字體設計全套教學教案

1、教 案20222023學年第2學期教案（課時備課）第 1 次課 2 課時課 題青春萬歲教學目標1、掌握鋼筆造字法2、掌握使用形狀工具調(diào)整路徑3、使用選擇工具移動文字的位置教學重點掌握鋼筆造字法教學難點1、掌握使用形狀工具調(diào)整路徑2、使用形狀工具移動文字的位置教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、使用文本工具輸入黑體字青春萬歲，并填充文本顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20）,并鎖定對象。2、使用鋼筆工具繪制字體骨架，使用形狀工具按照書上的圖拖拽到合適的位置。3、設置輪廓寬度1.5mm。4、繪制充滿青春朝氣的圖案，并單擊合并按扭。選中所有對象填充顏色和輪廓顏色

2、（C:0,M:60,Y:80,K:0）。5、使用矩形工具繪制背景對象，設置填充顏色（C:0,M:30,Y:5,K:0），去掉輪廓線。6、復制背景，單擊透明度按鈕，在屬性欄設置透明度為底紋透明度、合并模式為底紋化、底紋庫為樣本8、前景透明度為100，選擇有宣紙效果的底紋樣式。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生第一次接觸Corel draw，對顏色填充和輪廓填充分不太清。備 注教案（課時備課）第 2 次課 2 課時課 題如果教學目標1、掌握矩形造字法2、掌握合并工具的使用3、掌握復制、粘貼、對齊工具的使用教學重點掌握矩形造字法教學難點1、掌握合并工具的使用2、掌握

3、復制、粘貼、對齊工具的使用教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、使用文本工具輸入黑體字如果，并填充文本顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20）,并鎖定對象。2、單擊矩形工具在參照文本上繪制合適的矩形，并復制多份備用。3、使用對齊工具調(diào)整矩形的位置，使矩形對齊。4、按照書上所示調(diào)整缺口的位置。5、按照書上所示調(diào)整好之后合并單個字， 并拖動到書上所示的位置。6、輸入如果的拼音，并設置豎排文字，拖動到書上所示的位置，并填充文字與拼音顏色（C:0,M:60,Y:100,K:0）。7、執(zhí)行文件-導出，并保存為PNG格式。8、打開Photoshop，新建如果文件，設置前景

4、色（R:6,G:32,B:48）,再按組合鍵Alt+delete填充前景色。打開素材01.jpg，拖到背景文件中，設置混合模式為濾色，打開如果.PNG文件，Ctrl+T并按SHIFT鍵調(diào)整大小。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生首次使用矩形工具，不太會用對齊工具。備 注教案（課時備課）第 3 次課 2 課時課 題木梵教學目標1、掌握矩形造字法2、掌握打斷點的方法教學重點掌握矩形造字法教學難點掌握打斷點的方法教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、使用文本工具輸入黑體字木梵，并填充文本顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20）,并鎖

5、定對象。2、單擊矩形工具在參照文本上繪制合適的矩形，并繪制木梵兩字的矩形框架。3、繪制好相連的筆畫后，單擊合并按鈕。4、使用橢圓工具，按下CTRL繪制正圓，使用選擇工具，拖動正圓到合適的位置。5、繪制完單個字后，群組下單個字，填充文字為黑色。6、使用矩形工具繪制矩形，設置矩形輪廓線1.5mm。7、對矩形使用形狀工具或者刻刀工具，打斷矩形的邊框線，并移開刪除不需要的線段。8、在空缺處輸入木梵的拼音，并設置為豎排文字。9、使用鋼筆工具繪制傾斜的線段并復制，移動到木梵制造的下邊。10、導入素材文件02.jpg，調(diào)整木梵到合適的位置。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生

6、對打斷矩形線段不太會，對于形狀工具不熟悉。備 注教案（課時備課）第 4 次課 2 課時課 題窗花教學目標1、掌握矩形工具造字法2、掌握使用矩形工具造出一些裝飾圖樣。教學重點掌握矩形工具造字法教學難點掌握使用矩形工具造出一些裝飾圖樣。教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、使用文本工具輸入黑體字窗花，并填充文本顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20）,并鎖定對象。2、繪制字體基本骨架，并調(diào)整筆畫整齊度。3、使用矩形工具繪制窗和花的左右拐角，使用矩形工具繪制窗上邊的花樣。4、填充顏色和輪廓顏色為紅色。5、繪制矩形，設置輪廓寬度為1.5mm，填充輪廓色為紅色。6、導入

7、素材03-05.cdr。7、使用矩形工具繪制四周的裝飾，注意打開網(wǎng)格參考線，方便繪制。繪制好之后去掉輪廓線，并群組對象。復制3份，使用水平鏡像和垂直鏡像工具之后，再拖動到四個角上。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思作業(yè)中，學生對窗花裝飾花形的繪制不熟練，繪得不好。備 注教案（課時備課）第 5 次課 2 課時課 題食源居教學目標1、掌握鋼筆造字法2、掌握圓角工具的使用3、掌握使用鋼筆工具繪制對象教學重點掌握鋼筆造字法教學難點1、掌握圓角工具的使用2、掌握使用鋼筆工具繪制對象教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、使用文本工具輸入黑體字

8、食源居，并填充文本顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20），并鎖定對象。2、使用鋼筆工具繪制基本骨架。3、使用形狀工具為筆畫添加節(jié)點并調(diào)整筆畫。使用圓角工具和形狀工具調(diào)整筆畫為圓角，并保證每個弧度一致。4、使用形狀工具屬性中的節(jié)點對齊按鈕，框選需要對齊的節(jié)點并選擇水平對齊或垂直對齊。5、按快捷鍵F12或雙擊輪廓填充工具，設置字體顏色為（C:0,M:60,Y:100,K:0），寬度為1.5mm，線條端頭為圓角端頭。6、使用鋼筆工具繪制幾只疊放的碗，設置字體顏色為（C:0,M:60,Y:100,K:0），寬度為1.5mm。7、使用橢圓工具繪制多個橢圓，填充對象顏色為（C:55,M:85,Y:100

