信息技術(shù)工作計(jì)劃

1、第 頁信息技術(shù)工作計(jì)劃信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，有效、有序、有目的地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高老師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開呈現(xiàn)代教育技術(shù)討論，大力提升學(xué)校網(wǎng)在學(xué)校文化中的作用，深入討論信息技術(shù)課堂教學(xué)，不斷提高信息技術(shù)工作管理水平，推動(dòng)我校教育現(xiàn)代化，力爭在南山區(qū)“信息技術(shù)應(yīng)用年”活動(dòng)中脫穎而出。二、工作目標(biāo)1、發(fā)動(dòng)廣闊老師提高學(xué)校網(wǎng)各平臺(tái)的運(yùn)用效率。2、組織各類培訓(xùn)，提高老師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。3、積極協(xié)作學(xué)校做好老師網(wǎng)上考核的各項(xiàng)事宜。4、努力做好各種電教設(shè)備的運(yùn)用、紀(jì)錄、維護(hù)工作。三、工作措施一、加強(qiáng)設(shè)備建設(shè)，滿意教育教學(xué)需要。加強(qiáng)日常

2、巡查，保證各項(xiàng)設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。讓老師能積極的參加各項(xiàng)信息技術(shù)活動(dòng)，從而提升老師的信息技術(shù)素養(yǎng)二、組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高老師信息技術(shù)水平。結(jié)合實(shí)際工作做好培訓(xùn)工作，組織老師參與南山區(qū)資源管理系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn)，使其能更好的運(yùn)用各類網(wǎng)絡(luò)資源。組織信息技術(shù)老師進(jìn)行動(dòng)漫及動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁培訓(xùn)，提高自身工作技能。對(duì)校內(nèi)宣揚(yáng)員進(jìn)行文字處理及圖片處理的培訓(xùn)，以助大家更好的工作。三、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)討論，積極組織師生參加各及各類信息技術(shù)競賽。定期開展教研活動(dòng)，積極參加片區(qū)信息技術(shù)溝通，提高自身信息素養(yǎng)。四、主要工作三月份：1.集體備課。2.組織老師參與信息技術(shù)說課競賽。四月份：1.檢查各任課老師的備課。

3、2.檢查信息教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行狀況。3.聽隨堂課。五月份：1.組織教學(xué)觀摩討論活動(dòng)。2.對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行檢測。六月份：1.期末調(diào)測。2.教學(xué)過程性資料歸檔。信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)討論，提高組內(nèi)老師專業(yè)化水平，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)技能。結(jié)合本組實(shí)際，制造性的開展各項(xiàng)工作。二、工作目標(biāo)探究適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動(dòng)，互幫互學(xué)，共同提高。3、以同升講壇為平臺(tái)，大力開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，積極進(jìn)行教育討論。三、工作要點(diǎn)備課組：各班級(jí)備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)

4、度、考試制度，各備課組加強(qiáng)教研力度。2、教研組：(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研，每位老師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參加評(píng)課活動(dòng)，肯定要根據(jù)聽課實(shí)情做好記錄，以便檢查。(2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行討論(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進(jìn)行爭論。3、仔細(xì)寫好教案備好課，每位老師都要寫詳案，做到一課一案，并仔細(xì)寫好教學(xué)反思，環(huán)節(jié)齊全，立場仔細(xì)。4、積極參與市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。研討主題(僅供參考，請(qǐng)大家不斷加入新的主題)1.開學(xué)初，假設(shè)詢問100名同學(xué)：你喜愛計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?會(huì)有99人說喜愛！但經(jīng)過

5、一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后，作出確定回答的同學(xué)可能越來越少，請(qǐng)分析這種狀況導(dǎo)致的緣由，并說說解決的對(duì)策。2.幾乎全部的同學(xué)都喜愛游戲，在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲，導(dǎo)致很多老師的教學(xué)不能順當(dāng)實(shí)施，同學(xué)為什么喜愛玩游戲?如何正確對(duì)待?3.信息技術(shù)教學(xué)中，常常見到當(dāng)老師鎖住同學(xué)機(jī)時(shí)同學(xué)抗議聲四起，請(qǐng)談?wù)勂渚売?，并舉例說明，如何合理運(yùn)用同學(xué)機(jī)。4.自主學(xué)習(xí)是新課程提倡的一種教學(xué)模式，如何避開自主學(xué)習(xí)卻變成了自由學(xué)習(xí)、甚至放羊式學(xué)習(xí)?5.合作學(xué)習(xí)是新課程提倡的一種教學(xué)模式，但教學(xué)中經(jīng)常變成合作游戲或者組長一人學(xué)習(xí)，談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?6.信息技術(shù)教學(xué)中，采納哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過程及其留意問題。

