2022年九年級(jí)下期歷史教學(xué)工作總結(jié)范文多篇

1、Word 2022年九年級(jí)下期歷史教學(xué)工作總結(jié)范文多篇 總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論，做出有指導(dǎo)性的閱歷方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是我整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀共享，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 2022年九班級(jí)下期歷史教學(xué)工作總結(jié)范文多篇一 20_年的中招考試已經(jīng)結(jié)束，雖然取得了很輝煌的成果，當(dāng)然，這是我們?nèi)w初三老師共同努力的結(jié)果，但成果背后也留下了一絲絲的圓滿，圓滿的是歷史底子差的李佰昌沒(méi)有在中招考試中實(shí)現(xiàn)歷史成果的突破，圓滿的是想拿滿分的同學(xué)沒(méi)能如愿以償(全洛龍區(qū)沒(méi)有滿分)。但作為歷

2、史老師，我可以對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧的說(shuō)，我已經(jīng)盡到自己最大的努力。就是可怕同學(xué)在中招考試中留下圓滿，可怕這個(gè)學(xué)科拉同學(xué)的總成果，我把這個(gè)思想傳達(dá)給每一位同學(xué)，我對(duì)全部同學(xué)說(shuō)過(guò)，只要你在這個(gè)學(xué)科中學(xué)習(xí)有困難，就來(lái)找我，我會(huì)盡我所能關(guān)心你，我不怕麻煩，不管你是學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)方法還是學(xué)問(wèn)點(diǎn)有缺漏，不管你是好同學(xué)，還是想要學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我都會(huì)不遺余力的關(guān)心你。在教學(xué)工作，我從各方面嚴(yán)格要求自己，樂(lè)觀向老老師請(qǐng)教，盡量做到先聽(tīng)課，后備課，再上課，教案自己先背一遍，然后聽(tīng)課，聽(tīng)完課再背一遍，才上課，結(jié)合自己的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有方案，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼將來(lái)

3、，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，盼望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，以促進(jìn)水平的提高。 一、注意討論中學(xué)教學(xué)理論。 仔細(xì)備課和教學(xué)，樂(lè)觀參與科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課和平常課，并能常常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、仔細(xì)的形象去面對(duì)同學(xué)。根據(jù)學(xué)校歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教，讓同學(xué)把握好科學(xué)學(xué)問(wèn)。 二、仔細(xì)備課。 不但備同學(xué)而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序準(zhǔn)時(shí)間支配都作了具體的記錄，仔細(xì)寫(xiě)好教案。每一課都做到有備而來(lái)

4、，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并且上完第一個(gè)班，準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反饋，并對(duì)所講的課進(jìn)行進(jìn)一步的完善，爭(zhēng)取在下面7個(gè)班上的更好。課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并仔細(xì)按搜集每課書(shū)的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，歸納成集。 三、全神貫注，高效課堂。 歷史每個(gè)星期兩節(jié)課，和其他學(xué)校的三節(jié)、四節(jié)相比，我們的時(shí)間太短，而且任務(wù)重，我們唯一的方法就是向課堂要效率。平常不敢耽擱一節(jié)課，馬不停蹄的講課，最終把課結(jié)束，還是拉到了其它學(xué)科的后面。大復(fù)習(xí)階段，幾乎每節(jié)課都在趕進(jìn)度、趕時(shí)間，還要給同學(xué)補(bǔ)充中招題型，還要給同學(xué)通學(xué)問(wèn)體系，還要給同學(xué)講經(jīng)典例題，每一節(jié)都要講完滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?0分鐘還覺(jué)得不夠，第一輪還沒(méi)有復(fù)習(xí)完，就進(jìn)入緊急的

5、周周練階段，真的是把課堂當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng)，向課堂要效率，向課堂要成果。還好，同學(xué)比較協(xié)作，也比較喜愛(ài)這一個(gè)學(xué)科，課堂上全神貫注、仔細(xì)聽(tīng)講，沒(méi)有占課下過(guò)多的時(shí)間，通過(guò)課堂上的兩個(gè)四非常鐘，把握好的學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法，來(lái)提高自己的歷史成果，同時(shí)，一有進(jìn)步，即使很小，我也準(zhǔn)時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。 四、作業(yè)做到精讀精練，有針對(duì)性，有層次性。 為了做到這點(diǎn)，老師下題海，同學(xué)駕輕舟，我每一次備課，面前總要放2種版本以上的歷史書(shū)籍和教學(xué)參考書(shū)，35本左右的試題書(shū)，全部的試題包括各種卷子、各種中考試題我都是先做，然后選擇性的給同學(xué)布置，我常常對(duì)同學(xué)說(shuō)，我信任一分耕耘一分收獲，遇到好的題，我會(huì)抄下來(lái)給同學(xué)來(lái)念，我覺(jué)得拿太多的資

6、料進(jìn)課堂不好，我的教案本上就抄下來(lái)厚厚的往年的全國(guó)各省市的中考題，其中包括20_年、20_年、20_年這三年的河南省歷史中考題，20_年說(shuō)明與檢測(cè)上面有，我原來(lái)想讓同學(xué)自己印，但我覺(jué)得課堂上邊講邊分析效果會(huì)更好。每一次上課，前8分鐘補(bǔ)充以往的中考題，分析題型，如何審題，不理解的題目肯定要讀夠三遍，強(qiáng)調(diào)答題技巧和答題方法，如何應(yīng)答，每一節(jié)都強(qiáng)化，每一節(jié)都訓(xùn)練，讓同學(xué)在強(qiáng)化訓(xùn)練中提高自己的答題技能和技巧，能在中招考試中拿到抱負(fù)的成果。 成果只能屬于過(guò)去，看過(guò)去、想將來(lái)，我躊躇滿志，再次教初一的同學(xué)，我感到特別新奇，教育家杜威說(shuō)過(guò)：老師，一個(gè)引導(dǎo)者，他撐著船，同學(xué)用力地用槳把船劃向前。做同學(xué)學(xué)習(xí)的引