9、,K:35），并去掉輪廓線。8、繪制矩形，填充顏色為（C:0,M:20,Y:40,K:0），去掉輪廓線。9、繪制矩形，填充輪廓顏色為（C:0,M:0,Y:20,K:80），寬度為1.0mm。10、把字和素材拖動到背景中，把字體復制一份，填充字體顏色為（C:0,M:0,Y:0,K:50），作為陰影效果。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生對鋼筆工具繪制圖形不太熟練，對于鋼筆工具繪制的路徑打圓角不太會，有時會忘記去掉輪廓線。備 注教案（課時備課）第 6 次課 2 課時課 題幻城教學目標1、掌握矩形工具造字法2、掌握填充顏色的輪廓顏色的設置教學重點掌握矩形工具造字法教

10、學難點掌握填充顏色的輪廓顏色的設置教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、使用文本工具輸入黑體字幻城，并填充文本顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20）,并鎖定對象。2、繪制字體基本骨架，并調(diào)整筆畫整齊度。3、選中幻字，按CTRL+Q將筆畫轉(zhuǎn)曲，使用形狀工具將筆畫優(yōu)化調(diào)整。4、對于城字，使用橢圓工具繪制兩個圓，并合并，使用形狀工具優(yōu)化。5、把設計好的字排放到合適的位置，填充顏色為白色，去掉輪廓線。6、使用矩形工具繪制背景，填充顏色為（C:40,M:0,Y:0,K:0），去掉輪廓線。7、使用文本工具輸入字母，按CTRL+Q將筆畫轉(zhuǎn)曲，填充顏色為白色，輪廓顏色為黑色

11、。8、將字母復制一份，使用形狀工具調(diào)整節(jié)點，填充顏色為（C:40,M:0,Y:0,K:0），去掉輪廓線，拖拽到背景中。9、使用文本工具分別輸入英文文本，填充顏色為白色，拖曳到背景中。10、使用橢圓工具在背景中繪制多個圓形，選中所有圓形，填充顏色為白色，去掉輪廓線。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生已基本學生矩形造字法，使用形狀工具選中多個節(jié)點不太會。備 注教案（課時備課）第 7 次課 2 課時課 題那時的我教學目標1、掌握形狀工具的使用2、掌握形狀工具添加、刪除節(jié)點的使用教學重點掌握形狀工具的使用教學難點掌握形狀工具添加、刪除節(jié)點的使用教學過程（包含：導入、新

12、授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開Corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向，單擊確定。2、使用文本工具輸入黑體字那時的我。3、選中文本，按組合鍵CTRL+Q將筆畫轉(zhuǎn)曲，再單擊屬性欄上的拆分按鈕。4、選中字體，去掉輪廓填充顏色，設置輪廓線顏色為黑色，刪掉字體內(nèi)多余的對象。5、使用形狀工具對字體進行調(diào)整，刪除不需要的節(jié)點，增加一些需要的節(jié)點。按書上所示調(diào)整那、時、的、我?guī)讉€字。6、將設計好的字排放，填充顏色為（C:65,M:5,Y:0,K:0），去掉輪廓線，放大我字。7、使用文本工具輸入拼音，那時的我，填充顏色（C:65,M:5,Y:0,K:0），將拼音拖到字體

13、下方。8、使用矩形工具繪制背景，單擊交互式填充工具，為對象設置橢圓漸變填充，設置節(jié)點0%的色標顏色為（C:0,M:0,Y:0,K:10），節(jié)點100%的色標顏色為白色，去掉輪廓線。9、使用陰影工具為字體拖曳陰影效果。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生對形狀工具添加、刪除節(jié)點熟練了很多，對漸變填充不太會。備 注教案（課時備課）第 8 次課 2 課時課 題MION教學目標1、掌握使用幾何形狀繪制字體2、掌握陰影工具和透明度工具的使用教學重點掌握使用幾何形狀繪制字體教學難點掌握陰影工具和透明度工具的使用教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)

14、容）1、打開Corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向，單擊確定。2、使用文本工具輸入黑體字MION，并填充文本顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20）,并鎖定對象。3、首先繪制M字母。單擊多邊形工具，在屬性欄設置邊數(shù)為3，并繪制對象，復制兩份，分別旋轉(zhuǎn)45度和135度，拖曳到M上。4、選中繪制的三角形對象，在屬性欄單擊水平鏡像，再將對象拖曳到合適的位置。5、選中對象，按組合鍵CTRL+Q將筆畫轉(zhuǎn)曲，然后選中節(jié)點進行拖曳，再選中多余的節(jié)點，delete鍵刪除。6、使用多邊形工具繪制三角形，設置旋轉(zhuǎn)角度為90度，拖曳到字體右下角。7、分別選中繪制的對象，填充顏色為（C:0,M:8

15、0,Y:0,K:0）、（C:0,M:0,Y:80,K:0）、（C:80,M:0,Y:0,K:0），并去掉輪廓線。8、分別復制一份紅色和藍色的對象，選擇藍色對象，單擊陰影工具添加陰影效果，設置陰影的不透明度為22，陰影羽化為2。對紅色使用同樣的方法。9、選中復制的紅色和藍色對象，填充顏色為黑色，單擊透明度工具為對象添加透明度效果。10、繪制字母I，使用矩形工具繪制一個矩形，使用多邊形工具繪制一個三角形，設置旋轉(zhuǎn)角度為45度，并拖到對象左上角。11、分別選中對象，填充顏色為（C:0,M:80,Y:0,K:0）、（C:80,M:0,Y:0,K:0），并去掉對象的輪廓線。12、選中黃色對象，復制一份，

16、填充為黑色，使用透明度工具為對象拖動透明度效果。13、繪制0字母。使用矩形工具繪制四個矩形，選中并合并。使用矩形工具繪制兩個矩形并轉(zhuǎn)曲線，刪除掉多余的節(jié)點，再選中兩個對象，單擊合并按鈕合并。14、分別選中對象，填充顏色為（C:0,M:0,Y:80,K:0）、（C:80,M:0,Y:0,K:0），并去掉輪廓線。15、將藍色對象復制一層，選中源對象，拖出陰影效果，設置陰影不透明度為22，陰影羽化為2。16、選中復制的對象，填充顏色為黑色，使用透明度工具拖出透明度效果。17、繪制字母N，使用多邊形工具繪制兩個對象，分別旋轉(zhuǎn)45度和135度，拖到字體上。18、分別選中對象，填充顏色為（C:0,M:0,