6、7.課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維，舉例說明，你對(duì)過程與方法教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。8.由于家庭背景和地區(qū)教育水平的差異，課堂中如何對(duì)待起點(diǎn)不齊的同學(xué)?9.愛好是學(xué)習(xí)最好的老師，而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。10.在教學(xué)中常遇到一些電腦高手，他們對(duì)計(jì)算機(jī)愛好特別高，接觸計(jì)算機(jī)早，水平高，在課堂教學(xué)中如何對(duì)待這些同學(xué)?11.教學(xué)反思是老師專業(yè)成長重要的一環(huán)，在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?12.現(xiàn)在許多同學(xué)照著書會(huì)做，離開書就什么都不會(huì)，造成這一現(xiàn)象的可能緣由有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避開這一現(xiàn)象?1

7、3.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓同學(xué)盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作，但我們觀測到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn)，基本還是以老師講解、演示為主，請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的緣由及其解決對(duì)策。14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時(shí)間如何掌握?需要留意哪些問題?請(qǐng)列舉你在教學(xué)中采納的導(dǎo)入方式。15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。本學(xué)期新增一個(gè)項(xiàng)目：每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行討論(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中，其他成員回貼進(jìn)行爭論。大家充分利用同升講壇，相互學(xué)習(xí)，共同提高！信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇3信息技術(shù)處主要負(fù)責(zé)高中學(xué)籍管理和試驗(yàn)教學(xué)工作。在新的學(xué)期里要以上級(jí)教育

8、主管部門和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)為宗旨搞好工作。一、高中學(xué)籍管理等有關(guān)事宜學(xué)籍管理是學(xué)校最基本的常規(guī)管理工作，是學(xué)校教育教學(xué)管理的重要組成部分，是學(xué)校組織學(xué)業(yè)水平考試、發(fā)放一般高中學(xué)歷證書和辦理同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續(xù)的唯一依據(jù)，也是一般高等院校招生考試報(bào)名和錄用的重要依據(jù)。一、本學(xué)期主要工作：1、按省市主管部門的要求11月份完成以下工作1上報(bào)*、*級(jí)第四、第二學(xué)期的相關(guān)數(shù)據(jù)，實(shí)時(shí)掌控學(xué)籍變動(dòng)狀況并按時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。2、完成*級(jí)同學(xué)的學(xué)籍注冊工作3、完成*級(jí)同學(xué)學(xué)業(yè)水平考試補(bǔ)考報(bào)名工作。4、整理規(guī)范檔案二完成學(xué)校安排的其他事宜學(xué)籍管理是一項(xiàng)工作量大、細(xì)致而繁瑣的工作，稍不

9、留神就會(huì)出錯(cuò)，給工作帶來不須要的麻煩，這就要求平常要細(xì)之又細(xì)，盡量做到萬無一失。二、試驗(yàn)教學(xué)試驗(yàn)教學(xué)是教育教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是培育同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦技能、提高同學(xué)綜合素養(yǎng)的重要手段，僅管中、高考都不徑直考查同學(xué)的實(shí)際操作技能，但有效的試驗(yàn)也能援助同學(xué)掌控知識(shí)、提高技能培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，本學(xué)期學(xué)?；就晟屏嗽囼?yàn)室硬件設(shè)施配套，為試驗(yàn)的開展打下了良好的基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際本學(xué)期工作重點(diǎn)是：1、高中部: 結(jié)合臨汾市一般高中學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、生物試驗(yàn)操作考試試題及考試說明試行，要求所列試驗(yàn)都要做，依據(jù)考試說明重新設(shè)計(jì)報(bào)告單，保證明驗(yàn)的順當(dāng)進(jìn)行，為下一年的高中部的學(xué)業(yè)水平考試?yán)砘囼?yàn)操作打基礎(chǔ)。中學(xué)

