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1、Word 畢業(yè)生座談會對學(xué)校的建議發(fā)言稿 立刻就要畢業(yè)了,離開學(xué)校,你覺得學(xué)校在哪些方面可以有所改進,快在座談會上說說你的建議。今日的我為您細心選擇了幾篇關(guān)于畢業(yè)生座談會對學(xué)校的建議發(fā)言稿的優(yōu)秀范文,感愛好的快來和我一起學(xué)習(xí)吧!盼望我的整理能夠?qū)δ阌嘘P(guān)心! 畢業(yè)生座談會對學(xué)校的建議發(fā)言稿一 敬重的校長: 您好! 我是六班級一班的_。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了非常美妙的印象。我特別喜愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培育成一個合格的學(xué)校畢業(yè)生。我特別感謝我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的關(guān)心和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的學(xué)問,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的
2、中學(xué)之前,除了要表達我對母校和老師的感謝之外,我還想從關(guān)懷母校的進展動身,給您提一些建議。 現(xiàn)在,我們學(xué)校的校內(nèi)已經(jīng)很美了,操場硬化了,四周栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校內(nèi)就成了綠色學(xué)校。 但是,在這樣漂亮的校內(nèi)里,卻有一些不和諧的音符消失,影響了校內(nèi)的美。有的同學(xué)的行為舉止并不綠色。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成臟,有的滿校內(nèi)里追跑打鬧這些行為的消失,說明我校的同學(xué)并沒有講文明,同學(xué)的思想素養(yǎng)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為綠色學(xué)校,我有以下幾點建議: 一、加強對同學(xué)的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體同學(xué)進行教育,是使同學(xué)們
3、熟悉到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護,增加集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。 二、 組織同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。 三、 在全體同學(xué)中開展我為校內(nèi)添光榮的活動,號召全體同學(xué)從自身做起,從點滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽。 四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加漂亮。 五、假如把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。 我信任,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會變得更加漂亮! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。假如有不妥的地方,
4、請您多多包涵;假如友好的建議,盼望您能夠接受。 此致: 敬禮 建議人: _班級_班 _ 5月18日 畢業(yè)生座談會對學(xué)校的建議發(fā)言稿二 重慶其次師范學(xué)院迎來改制后首屆畢業(yè)生,校長鄒渝向畢業(yè)生們提出了真誠寄語 冬天少熱水,夏天沒空調(diào),食堂的飯菜也沒那么可口,宿舍也有小強出沒.這些埋怨,不是出自同學(xué)的口中,而是重慶其次師范學(xué)院校長鄒渝在該學(xué)院2022屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上說的.鄒校長盼望畢業(yè)生們能夠包涵學(xué)校的缺點,并勉勵畢業(yè)生們志存高遠,腳踏實地. 畢業(yè)生座談會對學(xué)校的建議發(fā)言稿三 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們: 你們好! 我是一個即將畢業(yè)的六班級同學(xué)。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰,幾千個白晝,我經(jīng)常對母校有著深厚的感謝之情,所以,我想提出一點建議。我盼望學(xué)校修建一個小型花園。 由于愉悅的心情是學(xué)習(xí)的必要條件,有了小花園,同學(xué)們在課余時間,到花園逛逛,放松心情,休息大腦,使頭腦清爽,學(xué)習(xí)起來更加簡單。所以,我盼望可以修建一個小花園?;▓@可以建在校內(nèi)空地,也可以建在操場,但肯定要位置合理,要便利有用,因此,我提出了以下幾條建議: 一、建好花園后,要種上許很多多的花草樹木,可以讓同學(xué)親自栽下,成為成長樹。 二、安放一些長椅在花園中,同學(xué)們可以在長椅上閱讀,學(xué)習(xí),談天。 三、寫很多標(biāo)語,禁止同學(xué)踩踏草坪,讓同學(xué)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做個好同學(xué)。 四、可以在一星期定一節(jié)課為寫生課,讓同學(xué)在公園中寫
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