17、Y:80,K:0）、（C:80,M:0,Y:0,K:0），并去掉輪廓線。19、將黃色對象復制一層，選中源對象，拖出陰影效果，設置陰影不透明度為22，陰影羽化為2。20、選中復制的對象，填充顏色為黑色，使用透明度工具拖出透明度效果。21、將繪制的對象拖到頁面中，使用矩形工具繪制背景，填充顏色為黑色，去掉輪廓線，使用透明度工具拖出透明度效果。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生第一次使用透明度工具，不太會用。備 注教案（課時備課）第 9 次課 2 課時課 題文藝少年教學目標1、掌握使用三角形繪制字體2、掌握交互式填充工具的使用教學重點掌握使用三角形繪制字體教學難點掌

18、握交互式填充工具的使用教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向，單擊確定。2、使用文本工具輸入黑體字文藝少年，并填充文本顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20），并鎖定對象。3、使用基本形狀工具按鈕，在屬性欄的完美圖形中單擊三角形按鈕，然后繪制三角形。4、選中對象，按組合鍵CTRL+Q將筆畫轉(zhuǎn)曲，再使用形狀工具調(diào)整對象的節(jié)點。5、使用同樣的方法，繪制多個三角形，旋轉(zhuǎn)至合適的角度來為字體做筆畫。6、選中合適的三角形拖拽到基礎(chǔ)字體上，再使用矩形工具繪制剩下的筆畫，如書上所示。7、選中少字中的矩形，旋轉(zhuǎn)17

19、0度。8、依次填充筆畫顏色為（C:20,M:80,Y:0,K:0）、（C:0,M:20,Y:100,K:10）、（C:100,M:0,Y:0,K:0）、（C:40,M:0,Y:100,K:10），去掉輪廓線。9、使用文本工具輸入文本拼音，按組合鍵CTRL+Q將筆畫轉(zhuǎn)曲，在屬性欄單擊拆分按鈕，填充顏色為白色。10、使用矩形工具繪制多個矩形，矩形的個數(shù)與英文文字相同，再分別旋轉(zhuǎn)合適的角度。11、依次填充矩形顏色為（C:20,M:80,Y:0,K:0）、（C:0,M:20,Y:100,K:10）、（C:100,M:0,Y:0,K:0）、（C:40,M:0,Y:100,K:10），去掉輪廓線。12、將

20、繪制的英文文字分別拖曳到矩形對象中，并群組對象。13、把群組對象拖曳到字體下方。14、使用矩形工具繪制背景，單擊交互式填充工具按鈕為背景拖曳漸變填充，在屬性欄設置類型為橢圓漸變填充，再設置節(jié)點位置0%的色標顏色為（C:0,M:0,Y:0,K:15）、節(jié)點位置為100%的色標顏色為白色，去掉輪廓線。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生對漸變填充使用不熟練。備 注教案（課時備課）第 10 次課 2 課時課 題告別校園教學目標1、掌握使用形狀工具調(diào)整節(jié)點位置2、掌握移除前面對象工具的使用教學重點掌握使用形狀工具調(diào)整節(jié)點位置教學難點掌握移除前面對象工具的使用教學過程（包

21、含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開Corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向，單擊確定。2、使用文本工具輸入黑體字告別校園，并填充文本顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20），并鎖定對象。3、使用矩形工具繪制字體骨架。4、先設計告字，選中上部分筆畫，單擊屬性欄合并按鈕，使用形狀工具調(diào)整文字筆畫。5、使用橢圓工具繪制橢圓，設置旋轉(zhuǎn)角度為11，拖到告字下邊。6、設計別字，選中別字，單擊合并按鈕。7、使用形狀工具將左邊的口字變成四邊形，再將其他筆畫優(yōu)化。8、設計校字，調(diào)整筆畫的位置，單擊合并按鈕，使用形狀工具將筆畫調(diào)節(jié)。9、設計園字，選中中間的元字，單擊

22、合并按鈕，使用形狀工具調(diào)整筆畫。10、選中所有筆畫，在屬性欄單擊移除前邊對象按鈕。11、將設計好的字體排放并群組，填充字體顏色為白色，去掉輪廓線。12、導入素材06.jpg作為背景。13、選中字體，使用陰影工具在右下方為對象拖曳陰影效果。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生對形狀工具節(jié)點的連接與斷開還是不太會。備 注教案（課時備課）第 11 次課 2 課時課 題LEMON教學目標1、掌握使用圓形工具繪制英文字母2、掌握輪廓圖工具的使用教學重點掌握使用圓形工具繪制英文字母教學難點掌握輪廓圖工具的使用教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容

23、）1、打開Corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向，單擊確定。2、使用文本工具輸入LEMON，然后選擇合適的字體和大小。3、繪制字母L。使用橢圓形工具繪制圓形，再繪制需要剪切的橢圓。按下CTRL鍵繪制正圓。4、選中兩個圓，在屬性欄單擊移除前面對象按鈕。5、繪制字母E，使用橢圓形工具繪制圓形，再繪制需要剪切的橢圓。選中三個圓對象，在屬性欄單擊移除前面對象按鈕。6、繪制字母M，使用橢圓形工具繪制圓形，再繪制需要剪切的橢圓。選中三個圓對象，在屬性欄單擊移除前面對象按鈕。7、繪制字母O。使用橢圓形工具繪制基礎(chǔ)圓，再繪制橢圓形，選中對象，在屬性欄單擊合并按鈕。8、繪制字母N。使用橢圓形

24、工具繪制圓形，再繪制需要剪切的橢圓，選中三個圓，在屬性欄單擊移除前面對象按鈕。9、將設計好的字體排放，填充顏色（C:75,M:27,Y:96,K:0）,去掉輪廓線。10、使用輪廓圖工具為字母拖拽輪廓圖效果，在屬性欄上單擊到中心按鈕，設置填充色為黃色。11、分別選中其他字母，單擊輪廓圖工具按鈕，在屬性欄選擇復制輪廓圖屬性按鈕，將光標移動到L字母上，可以復制之前設置的輪廓效果。12、繪制檸檬圖案。使用橢圓形工具繪制兩個圓形，依次填充顏色（C:9,M:0,Y:29,K:0）和（C:73,M:21,Y:100,K:0），再去掉輪廓線。13、使用鋼筆工具繪制對象，使用交互式填充工具將對象拖曳漸變填充，設