10、部：重點(diǎn)放在物理、化學(xué)試驗(yàn)上，要求分組試驗(yàn)全部進(jìn)試驗(yàn)室。2、做好試驗(yàn)常規(guī)管理資料的整理，做到相關(guān)資料一月一檢查一裝訂，督促相關(guān)人員做好本職工作。常規(guī)資料的整理一向試驗(yàn)工作中的軟肋，不是老師不做試驗(yàn)，而是資料整理不實(shí)時(shí)，緣由是各方面的，但平常督促少也是主要緣由，本學(xué)期要加大督查力度，深入教研組實(shí)時(shí)了解老師的.狀況，搞好管理員和老師的協(xié)調(diào)工作，保證明驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)開展。信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇4一先生狀況剖析經(jīng)由上一教期的講授，我收此刻小教里進(jìn)修疑息技能課程的先生占90%以上，是以，先生對(duì)根本的較量爭辯機(jī)操縱有必定的底子。但先生關(guān)于為何那么操縱、甚么狀況下應(yīng)當(dāng)用那種操縱、另有沒有此外操縱方式那些須要考慮

11、的內(nèi)容比力生疏。是以，正在上教期的講授中，我特別很是重視先生正在那些圓面的培育種植提拔，一個(gè)專業(yè)術(shù)語、一個(gè)根本操縱，我皆懇求先生到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)教期上去，先生的相貌有了很年夜的轉(zhuǎn)變，原來以為疑息技能就是挨較量爭辯機(jī)的不雅念改動(dòng)了，甚么事變皆能問個(gè)為何了，操縱之前皆能好好考慮一番了。那一教期面對(duì)的義務(wù)就是5月份加入無錫市的疑息技能會(huì)考，此次測驗(yàn)有一個(gè)比力有易度的圓面，就是時(shí)間比力告急，就40分鐘，那就懇求先生關(guān)于相稱純熟，而本教期開教早，時(shí)間上肯能不敷，是以，正在平常的講授中就要新課戰(zhàn)溫習(xí)一路，以便能順?biāo)旖?jīng)過此次測驗(yàn)。當(dāng)然測驗(yàn)沒有是終極的目標(biāo)，是以，正在講授進(jìn)程中也不克不及弄招考講授，還得腳踏實(shí)地

12、，戰(zhàn)上教期一樣，一個(gè)一個(gè)常識(shí)面的講授，讓先生掌握真實(shí)的疑息技能常識(shí)二課本剖析本教期我們是講授疑息技能課本中的教期的是停止1、6、7模塊和電子郵件的利用，內(nèi)容包含：用許多多少媒體較量爭辯機(jī)，多媒體疑息的獲得取減工，建造多媒體演示做品。個(gè)中建造多媒體演示做品的內(nèi)容占本課本的50%，可睹建造多媒體是那教期進(jìn)修的重面，又是易面。常識(shí)面：較量爭辯機(jī)的根本硬件構(gòu)成取特征，經(jīng)管較量爭辯機(jī)的體系資本，裝置取卸載硬件，獲得圖象、聲響、視頻等多媒體疑息、用powerpoint硬件建造多媒體做品重易面：用powerpoint硬件建造多媒體做品。三本教期講授的引導(dǎo)思惟憑據(jù)教校任務(wù)企圖戰(zhàn)中教疑息技能課程引導(dǎo)定見和先生的

13、具體狀況，明白疑息技能課程的義務(wù)：培育種植提拔先生對(duì)疑息技能的興致戰(zhàn)熟識(shí)，讓先生理解或掌握疑息技能根本常識(shí)戰(zhàn)技藝，使先生具有獲得疑息、傳輸疑息、處置疑息戰(zhàn)利用疑息技能手腕的才能，構(gòu)成劣良的疑息技能素養(yǎng)，為他們順應(yīng)疑息社會(huì)的進(jìn)修、任務(wù)戰(zhàn)糊口挨下需要的底子。四本教期講授的目的1、理解疑息技能的利用狀況戰(zhàn)疑息的一些出現(xiàn)情勢。2、培育種植提拔先生對(duì)較量爭辯機(jī)的理性熟識(shí)，理解疑息技能正在平常糊口中的利用，培育種植提拔先生進(jìn)修、利用較量爭辯機(jī)的興致戰(zhàn)熟識(shí)。3、開端教會(huì)用較量爭辯機(jī)處置筆墨、圖形的技藝，能純熟掌握個(gè)中的一些重要功用。4、養(yǎng)成劣良的較量爭辯機(jī)利用風(fēng)俗。5、經(jīng)過進(jìn)修，使先生理解并掌握一些進(jìn)修方法

