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1、B.Lets talkSum-up&HWAre they apples?No,they arent. No,they arent.Are they apples? Are they apples?Are they bananas? Are they bananas?Yes,they are. Yes, they are.Is it in/on/under/near the .?Is it in/on/under/near the .?Is it in/on/under/near the .?Is it in/on/under/near the .?Are they in/on/under/ne
2、ar the .?Are they in/on/under/near the .?Are they in/on/under/near the .?Where are the keys? A. Theyre near the phone.B. Theyre in the door.C. Theyre on the table.Listen and chooseWhere are the keys? A. Theyre near the phone.B. Theyre in the door.C. Theyre on the table.chooseLets chantAre they on th
3、e table?Where are the keys?Where are the keys? No, they arent. No, they arent.keykeysShow Time1、不看書能表演出來。 Ok！2、聲音響亮、發(fā)音正確。Good！3、加上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作和表情把“找”的過程自然地表演出來。Super！ Make a new dialogue 自編對(duì)話B: Where are my . ?C: Are they in/ on/ under/near the.?B: Yes,they are. / No, they arent.要求：三人一組，其中一人準(zhǔn)備一樣文具。（假設(shè)：A、B 拿文具、C）A: Close your eyes.（把B的文具藏起）Open your eyes.1. 詢問物體的位置:What do we learn today:回答:Where are the.?2. 猜測物體的位置:Are they in/ on/ under/near the.?Yes,they are. / No, they arent.Put your things away and take good care of them.Words to you:放好和保管好自己的東西.1. Read P50 to your classmate or you
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