25、置節(jié)點位置0%的色標顏色為（C:49,M:2,Y:87,K:0）、節(jié)點位置為100%的色標顏色（C:25,M:0,Y:71,K:0），去掉輪廓線。14、雙擊對象，移動對象的中心，在泊塢窗中選擇變換，設置旋轉(zhuǎn)角度為45度，副本為7，并勾選相對中心，單擊確定。15、使用星形工具繪制對象，在屬性欄設置旋轉(zhuǎn)角度9.5度、點數(shù)或邊數(shù)為8，銳度為32；再填充顏色為（C:9,M:0,Y:29,K:0）,去掉輪廓線。16、將設計好的字體的繪制的圖案進行排放，并將對象群組。17、將群組對象復制一份，在屬性欄上單擊垂直鏡像按鈕，并將對象上下縮放，再執(zhí)行們圖-轉(zhuǎn)換為位圖菜單命令，拖曳到對象下方。18、使用透明度工具

26、將位圖拖曳透明。19、使用矩形工具繪制背景，單擊交互式填充工具按鈕，在屬性欄設置類型為橢圓漸變填充，再設置節(jié)點位置0%的色標顏色為（C:11,M:32,Y:75,K:0）、節(jié)點位置為100%的色標顏色為白色，去掉輪廓線。20、將背景拖曳到字體后面。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生第一次接觸輪廓圖工具，不會設置漸變填充，不太會用復制輪廓工具。備 注教案（課時備課）第 12 次課 2 課時課 題唱響中國教學目標1、掌握輪廓圖工具中拆分輪廓并分別填充方法的使用2、掌握輪廓圖工具中輪廓筆工具的使用教學重點掌握輪廓圖工具中拆分輪廓并分別填充方法的使用教學難點掌握輪廓圖

27、工具中輪廓筆工具的使用教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開Corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向，單擊確定。2、使用文本工具輸入黑體字唱響中國，并填充文本顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20）,并鎖定對象。3、使用鋼筆工具繪制字體骨架。4、設計唱字，使用形狀工具移動左上角的節(jié)點，再將折角處的節(jié)點拖曳出傾斜效果。5、設計響字，使用形狀工具移動左下角的節(jié)點；再用形狀工具將其他節(jié)點進行優(yōu)化。6、使用橢圓形工具繪制橢圓，用橢圓形替代字體中的筆畫。7、設計中字，使用形狀工具將筆畫優(yōu)化。8、繪制國家，使用形狀工具調(diào)整筆畫，按組合CTRL+L，將

28、節(jié)點連接。9、使用2點線工具繪制線段，使用形狀工具調(diào)整筆畫，按組合CTRL+L，將節(jié)點連接。10、使用形狀工具將筆畫優(yōu)化。11、將設計好的字體進行排放，使用形狀工具調(diào)整筆畫，按組合CTRL+L，將節(jié)點連接。12、按快捷鍵F12打開輪廓筆對話框，設置顏色為紅色，寬度為2.5mm、線段端頭為圓形端頭。13、選中所有字體，將字體群組，再單擊字體，為字體拖曳傾斜效果。14、選中字體，使用輪廓圖工具為字體拖曳輪廓范圍，在屬性欄單擊外部輪廓，設置輪廓步長為2，輪廓偏移為2.759mm。15、將輪廓選中，執(zhí)行對象-拆分輪廓圖群組菜單命令，再選中輪廓對象取消群組，接著用交互式填充工具為內(nèi)層輪廓設置漸變填充，設

29、置節(jié)點位置0%的色標顏色為（C:30,M:23,Y:22,K:0）、節(jié)點位置為50%的色標顏色為白色，設置節(jié)點位置100%的色標顏色為（C:30,M:23,Y:22,K:0），填充輪廓線為黑色，輪廓寬度為1.0mm。16、選中外層輪廓，使用互式填充工具設置漸變填充，設置節(jié)點位置0%的色標顏色為（C:30,M:25,Y:24,K:0）、節(jié)點位置為50%的色標顏色為白色，設置節(jié)點位置100%的色標顏色為（C:13,M:9,Y:10,K:0），再去掉輪廓線。17、選中所有對象，進行群組，使用陰影工具為對象拖曳陰影效果。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思拆分輪廓圖群組后，

30、學生不太會選中每一層輪廓圖，因為選不中，所以有的設置不成。所有的都是圓形端頭，有的同學設置成方形端頭。輪廓圖中的輪廓角要設置成圓角，有的學生未設置。備 注教案（課時備課）第 13 次課 2 課時課 題戰(zhàn)地之王教學目標1、掌握使用形狀工具調(diào)整尖角2、掌握photoshop剪切蒙版的使用3、掌握圖層樣式的設置教學重點掌握使用形狀工具調(diào)整尖角教學難點1、掌握photoshop剪切蒙版的使用2、掌握圖層樣式的設置教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開Corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向，單擊確定。2、使用文本工具輸入黑體字戰(zhàn)地之王，并填充文本

31、顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20）,并鎖定對象。3、使用鋼筆工具繪制字體骨架。4、設計戰(zhàn)字。選中筆畫，將筆畫縮放，再調(diào)整筆畫的位置。5、選中所有筆畫，按組合鍵CTRL+Q轉(zhuǎn)曲，再使用形狀工具將筆畫優(yōu)化。使用形狀工具將筆畫調(diào)整為尖角筆畫。6、設計地字，選中筆畫，將筆畫調(diào)整，按組合鍵CTRL+Q轉(zhuǎn)曲，再使用形狀工具將筆畫優(yōu)化。使用形狀工具將筆畫調(diào)整為尖角筆畫。7、設計之字，選中筆畫，將筆畫調(diào)整，按組合鍵CTRL+Q轉(zhuǎn)曲，再使用形狀工具將筆畫優(yōu)化。使用形狀工具將筆畫調(diào)整為尖角筆畫。8、設計王字，選中筆畫，將筆畫調(diào)整，按組合鍵CTRL+Q轉(zhuǎn)曲，再使用形狀工具將筆畫優(yōu)化。使用形狀工具將筆畫調(diào)整為尖