14、戰(zhàn)技能，培育種植提拔先生的進(jìn)修自動(dòng)性戰(zhàn)盲目性，勉勵(lì)先生之間彼此交換，停止某些立異設(shè)想。6、應(yīng)用powerpoint做一個(gè)多媒體制品出去。5、講授步伐本期重要接納課堂教員講課方式、先生自教方式戰(zhàn)脫手操縱三種方式進(jìn)進(jìn)進(jìn)修，得當(dāng)停止一些小競賽及課堂評(píng)價(jià)的方式停止講授。個(gè)中先生自教戰(zhàn)脫手是最重要的。具體舉止：1、3月份先生較量爭辯機(jī)做品建造競賽2、5月疑息技能會(huì)考3、6月份ppt做品的完成信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想：仔細(xì)落實(shí)上級(jí)文精神，切實(shí)做好我校信息技術(shù)與課程溶合的實(shí)踐與探究，積極開展信息技術(shù)建設(shè)、教育和培訓(xùn)活動(dòng)，逐步完善我校的教育信息化和信息化教育工作。二、工作目標(biāo)1.做好全校電教設(shè)備硬件

15、、軟件的維護(hù)和添置工作。2.積極協(xié)作教育處及各部門探究構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，如：微信微課堂的探究與實(shí)施。3.對(duì)老師實(shí)時(shí)宣揚(yáng)當(dāng)前各地信息技術(shù)與課程溶合的最新動(dòng)態(tài)和成果，如：翻轉(zhuǎn)課堂、網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)、微課堂等，及當(dāng)下“互聯(lián)網(wǎng)+”形式在學(xué)校教育教學(xué)上的應(yīng)用狀況，促進(jìn)學(xué)校信息化工作和老師專業(yè)成進(jìn)步程。4.完善電教設(shè)備運(yùn)用管理制度，健全各項(xiàng)電教設(shè)備運(yùn)用記錄，提高電教設(shè)備的利用率來促進(jìn)我校課堂教學(xué)的優(yōu)化。5.進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)和對(duì)老師們的輔導(dǎo)工作來提高老師信息化技術(shù)的應(yīng)用技能，本學(xué)校繼續(xù)對(duì)一線老師進(jìn)行“微信微課堂”制作、傳統(tǒng)蒙文國際碼輸入等技能的培訓(xùn)工作。6.與教育處合作，要求老師在公

16、開課上需要要溶入信息技術(shù)教育術(shù)手段，積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的溶合，促使大部分老師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)我校的教育信息化進(jìn)程。7.加強(qiáng)培育和指導(dǎo)喜愛信息技術(shù)工作的青年老師來充盈我校的信息化工作。9.提供和提高機(jī)房的運(yùn)用率，對(duì)全體師生實(shí)施隨時(shí)開放，更于師生們查閱資料和工作學(xué)習(xí)。三、詳細(xì)措施：1.協(xié)作教育處搞好校本教研工作。在教育處組織老師業(yè)務(wù)活動(dòng)中增加信息技術(shù)教育內(nèi)容，使老師利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體教學(xué)，提高我校老師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。2.在20*年自治區(qū)教研室初步建成了蒙語授課中學(xué)校教育信息資源庫，本學(xué)期要指導(dǎo)一線老師們做好上傳下載工作，使他們充分利用好網(wǎng)絡(luò)共享的資

