2022年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)范本

1、第3頁(yè)共3頁(yè)2022年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)范本在今次學(xué)校行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我積極結(jié)合學(xué)校行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案的要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，規(guī)范自己的言行，在教育教學(xué)工作和系部管理工作中不斷地嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，立高尚師德，提高理論和業(yè)務(wù)水平，努力使自己成為一名合格的黨員教師。通過(guò)這次活動(dòng)，我有了較大的收獲和體會(huì)。首先要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。俗話說(shuō)。德高為師，身正為范。教師只有以德立身，以德立教，才能把才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，把_與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行公民道德建設(shè)綱要與中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立正確的人生觀、價(jià)

2、值觀，形成高尚的人格_力，為人師表，成為學(xué)生的楷模。其次要苦練內(nèi)功，提升教學(xué)能力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)不僅對(duì)教師的師德提出了要求，而且對(duì)教師的教學(xué)能力也提出了要求。教學(xué)措施千萬(wàn)條，教學(xué)質(zhì)量是根本。學(xué)生選擇了我們的學(xué)校，家長(zhǎng)把子女送到技校來(lái)，就是希望學(xué)校能把他們教育成仁，而后成才。為此，要求教師有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，有過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)。再次要以生為本，真抓實(shí)干、服務(wù)師生。學(xué)校工作的宗旨就是“以學(xué)生為本：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”。對(duì)每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō)，作風(fēng)建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù)，履行好職責(zé)，解決好學(xué)生迫切需要解決的困難。作為系部管理人員更是要有服務(wù)意識(shí)，凡是對(duì)師生發(fā)展

3、有利的事就應(yīng)該是我們工作的目標(biāo)。對(duì)師生，我們要真心誠(chéng)意，要換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平，樹立“心系教育、服務(wù)師生”的良好風(fēng)氣?？傊?，我將借開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，嚴(yán)格要求自己，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)力求在行風(fēng)建設(shè)上有新的突破，是環(huán)保系的學(xué)生管理和教學(xué)工作等方面都有新的進(jìn)步。2022年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)心得體會(huì)范本（二）_年_月_日，在_跟崗研修的化學(xué)班劉國(guó)權(quán)、金如培、趙天軍、羅慶忠等四名學(xué)員在_指導(dǎo)老師的_帶領(lǐng)下，前往_一中新世界國(guó)際學(xué)校(私立一流學(xué)校)進(jìn)

4、行了觀摩學(xué)習(xí)和交流，還有_市教委的各校中學(xué)化學(xué)教師，師范學(xué)院的國(guó)培化學(xué)班的學(xué)員及_的化學(xué)班的國(guó)培學(xué)員一同觀摩交流。參會(huì)的所有老師、專家、名師、及國(guó)培學(xué)員首先聽取了市骨干教師曹曉芹老師主講的化學(xué)變化與能量復(fù)習(xí)課，在課上，曹老師設(shè)計(jì)了巧妙教師思想，制作多媒體課件，親切的語(yǔ)言，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)的探究，啟發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維，讓學(xué)生積極參與思考，勇于創(chuàng)新，教師巧妙的設(shè)問(wèn)，學(xué)生積極性的配合，精采回答，搏得在場(chǎng)所有學(xué)員、老師的熱烈的掌聲。在課后，進(jìn)行了交流坐談會(huì)，會(huì)議由省教科所的肖一鳴老師主持，首先曹曉芹老師分別就所講示范課的教學(xué)思路作了說(shuō)明，隨后學(xué)員們積極發(fā)言交流，高度評(píng)價(jià)兩位老師的示范課，同時(shí)也就

5、教學(xué)_的某些環(huán)節(jié)發(fā)表了意見。請(qǐng)了師范學(xué)院的國(guó)培學(xué)員老師發(fā)表對(duì)這堂課的評(píng)價(jià)，我代表了我們_的國(guó)培學(xué)員也發(fā)表了我的評(píng)價(jià)，確實(shí)上得太好了，對(duì)老師教學(xué)過(guò)程的知識(shí)讓我產(chǎn)生了一些疑問(wèn)，知識(shí)層次的深，學(xué)生思路的清晰，是這任教這么些年從未見到過(guò)的，后來(lái)曹曉芹老師和劉校長(zhǎng)才給我解析了這就是他們的特色，自編的教材，不同的教學(xué)模式，他們是五加四的教學(xué)模式，(五年小學(xué)、四年初中)，隨后省里的骨干化學(xué)名師王光觥老師也對(duì)這堂課作了很高的評(píng)價(jià)。特別值得提出的是，省教科所肖一鳴老師對(duì)當(dāng)今中學(xué)化學(xué)教育的發(fā)展作了要求，在對(duì)本次化學(xué)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)化學(xué)學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)給予了大力支持。要求中學(xué)化學(xué)教師對(duì)中學(xué)化學(xué)教育的科學(xué)性探究作為校本教研，報(bào)告從教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)中剖析了當(dāng)前中學(xué)教育中存在的重要而突出的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)自己的親身體會(huì)和教學(xué)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)在坐的中學(xué)化學(xué)教師走自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)之路。怎么教，教出什么樣的學(xué)生，不要以老師的教而教，要以學(xué)生的發(fā)展為載體，為實(shí)現(xiàn)新課改中的新思想、新理念，新技術(shù)與新方法。更好的做好化學(xué)教學(xué)的能手。最后_一中的劉校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言，還在會(huì)上利用多媒件介紹了_一中新世界國(guó)際學(xué)校的辦學(xué)宗旨，辦學(xué)理念，學(xué)校的特色等，深感表示這樣的交流不僅有益于各位學(xué)員，也有利于_一中新世界國(guó)際學(xué)校辦學(xué)水平的提高，歡迎各位學(xué)員、_市的中學(xué)化學(xué)老師及專家光臨。學(xué)員們?cè)赺一中劉校