32、角筆畫。9、排放設計好的字體，使用鋼筆工具在筆畫合適的位置添加尖角效果。使用形狀工具將筆畫優(yōu)化，使字體合為整體。10、選中所有字體，單擊屬性欄合并按鈕將字體合并。11、選中設計的字體，填充字體顏色為白色，去掉輪廓線，執(zhí)行文件-導出，保存類型為PNG。12、打開Photoshop，按組合鍵CTRL+N新建一個文件，打開之前保存的PNG文件，再打開素材07.jpg，將素材拖入背景文件，按組合鍵CTRL+ALT+G將素材蓋印在字體上。13、雙擊字體圖層，打開圖層樣式對話框，勾選斜面和浮雕、等高線和紋理，按照書上設計參數(shù)，并單擊確定。14、雙擊圖層樣式，勾選投影，設置角度為30、距離為25，再單擊確定

33、。15、打開素材08.jpg將素材拖入背景文件，素材圖層在背景圖層之上，設置填充為90%。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生不太會用剪切蒙版。備 注教案（課時備課）第 14 次課 2 課時課 題光輝歲月教學目標1、掌握橫細豎粗筆畫的設置。2、掌握筆畫連接的設置教學重點掌握橫細豎粗筆畫的設置。教學難點掌握筆畫連接的設置教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開Corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向，單擊確定。2、使用文本工具輸入黑體字光輝歲月，并填充文本顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20），并鎖定對象。3

34、、按照設計思路，使用矩形工具繪制兩個矩形，確定筆畫的橫豎大小。4、將筆畫復制多份，分別拖曳到參照字體上，構(gòu)成文字的基本形狀。5、調(diào)整光字的字體結(jié)構(gòu)和整體性，選中所有筆畫，單擊屬性欄上合并按鈕。6、設計輝字，選中需要對齊的筆畫，在對齊與分布泊塢窗中單擊垂直居中對齊。7、選中筆畫進行縮放，調(diào)整字體整齊度，調(diào)整完成后，選中所有筆畫，單擊屬性欄合并按鈕。8、設計歲字，選中下方筆畫，拖曳到合適位置，單擊屬性欄合并按鈕。9、設計月字，選中筆畫，進行縮放。10、選中月字筆畫，單擊屬性欄合并按鈕。11、完成每個字的調(diào)整，將文字放在同一水平線上，選中所有字體，為字體拖曳傾斜效果。12、將調(diào)整好的文字錯落擺放，然

35、后用“橫”筆畫將部分字體連接起來。13、使用文本工具輸入英文，在屬性欄選擇合適的字體類型和大小。14、將英文拖到文字下方，填充顏色為（C:35,M:93,Y:80,K:0），去掉輪廓線。15、選中設計好的字體，執(zhí)行文件-導出，并保存為PNG格式。16、打開Photoshop，導入素材09.psd，打開保存的PNG格式文件，使用CTRL+T調(diào)整字體大小，縮放到合適的大小后，按ENTER確定。17、選中字體圖層，設置混合模式為正片疊底。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生對連筆畫的設置不太會。備 注教案（課時備課）第 15 次課 2 課時課 題與世隔絕教學目標1、掌

36、握形狀工具中筆畫斷開與連接的設置2、掌握單個字拆分的設置教學重點掌握形狀工具中筆畫斷開與連接的設置教學難點掌握單個字拆分的設置教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開Corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向，單擊確定。2、使用文本工具輸入宋體字與世隔絕。3、選中字體，按組合鍵CTRL+Q轉(zhuǎn)曲，單擊屬性欄拆分按鈕。4、選中所有字體，填充輪廓顏色為黑色，再去掉字體填充顏色。5、首先設置與字，使用形狀工具選中筆畫上的節(jié)點，首先單擊屬性欄斷開曲線按鈕，再選中字體并單擊屬性欄拆分按鈕，最后將斷開的筆畫分別進行移動。6、使用形狀工具選中斷開的節(jié)點，單擊

37、延長曲線使之閉合按鈕，使斷開的線段閉合。其他斷開的線段，使用同樣的方法閉合。7、選中筆畫，在屬性欄設置旋轉(zhuǎn)角度為5，再選中文字，單擊屬性欄合并按鈕。8、設計世字，使用形狀工具選中筆畫上的節(jié)點，首先單擊屬性欄斷開曲線按鈕，再選中字體并單擊屬性欄拆分按鈕，最后將斷開的筆畫分別進行移動。9、使用形狀工具選中斷開的節(jié)點，單擊延長曲線使之閉合按鈕，使斷開的線段閉合。其他斷開的線段，使用同樣的方法閉合。單擊屬性欄合并按鈕。10、設計隔字，分別選中筆畫，拖曳到合適的位置。選中筆畫，在屬性欄設置旋轉(zhuǎn)角度為5，再選中文字，單擊屬性欄合并按鈕。11、選中絕字，在屬性欄設置旋轉(zhuǎn)角度為340。12、將設計好的字體高低

38、錯落排放，然后填充顏色為黑色，去掉輪廓線。13、導入素材10.cdr，拖曳字體到合適的位置，將對象復制兩份，填充顏色為白色。14、使用鋼筆工具繪制對象，填充顏色為填充顏色為（C:40,M:100,Y:100,K:0），去掉輪廓線，拖曳到字體上。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生對形狀工具中的斷開和連接用得不多，所以不熟悉。備 注教案（課時備課）第 16 次課 2 課時課 題為夢而戰(zhàn)教學目標1、掌握筆畫連接的設置2、掌握字體傾斜的設置、形狀工具調(diào)整節(jié)點的設置教學重點掌握筆畫連接的設置教學難點掌握字體傾斜的設置、形狀工具調(diào)整節(jié)點的設置教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容

