦愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)項(xiàng)與優(yōu)勢(shì)又何足掛齒呢？那個(gè)備傘者和備拐者，若是和第三個(gè)人一樣小心謹(jǐn)慎，我想他們的旅程都會(huì)更加輕松。第9頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四 善水者常溺，事實(shí)告訴我們，只有認(rèn)清自己，不恃才傲物，對(duì)任何的人、事物或自然，都要懷著一顆敬畏之心，萬(wàn)年船駛得也就容易了。 峣峣者易折，皎皎者易污；陽(yáng)春白雪，和者蓋寡。不要讓我們的優(yōu)勢(shì)成了我們的掘墓人。【修改與點(diǎn)評(píng)】作者以三個(gè)方面論述善水者常溺，犟嘴者挨打的論點(diǎn)，并能將材料很好融入文章中。三個(gè)事例，真實(shí)有力，告誡我們要認(rèn)清

8、自己，不恃才傲物，對(duì)事物懷有一顆敬畏之心。文章層次分明，條理清晰；舉例論證，吸引讀者。兩段結(jié)尾，一是總結(jié)上文，再現(xiàn)中心；一是引用古人名言，告誡世人，再次強(qiáng)化中心，戛然而止，收束全文，令人回味。第10頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四 由龜兔賽跑想到的（片斷） 烏龜和兔子賽跑，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，恐怕連三歲小孩兒也知道，兔子的速度百倍于烏龜，那么，肯定是兔子一個(gè)箭步?jīng)_向終點(diǎn)，烏龜還在起點(diǎn)不遠(yuǎn)處爬行。然而，伊索寓言卻告訴我們?yōu)觚斉苴A了兔子! 寓言里講道：烏龜雖然跑得慢，卻堅(jiān)持不懈向前爬；兔子仗著自己速度快，居然在路邊睡大覺。不料，一覺醒來(lái)，勝負(fù)之?dāng)?shù)異也。雖然這只是個(gè)寓言故事，可信度不高

9、，但是類似于烏龜由劣勢(shì)變優(yōu)勢(shì)的事例不勝枚舉。第11頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四 司馬遷身受宮刑，著成史家之絕唱史記；項(xiàng)羽破釜沉舟，大敗秦軍；海倫凱勒在黑暗中尋求三天光明；貝多芬雙耳失聰毅然扣響命運(yùn)之大門；邰麗華在無(wú)聲世界里舞得精美絕倫囊螢映雪、鑿壁借光、聞雞起舞等成語(yǔ)典故，官渡之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等著名戰(zhàn)役，張海迪、霍金等身殘志堅(jiān)的人們，無(wú)一不是由劣勢(shì)變優(yōu)勢(shì)的有力證明。第12頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四 優(yōu)勢(shì)成功 有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“許多時(shí)候，我們不是跌倒在自己的缺陷上，而往往是跌倒在自己的優(yōu)勢(shì)上?！?生活中，誰(shuí)都想借東風(fēng)以輕揚(yáng)。但人們

10、往往為了實(shí)現(xiàn)“好風(fēng)憑借力，送我上青天”的夢(mèng)想，而懷著“良禽擇木而棲”的心態(tài)，過(guò)多地依仗自己的優(yōu)勢(shì)。也許依仗優(yōu)勢(shì)的我們會(huì)得到一時(shí)的掌聲與鮮花，但當(dāng)我們每天都倚著“優(yōu)勢(shì)拐杖”時(shí)，不知不覺中，我們已喪失了獨(dú)自走路的能力。比起這樣依仗優(yōu)勢(shì)，我們更多的應(yīng)該是利用優(yōu)勢(shì)。第13頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四 利用人才優(yōu)勢(shì)，劉備桃園結(jié)義，三顧茅廬，親賢臣、遠(yuǎn)小人，建立了西蜀政權(quán)； 利用經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，鄭和打造航船，七下西洋，傳播文化，打開了海上絲綢之路； 利用頭腦優(yōu)勢(shì)，牛頓得以站在世人的肩膀上，為人類的科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步屢立奇功。 利用思想優(yōu)勢(shì)，馬克思沿著伏爾泰、費(fèi)爾巴哈、黑格爾的足跡，理論聯(lián)系實(shí)際，提出了唯物辯證法； 第14頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，3點(diǎn)48分，星期四 然而，倘若一味依仗優(yōu)勢(shì)，便會(huì)使自己為優(yōu)勢(shì)所累，忘乎所以。 倚仗優(yōu)勢(shì)，吳王夫差忘記了父輩的教訓(xùn)，坐擁歌舞，笑談春風(fēng)，放回了勾踐，賜死了伍子胥，最終落得個(gè)身死國(guó)滅為天下笑的下場(chǎng)； 倚仗優(yōu)勢(shì)，何等善戰(zhàn)的項(xiàng)羽入關(guān)后，坐擁自己40萬(wàn)大軍，卻輕信軟言，落得個(gè)垓下之哀，使后人為之而嘆惜； 倚仗優(yōu)勢(shì)，秦二世“擁雍州之地、崤函之固”，