小學(xué)語文 部編版 六上 第五單元習(xí)作:圍繞中心意思寫(第二課時) 網(wǎng)課學(xué)習(xí)單_第1頁
小學(xué)語文 部編版 六上 第五單元習(xí)作:圍繞中心意思寫(第二課時) 網(wǎng)課學(xué)習(xí)單_第2頁
小學(xué)語文 部編版 六上 第五單元習(xí)作:圍繞中心意思寫(第二課時) 網(wǎng)課學(xué)習(xí)單_第3頁
小學(xué)語文 部編版 六上 第五單元習(xí)作:圍繞中心意思寫(第二課時) 網(wǎng)課學(xué)習(xí)單_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、習(xí)作:圍繞中心意思寫(第二課時)參照習(xí)作評價量表,評價習(xí)作(一)忙作者:吳柔萱有人說,生活是刺激與有趣的;有人說,生活是幸福而多彩的。但,對于我們一家人來說,生活是忙碌而緊張的在我的小家中,所有人都像陀螺似的不停地轉(zhuǎn)動,像蜜蜂般忙于自己的事情。瞧!我那淘氣而又可愛的弟弟,每天忙著玩玩具,忙著收玩具,還要忙著搗亂,忙累了就忙著做美夢呢!而我,從步入學(xué)校殿堂的那一刻,就開始忙于各種學(xué)習(xí)與活動,不斷提升自己。一周七天,我有數(shù)不盡的作業(yè)、上不完的補(bǔ)習(xí)班、各種考級考試。每次考級考試前,我都像無頭蒼蠅一般,被各種練習(xí)、模擬弄得頭暈?zāi)垦?,迷迷糊糊媽媽,則是一位地道的賢妻良母。每天天剛魚肚白,她不用定鬧鐘就會

2、慣性地起床。從那一刻起,媽媽就要每天重復(fù)地給我們做早餐、送我們上學(xué)、買菜做飯、搞衛(wèi)生、輔導(dǎo)作業(yè)她像發(fā)電機(jī)一樣,每天為我們充電,讓我們每個人都生龍活虎,斗志昂揚在記憶中,我對爸爸的職業(yè)并不是很清楚,只知道他天天都要外出,有時半夜都不回家,有時幾周都沒跟我打過電話。記得某個周末,爸爸答應(yīng)我和弟弟,要帶我們?nèi)ビ螛穲@玩。當(dāng)我興奮地找到他要出門時,他卻神色凝重地打了很久的電話。最后,他放下手機(jī),眉頭微皺,帶著歉意地拍了拍我的肩膀說:“寶貝,爸爸今天臨時有事兒,不陪你們出去玩了?!闭f罷便甩下我們,匆匆離去只留下我呆呆地停留在原地嘟囔著:“這句話都不知道說了多少遍了”自從去年新冠疫情,爸爸自愿在老家海南成為

3、一名義務(wù)接送司機(jī)時,我初步了解了原來爸爸是一位旅行社經(jīng)理,不光為我們這個小家的生計忙碌著,還要為更多旅客的快樂旅行、為更多旅客的安全忙碌著.那一刻,我長大了,我更理解了爸爸的忙碌。 在這樣的忙碌中,我和弟弟漸漸長大了。爸爸媽媽看著我們長大,內(nèi)心也充滿許多期待吧!雖然我曾多么希望一家人都能“閑下來”一次,一起品嘗一頓可口的晚餐,一起進(jìn)行一次愉快的旅行,一起看一場有趣的電影,一起參加一次難忘的活動但如今長大的我已漸漸明白:一家人的忙碌,不正是為了更美好的明天嗎? (二)讓作者:沈銘揚生活中,我們應(yīng)該多多禮讓和謙讓,不要發(fā)生不必要的誤會。早上,在坐地鐵上學(xué)的路上,我遇到一位老人,主動起身給他讓座。來

4、到學(xué)校后,我和一個低年級同學(xué)在玩五子棋,他已經(jīng)連輸三盤,看起來快要哭了。于是,我在下一盤中故意禮讓。最終,他贏了一盤,欣喜若狂。看到他露出笑臉,我也非常開心。放學(xué)排隊時,一個低年級同學(xué)在嬉戲打鬧時撞到了我,他不但沒有道歉,還朝我做鬼臉。當(dāng)時,我十分生氣。但我沒有和他爭執(zhí),而是選擇禮讓,畢竟他還是低年級學(xué)生。在生活中 , 我們一定要牢記“讓”字,多多謙讓,多多禮讓。附:1.修改后的文章讓作者:沈銘揚生活中,我們應(yīng)該多多禮讓和謙讓。至今,我還記得五年級時那天發(fā)生的“讓”。下午放學(xué),我正背著書包排隊走下樓。走到樓梯旁的拐角處,突然從后面跑來一個正與同學(xué)嬉戲打鬧的低年級同學(xué),我毫無防備地被他重重地撞倒

5、在地。當(dāng)時我十分生氣。轉(zhuǎn)眼瞧那個低年級同學(xué),他非但沒有道歉,還大笑著朝我扮了個鬼臉,這讓我的火氣更大了,猶如沸騰的開水,想要立刻發(fā)泄出來。我站起來撩起褲子,發(fā)現(xiàn)膝蓋青了一塊。于是,我拍了拍褲子,準(zhǔn)備和他對質(zhì)理論一番,剛要開口,卻發(fā)現(xiàn)他也在揉胳膊。忽然,我意識到,力的作用是相互的,如果我疼那他能不疼嗎?想到這里,我突然沒有那么生氣了,畢竟他年紀(jì)還小。我調(diào)整了一下情緒,向他走過去。這時,他的眼神里流露出些許害怕,雙手也不知往哪里擱,不停地在胸前摩擦。于是,我把手放在他被撞疼的胳膊上,輕聲問:“你沒事吧?”也許是沒有意識到我會關(guān)心他,他的臉漲得通紅,小聲地說:“我我我沒事。”見他這樣,其實我已經(jīng)不生氣了。“胳膊撞疼了吧!下課期間,走廊、樓梯口人來人往,這樣嬉戲打鬧,很容易撞到別人的?!彼晃业年P(guān)心感動了,真誠地主動向我道歉:“對不起,哥哥,我不該撞你,真的對不起?!彪m然我的膝蓋還在隱隱作痛,但一次禮讓可以化干戈為玉帛,何樂而不為呢?放學(xué)后,我乘坐地鐵回家,看到有位奶奶走進(jìn)車廂,手里還拎著不少東西,我趕緊把自己的座位讓她。生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論