39、、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開Corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向，單擊確定。2、使用文本工具輸入黑體字為夢而戰(zhàn)，并填充文本顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20），并鎖定對象。3、使用矩形工具繪制出文字的基本骨架，保證筆畫的橫細豎粗。4、設計為字。選中筆畫，單擊鼠標左鍵，拖出傾斜效果。5、分別選中筆畫，將筆畫縮放，調(diào)整筆畫的大小和位置。6、設計夢字，選中筆畫，單擊鼠標左鍵，拖出傾斜效果。7、分別選中筆畫，將筆畫縮放，調(diào)整筆畫的大小和位置。8、設計而字，選中筆畫，單擊鼠標左鍵，拖出傾斜效果。9、分別選中筆畫，將筆畫縮放，調(diào)整筆畫的大小和位置。10、設計戰(zhàn)字

40、，選中筆畫，單擊鼠標左鍵，拖出傾斜效果。11、分別選中筆畫，將筆畫縮放，調(diào)整筆畫的大小和位置。12、使用矩形工具繪制豎筆畫，并為筆畫拖曳傾斜效果，再刪除多余的筆畫。13、將設計好的字排放整齊。14、選中所有筆畫，按組合鍵CTRL+Q轉(zhuǎn)曲，再使用形狀工具選中為和戰(zhàn)筆畫節(jié)點，拖曳節(jié)點。調(diào)整好后，單擊屬性欄合并按鈕。15、使用文本工具輸入英文文本。16、使用互式填充工具設置漸變填充，設置節(jié)點位置0%的色標顏色為（C:40,M:60,Y:0,K:0）、節(jié)點位置38%的色標顏色為（C:12,M:84,Y:100,K:0）、節(jié)點位置66%的色標顏色為（C:12,M:84,Y:100,K:0）、設置節(jié)點位置

41、100%的色標顏色為（C:67,M:84,Y:100,K:59），再去掉字體輪廓線。17、將英文拖曳到字體下方，使用互式填充工具設置漸變填充，設置節(jié)點位置0%的色標顏色為（C:12,M:84,Y:100,K:0）、設置節(jié)點位置100%的色標顏色為（C:56,M:84,Y:100,K:47）。18、選中設計的所有字體，將字體群組，使用輪廓圖工具為字體拖曳輪廓范圍，在屬性欄單擊外部輪廓，設置輪廓步長為1，輪廓圖偏移為5.3mm。19、選中輪廓對象，執(zhí)行對象-拆分輪廓圖群組，再選中輪廓對象，填充顏色為（C:0,M:20,Y:20,K:0）。20、選中輪廓對象，單擊陰影工具按鈕，為對象拖曳陰影效果。2

42、1、導入素材文件11.jpg，拖曳到字體下方作為背景。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生作業(yè)中對齊做得不太好，漸變有的設置得跟書上不一樣。備 注教案（課時備課）第 17 次課 2 課時課 題旅行的意義教學目標1、掌握鋼筆造字法2、掌握用形狀工具連接筆畫的設置教學重點掌握鋼筆造字法教學難點掌握用形狀工具連接筆畫的設置教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開Corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向，單擊確定。2、使用文本工具輸入宋體字旅行的意義，并填充文本顏色（C:0,M:0,Y:0,K:20）,并鎖定對象。3

43、、使用鋼筆工具繪制基本骨架。4、使用鋼筆工具在相鄰的筆畫間繪制線段。5、使用鋼筆工具將需要連接的線段節(jié)點選中，按組合鍵CTRL+L將節(jié)點首尾相邊，使其成為整體，并將部分筆畫變形，使文字看起來美觀。6、使用形狀工具調(diào)整未修改的筆畫，多余的部分刪除，選擇貫穿文字的筆畫，將顏色填充為紅色，其他的筆畫填充為黑色。7、選中所有畫筆快捷鍵F12打開輪廓筆對話框，設置寬度為0.75，線條端頭為圓形端頭。8、使用文本工具輸入英文和中文文本，在屬性欄設置合適的字體和大小，并拖曳到繪制的字體的相應位置，最后將所有對象群組。9、導入素材12.jpg，然后將群組對象拖曳到頁面中，更改文字顏色為白色。10、使用陰影工具

44、為文字拖曳出陰影效果，設置陰影不透明度為25，陰影羽化為5。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生對筆畫的連接掌握不太熟練。備 注教案（課時備課）第 18 次課 2 課時課 題開張大吉教學目標1、掌握矩形工具造字法2、掌握PS圖層內(nèi)容對象的移動教學重點掌握矩形工具造字法教學難點掌握PS圖層內(nèi)容對象的移動教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開Corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向。2、使用文本工具在頁面內(nèi)輸入開張大吉，在屬性欄設置合適的字體和大小，填充文本顏色為（C:0,M:0,Y:0,K:20），并鎖定對象

45、。3、使用矩形工具繪制字體的骨架。4、首先設計開字，選中所有筆畫，單擊屬性欄的合并按鈕。5、設計張字，選中所有筆畫，單擊屬性欄的合并按鈕。6、設計大字，將筆畫縮放，再單擊鼠標拖出傾斜效果，選中所有筆畫，單擊屬性欄的合并按鈕。7、設計吉字，選中筆畫，將筆畫縮放。8、使用文本工具輸入拼音文本，在屬性欄選擇合適的字體類型和大小，可以用拼音文本替換吉字下方的筆畫。9、選中吉字上邊與下邊的拼音文本，單擊合并按鈕。10、選中所有字體，填充顏色為白色，再選中字母，填充顏色為紅色，接著單擊鼠標左鍵，為文字拖曳傾斜效果。11、選中設計的字體，執(zhí)行文件-導出，保存為PNG格式文件。12、打開素材13.psd，再打

46、開開張大吉字體文件，將字體拖到背景文件中合適的位置。13、雙擊字體圖層，勾選圖層樣式對話框，勾選投影，設置不透明度為70，角度為150，距離為10，大小為40。14、打開素材14.psd，將對象分別拖曳到背景文件中合適的位置。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生已掌握了矩形工具造字法，只是PS的知識有所遺忘。備 注教案（課時備課）第 19 次課 2 課時課 題新世紀教學目標1、掌握封套工具的使用2、掌握使用形狀工具調(diào)整圓角教學重點掌握封套工具的使用教學難點掌握使用形狀工具調(diào)整圓角教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開Core