17、源來提高工作平常效率。3.急時(shí)維護(hù)全校網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)的多媒體設(shè)備。4.協(xié)作各科室，做好電教設(shè)備運(yùn)用工作。烏蘭察布市直屬蒙古族學(xué)校電教組20*年2月28日信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇6過高一信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和操作的學(xué)習(xí)，同學(xué)對(duì)基本的操作技巧和網(wǎng)上沖浪等技能有了肯定的掌控和熟識(shí)，在此基礎(chǔ)上高二班級(jí)的第一學(xué)期主要以MS Office 辦公系統(tǒng)的WORD 和E*CEL(20*版)為教學(xué)內(nèi)容，穿插圖像處理、申請(qǐng)博客和裝飾個(gè)人博客等技巧組織本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，使同學(xué)能以最大的愛好投入到學(xué)習(xí)中，培育信息技術(shù)素養(yǎng)，樹立信息技術(shù)意識(shí)，從而促成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。教學(xué)優(yōu)勢計(jì)算機(jī)是比較非常的學(xué)科，操作性較強(qiáng)，大部分同學(xué)對(duì)此

18、相當(dāng)感愛好，學(xué)習(xí)較積極，比較熱忱，爭論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。教學(xué)不足同學(xué)對(duì)電腦的愛好局限于游戲娛樂和上網(wǎng)談天方面，缺乏全面性。對(duì)教材要的一系列操作知識(shí)不感愛好，只對(duì)娛樂功能感愛好。改進(jìn)措施教學(xué)措施1) 強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)，重視教學(xué)方法，教學(xué)技能2) 著重教同學(xué)動(dòng)形象，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好3) 培育同學(xué)思維技能，提高教學(xué)效果4) 課堂中著重講練結(jié)合，充分發(fā)揮老師主導(dǎo)，同學(xué)主體作用5) 加強(qiáng)同學(xué)上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)教育措施加強(qiáng)同學(xué)上機(jī)紀(jì)律管理，完善機(jī)房管理?xiàng)l例，約束同學(xué)不良行為，嚴(yán)厲處理同學(xué)違法違紀(jì)行為，組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作，實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇7一、指導(dǎo)思想仔細(xì)貫徹太

19、倉市老師進(jìn)展中心工作要點(diǎn)，以“競賽和培訓(xùn)”為抓手，促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，以轉(zhuǎn)變老師的課堂教學(xué)方式為重點(diǎn)，強(qiáng)化溝通與討論，提高教學(xué)實(shí)效，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。二、目標(biāo)任務(wù)1組織參與“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。2繼續(xù)完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及資源，繼續(xù)重點(diǎn)建設(shè)信息技術(shù)學(xué)科的白板教學(xué)資源。3形成一支掌控新技術(shù)教學(xué)手段的老師群體，開展講師團(tuán)活動(dòng)。4開展分片研修活動(dòng)，發(fā)揮骨干老師的帶頭輻射作用，組織學(xué)科培訓(xùn)。5落實(shí)新教材課程更新，完善教學(xué)計(jì)劃。三、內(nèi)容與措施1仔細(xì)組織老師參與“一師一優(yōu)課”活動(dòng)，召開報(bào)名老師會(huì)議并進(jìn)行初級(jí)培訓(xùn)，研討落實(shí)上課課題，保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。2繼續(xù)加強(qiáng)以信息技術(shù)學(xué)科課程資源

20、建設(shè)和新教材討論為載體，以信息技術(shù)為支撐，完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及資源。中心組成員分工，定期研修。3繼續(xù)以教育技術(shù)為支撐，以提升老師教育技術(shù)應(yīng)用技能為核心，努力打造掌控新技術(shù)教學(xué)手段的老師群體。每位信息老師要成為白板應(yīng)用能手，做好學(xué)校二級(jí)培訓(xùn)師日常工作。4加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高老師科研水平。組織老師和教研組積極申報(bào)課題及撰寫教育教學(xué)論文，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，開展校本研修活動(dòng)，充分利用片組進(jìn)行區(qū)域教學(xué)研討，將科研與教研結(jié)合起來，以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。5加強(qiáng)調(diào)研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規(guī)調(diào)研，深入學(xué)校多聽課、多研討、多指導(dǎo)、多服務(wù)，引導(dǎo)老師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式，在生本教育理念的指引下，“