47、l draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向。2、使用文本工具在頁面內(nèi)輸入新世紀，在屬性欄設置合適的字體和大小，填充文本顏色為（C:0,M:0,Y:0,K:20），并鎖定對象。3、使用矩形工具繪制字體的骨架，按組合鍵CTRL+Q將對象轉(zhuǎn)曲。4、首先繪制新字，使用矩形工具替換選中的對象。5、選中新繪制的矩形，單擊封套工具按鈕，選中矩形上方中間的節(jié)點，當出現(xiàn)可調(diào)整的平滑節(jié)點時，調(diào)整曲線的圓滑度。6、使用封套工具按鈕選中矩形下方的節(jié)點，調(diào)整曲線的圓滑度，使其與上方曲線相同。7、使用選擇工具選中對象節(jié)點，在對象上雙擊鼠標，增加節(jié)點。8、選用選擇工具將節(jié)點移動到合適的位置，再調(diào)整曲線的圓滑度。9、

48、選中修改后的對象，將對象復制一份，單擊屬性欄的水平鏡像按鈕，然后替換原來的矩形對象。10、調(diào)整筆畫的整齊度，然后使用矩形工具在右上角繪制矩形。11、選中矩形，將對象縮放，使繪制的筆畫成為一個整體。12、選中對象，單擊屬性欄合并按鈕。13、完成后文字的轉(zhuǎn)角過于生硬，使用選擇工具將轉(zhuǎn)角調(diào)整為圓角。使用選擇工具將其他轉(zhuǎn)角處也調(diào)整為圓角。14、完成后，選中所有繪制對象，單擊屬性欄合并按鈕。15、繪制世字，選中左邊的矩形進行縮放，并調(diào)整字體的整齊性，選中繪制對象，單擊合并按鈕。使用選擇工具將左下角調(diào)整為圓角，將中間部分進行圓滑調(diào)整。16，繪制紀字，調(diào)整字體的整齊性，單擊合并按鈕。使用選擇工具將左下角調(diào)整

49、為圓角，將中間部分進行圓滑調(diào)整。17、將繪制的字體排放，填充顏色為（C:0,M:60,Y:80,K:0），并去掉輪廓線。18、為文字添加一個背景圖，導入素材文件15.jpg，把設計好的字體拖動到中間的位置。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生第一次接觸封套工具，感覺十分新鮮。對筆畫的轉(zhuǎn)彎也剛接觸。備 注教案（課時備課）第 20 次課 2 課時課 題悠閑的午后教學目標1、掌握使用圓形工具造字 2、掌握鋼筆造字法教學重點掌握使用圓形工具造字教學難點掌握鋼筆造字法教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開Corel draw，新建空白

50、文檔，大小為A5，方向為橫向。2、使用文本工具在頁面內(nèi)輸入悠閑的午后，在屬性欄設置合適的字體和大小，填充文本顏色為（C:0,M:0,Y:0,K:20），并鎖定對象。3、使用鋼筆工具繪制字體的骨架。4、先設計悠字，使用形狀工具將筆畫的細節(jié)進行優(yōu)化，再選中右上角的筆畫節(jié)點，按組合鍵CTRL+L連接。5、使用橢圓工具在字體下方繪制圓形，選中圓形，在屬性欄單擊弧按鈕設置起始和結(jié)束角度為180度和0度，再將源筆畫刪除，并調(diào)整筆畫。6、設計閑字，使用鋼筆工具繪制基本骨架，使用橢圓形要具繪制圓形，選中圓形，在屬性欄單擊弧按鈕設置起始和結(jié)束角度為270度和90度，再將源筆畫刪除，并調(diào)整筆畫。7、使用鋼筆工具繪

51、制線段，再使用形狀工具選中節(jié)點，按組合鍵CTRL+L連接，并調(diào)整筆畫。8、設計的字，使用鋼筆工具繪制基本骨架，使用橢圓形工具繪制兩個圓形，選中圓形，在屬性欄單擊弧按鈕設置起始和結(jié)束角度為90度和270度、270度和90度，再將源筆畫刪除。9、使用鋼筆工具繪制線段，再使用形狀工具選中節(jié)點，按組合鍵CTRL+L連接，并調(diào)整筆畫。使用形狀工具調(diào)整筆畫，刪除多余的線段，優(yōu)化設計字體。10、設計午字，使用鋼筆工具繪制基本骨架，使用橢圓形工具繪制兩個圓形，選中圓形，在屬性欄單擊弧按鈕設置起始和結(jié)束角度為270度和30度，再將源筆畫刪除。11、設計后字，使用鋼筆工具繪制基本骨架，使用形狀工具優(yōu)化筆畫，再將轉(zhuǎn)

52、角調(diào)整為圓角。使用橢圓工具繪制圓形，再將源筆畫刪除。12、把設計好的字體排列，按F12鍵打開輪廓筆，設置寬度為0.5mm，線條端頭為圓角端頭。13、使用橢圓形工具繪制多個圓形，分別拖曳到合適的位置，替換源筆畫。14、導入素材16.jpg，作為背景，字體填充顏色為白色，拖曳到合適的位置。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思學生第一次接觸圓形工具造字法，感覺十分有趣。備 注教案（課時備課）第 21 次課 2 課時課 題DESIGN SHEETS教學目標1、掌握弧形工具的使用2、掌握輪廓筆工具的作用教學重點掌握弧形工具的使用教學難點掌握輪廓筆工具的作用教學過程（包含：導入

53、、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開Corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向。2、使用文本工具在頁面內(nèi)輸入DESIGN SHEETS，在屬性欄設置合適的字體和大小，填充文本顏色為（C:0,M:0,Y:0,K:20），并鎖定對象。3、設計D字，使用橢圓形工具繪制弧線，在屬性欄設置起始和結(jié)束的角度為45度和300度。4、選中弧形，按快捷鍵打開輪廓筆工具對話框，設置寬度為0.25mm，箭頭為箭頭53。5、使用兩點線工具按Shift鍵繪制一條直線，在屬性欄設置輪廓寬度為0.25mm，箭頭為箭頭53。6、使用兩點線工具按Shift鍵繪制一條直線，在屬性欄設置旋轉(zhuǎn)角度

54、為5.0，輪廓寬度為0.1mm。7、使用橢圓形工具在弧形后面繪制圓形，填充顏色為（C:0,M:20,Y:40,K:20），去除輪廓線。8、設計E字母，使用兩點線工具繪制一條直線，在屬性欄設置輪廓寬度為0.25mm，箭頭為箭頭53。9、使用兩點線工具參照字體繪制三條直線，在屬性欄設置輪廓寬度為0.25mm。10、使用2點線工具繪制直線，在屬性欄設置輪廓寬度為0.1mm、終止箭頭為箭頭53；再繪制一條輪廓寬度為0.1mm的直線。11、單擊基本形狀工具，在屬性欄設置完美形狀為三角形，然后在線條后繪制三角形，填充顏色為（C:0,M:20,Y:40,K:20），去掉輪廓線。12、設計字母S，使用橢圓形工

55、具繪制弧形，在屬性欄設置起始和結(jié)束的角度為30度和200度，再打開輪廓筆工具，設置箭頭為53。13、使用橢圓形工具繪制餅形，在屬性欄設置旋轉(zhuǎn)角度為15度，起始和結(jié)束的角度為0度和180度，填充顏色為（C:0,M:20,Y:40,K:20），去掉輪廓線。14、使用2點線工具繪制直線，在屬性欄設置輪廓寬度為0.25mm。15、選中弧形和餅圖，將對象復制一份，再單擊屬性欄水平鏡像和垂直鏡像按鈕，將對象拖曳到下方。16、設計I字，使用兩點線工具繪制直線，在屬性欄設置輪廓寬度0.25mm、起始箭頭為箭頭53。17、將線段復制一份，在屬性欄設置旋轉(zhuǎn)角度為355度。18、使用多邊形工具繪制對象，然后在屬性欄

56、設置邊數(shù)為3，再填充顏色為（C:0,M:20,Y:40,K:20），去掉輪廓線。19、選中對象復制一份，在屬性欄單擊垂直鏡像按鈕，再將對象拖曳到線段后。20、設計G字母，使用橢圓形工具繪制弧線，在屬性欄設置起始和結(jié)束的角度為190度和130度，箭頭為箭頭53。21、使用2點線工具繪制直線，在屬性欄設置輪廓寬度為0.25mm。22、使用基本形狀工具在線段后面繪制三角形，填充顏色為（C:0,M:20,Y:40,K:20），去掉輪廓線，再單擊屬性欄水平鏡像和垂直鏡像按鈕。23、設計N字母，使用兩點線工具繪制直線，在屬性欄設置輪廓輪廓寬度0.25mm、起始箭頭為箭頭53。24、使用兩點線工具繪制直線，

57、在屬性欄設置輪廓寬度為0.25mm、起始箭頭為箭頭53。25、使用兩點線工具繪制兩條直線，在屬性欄分別設置輪廓寬度為0.25mm和0.1mm。26、使用鋼筆工具在線段后面繪制對象，填充顏色為（C:0,M:20,Y:40,K:20），去掉輪廓線。27、設計H字母，使用兩點線工具繪制直線，在屬性欄設置輪廓寬度為0.25mm、起始箭頭和終止箭頭為53。28、使用兩點線工具繪制兩條直線，在屬性欄分別設置輪廓寬度為0.25mm和0.1mm。29、使用基本形狀工具在線段后面繪制三角形，填充顏色為（C:0,M:20,Y:40,K:20），去掉輪廓線。30、設計T字母，使用兩點線工具繪制兩條直線，在屬性欄設置

58、輪廓寬度為0.25mm。31、使用兩點線工具繪制三條直線，在屬性欄設置輪廓寬度為0.1mm，選中右上線段，在屬性欄設置起始箭頭為53。32、使用多邊形工具繪制對象，在屬性欄單擊垂直按鈕，再設置邊數(shù)為3，填充顏色為（C:0,M:20,Y:40,K:20），去掉輪廓線。33、將設計好的字母組成需要的單詞。34、導入素材文件17.jpg，將對象作為背景。35、按住shift鍵繪制兩條線段，填充輪廓線顏色為（C:0,M:60,Y:100,K:0）。36、使用文本工具輸入英文文本，填充字體顏色為（C:58,M:50,Y:45,K:0）。作業(yè)布置上課時間學生未完成，課后學生在機房練習完成作業(yè)。教學反思備

59、注教案（課時備課）第 22 次課 2 課時課 題BROKEN DREAM教學目標1、掌握移除前面對象工具的使用2、掌握合并、拆分工具的使用教學重點掌握移除前面對象工具的使用教學難點掌握合并、拆分工具的使用教學過程（包含：導入、新授內(nèi)容、教學方法、課堂小結(jié)、板書設計等內(nèi)容）1、打開Corel draw，新建空白文檔，大小為A5，方向為橫向。2、使用文本工具在頁面內(nèi)輸入文本，在屬性欄設置合適的字體和大小，填充文本顏色為（C:0,M:0,Y:0,K:20），并鎖定對象。3、選中上方的文本，使用鋼筆工具繪制需要修剪的線段。4、選中文本，按組合鍵CTRL+Q將文本轉(zhuǎn)曲，去掉填充顏色，填充輪廓線顏色為黑色

60、，再單擊屬性欄拆分按鈕。5、分別選中單個字母，單擊屬性欄移除前面對象按鈕，再單擊屬性欄拆分按鈕。6、拖動每個字母修剪的部分，調(diào)整其位置并進行適當?shù)匦D(zhuǎn)，修剪完成后將每個字母進行排放，并群組字母。7、選中下方的文本，使用鋼筆工具繪制需要修剪的線段。8、選中文本，按組合鍵CTRL+Q將文本轉(zhuǎn)曲，去掉填充顏色，填充輪廓線顏色為黑色，再單擊拆分按鈕。9、分別選中單個字母，單擊屬性欄移除前面對象按鈕，再單擊屬性欄拆分按鈕。10、拖動每個字母修剪的部分，調(diào)整其位置并進行適當?shù)匦D(zhuǎn)；修剪完成后將每個字體進行排放，并群組字體。11、將設計好的字體進行排放，并將字母群組，填充顏色為（C:0,M:40,Y:80,