21、少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”，發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用，提升同學(xué)的信息技術(shù)素養(yǎng)；加強(qiáng)教研組建設(shè)，通過集體備課、二次備課，充分發(fā)揮集體能量， 提高課堂教學(xué)質(zhì)量。6加強(qiáng)培訓(xùn)，提高師資隊(duì)伍水平。加強(qiáng)學(xué)科工作組及片組建設(shè)。發(fā)揮骨干老師的帶頭輻射作用，組織學(xué)科培訓(xùn)；培育指導(dǎo)青年老師，通過崗位培訓(xùn)、學(xué)科組活動(dòng)等方式培育青年老師，提高青年業(yè)務(wù)水平和老師素養(yǎng)。7組織常規(guī)活動(dòng)：按蘇州市教科院和老師進(jìn)展中心計(jì)劃安排組織并完成常規(guī)活動(dòng)任務(wù)。四、活動(dòng)安排表周 次活 動(dòng) 內(nèi) 容第一周太倉市信息技術(shù)教學(xué)論文評(píng)比；省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽初賽報(bào)名第二周中學(xué)信息技術(shù)學(xué)科帶頭人、教研組長會(huì)議9月11日上午第六周省青少年信息學(xué)奧林

22、匹克競賽初賽第七周太倉市中學(xué)信息技術(shù)課觀摩活動(dòng)第八周蘇州市中學(xué)信息技術(shù)課觀摩活動(dòng)第九周蘇州市高中信息技術(shù)課觀摩活動(dòng)第十四周太倉市中學(xué)信息技術(shù)評(píng)課活動(dòng)第十六周太倉市高中信息技術(shù)教研活動(dòng)第十七周蘇州市中學(xué)信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課第十九周蘇州市高中信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇8一、同學(xué)狀況分析本學(xué)期我還是任三班級(jí)信息技術(shù)課，同學(xué)在上學(xué)期已經(jīng)開始接觸信息技術(shù)這門課程，在電腦學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了肯定的基礎(chǔ)。對(duì)于文字輸入我在上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)教授過，所以本學(xué)期在內(nèi)容安排可以適當(dāng)加快，加強(qiáng)同學(xué)的打字速度練習(xí)，增加同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)操作二、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和目的要求1、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，

23、培育同學(xué)學(xué)習(xí)、運(yùn)用計(jì)算機(jī)的愛好和意識(shí)。2、學(xué)習(xí)漢字輸入，了解常用的漢字輸入法，最少精通一種漢字輸入法，特別是要正確的漢字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其他一些常用符號(hào)。3、學(xué)會(huì)上網(wǎng)閱覽網(wǎng)頁，從網(wǎng)上檢索有用的資源，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。4、在運(yùn)用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)運(yùn)用與年齡進(jìn)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。5、能夠在他人援助下運(yùn)用通訊遠(yuǎn)距離獵取信息、與他人溝通，開展徑直和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，進(jìn)展個(gè)人的愛好和愛好。6、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地運(yùn)用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成好的計(jì)算機(jī)運(yùn)用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。三、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)1、了解計(jì)算機(jī)的用處，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的愛好2、養(yǎng)成好的計(jì)算機(jī)運(yùn)用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。3、學(xué)

24、會(huì)漢字輸入，了解常用的漢字輸入法。4、要正確的漢字的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及其他一些常用符號(hào)。5、學(xué)會(huì)上網(wǎng)閱覽網(wǎng)頁，從網(wǎng)上檢索有用的資源。四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施1、仔細(xì)組織教學(xué)，仔細(xì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。2、實(shí)行切實(shí)可行的教學(xué)方法，對(duì)同學(xué)進(jìn)行知識(shí)的傳授。3、由于學(xué)校存在人多機(jī)少的狀況，所以采納小組學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué)，著重每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)，力爭使每個(gè)同學(xué)都能完成一節(jié)課的任務(wù)。4、對(duì)課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，實(shí)時(shí)解決一些突發(fā)事項(xiàng)，使同學(xué)能集中精力學(xué)習(xí)。5、盡可能地多安排上機(jī)時(shí)間，讓同學(xué)更多地熟識(shí)軟件環(huán)境，提高同學(xué)的動(dòng)手技能。信息技術(shù)工作計(jì)劃 篇9一、教材分析四班級(jí)本期教材教學(xué)內(nèi)容安排的是“Windows 20*”操作系統(tǒng)，全