7、領(lǐng)者，我堅(jiān)決不移的朝著這個(gè)方向努力。 2022年九班級(jí)下期歷史教學(xué)工作總結(jié)范文多篇二 彈指間又作別了一個(gè)學(xué)期，在歷經(jīng)了辛苦付出和潛心學(xué)習(xí)的過(guò)程后，總是會(huì)帶給人各種各樣的收獲，比如在教學(xué)閱歷的增長(zhǎng)，以及學(xué)問(wèn)見(jiàn)聞的收獲。這對(duì)老師和同學(xué)都具有特別好的成長(zhǎng)意義，在給初三同學(xué)講歷史的這段期間，我苦研了基本教法，并且將自己的心得跟前輩閱歷糅雜在一起，建立了新的授課體系，改善了教學(xué)的效果，這里我將這段工作進(jìn)行總結(jié)： 1、教學(xué)觀念 用老師正向的品德和思想來(lái)影響同學(xué)，這也就是所謂的耳濡目染，每一天老師的說(shuō)的話做的事，都會(huì)成為被矚目和效仿的對(duì)象。處在老師的位置必定要有高度的自我修養(yǎng)，以及勤學(xué)意識(shí)，只有老師的層次高

8、于同學(xué)才有資格作為表率。不然不僅教學(xué)沒(méi)有勸說(shuō)力，還會(huì)讓同學(xué)對(duì)老師的力量產(chǎn)生質(zhì)疑，也就讓同學(xué)提不起學(xué)習(xí)的興致。 2、教學(xué)舉措 首當(dāng)其沖的是把備課當(dāng)常態(tài)來(lái)抓，時(shí)刻不能松懈，雖然老師覺(jué)得自己對(duì)課本內(nèi)容已經(jīng)了如執(zhí)掌了。若是省略備課這一環(huán)，就會(huì)缺乏思索揣摩的過(guò)程，讓課程講演化得粗糙乏味。另一方面是要常常的跟同科老師一塊商討教學(xué)對(duì)策，不斷總結(jié)教訓(xùn)，讓授課水平呈持續(xù)上升趨勢(shì)。再者需要多參加思想學(xué)習(xí)，把個(gè)人覺(jué)悟搞上去，把學(xué)風(fēng)帶動(dòng)起來(lái)。 3、課堂工作 鎖定學(xué)問(wèn)點(diǎn)可以優(yōu)化課堂效率，一來(lái)自己講的時(shí)候有明確的指向，另方面可以把精煉的內(nèi)容呈現(xiàn)給同學(xué)，既好理解又簡(jiǎn)單記住，可以說(shuō)又特別多的好處。再者把同學(xué)作業(yè)給大力管控起來(lái)

9、，首先消退了作業(yè)拖拉的狀況，并且讓同學(xué)作業(yè)的整體完成質(zhì)量都得到了改善。不管是做題還是考試，同學(xué)們都展表現(xiàn)出了急躁踏實(shí)的品質(zhì)。 2022年九班級(jí)下期歷史教學(xué)工作總結(jié)范文多篇三 本學(xué)期，本人任教初三級(jí)的歷史課。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。 一、作為年輕老師，能仔細(xì)制定方案。 注意討論中學(xué)教學(xué)理論，仔細(xì)備課和教學(xué)，樂(lè)觀參與科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課和平衡課，并能常常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和氣、輕松、仔細(xì)的形象去面對(duì)同學(xué)。根據(jù)學(xué)校歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教，讓同學(xué)把握

10、好科學(xué)學(xué)問(wèn)。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。 二、教育是愛(ài)心事業(yè)。 為培育高素養(yǎng)的下一代，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，依據(jù)同學(xué)的共性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，樂(lè)觀面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓同學(xué)樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去進(jìn)展自己的觀念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的抱負(fù)。 三、作為教初三歷史課的老師，明白自己對(duì)教材的生疏，故在課前做到仔細(xì)備課，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。 為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注意討論教材，把握好基礎(chǔ)

11、、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采納多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培育同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛(ài)好，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。 四、通過(guò)一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)方案，并能仔細(xì)備好復(fù)習(xí)課，培育好尖子生，提高中等生，關(guān)心差生。 但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促，同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分同學(xué)接受力量較差，學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高。加上本人對(duì)教材生疏，同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科，無(wú)暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成果未達(dá)所想。 在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，信任一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也信任

12、有耕耘總會(huì)有收獲! 2022年九班級(jí)下期歷史教學(xué)工作總結(jié)范文多篇四 097王道芳這學(xué)期以來(lái)，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。盼望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足， 總結(jié)閱歷教訓(xùn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。 一、仔細(xì)制定教學(xué)方案。 學(xué)期之初，我就仔細(xì)的討論初三歷史的教材，依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)和教材的編排，并和同科的老師商議 ，共同制定了較為科學(xué)的教學(xué)方案。在實(shí)際的教學(xué)中我仔細(xì)落實(shí)教學(xué)方案，并且依據(jù)實(shí)際狀況對(duì)教學(xué)方案做出適當(dāng)?shù)?調(diào)整，以使方案達(dá)到更加的完善。 二、仔細(xì)備課，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。 備課不僅是備教材，仔細(xì)把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，更重要的是要備同學(xué)、備

13、學(xué)法和教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采納的教學(xué)方法。同時(shí)，力爭(zhēng)每一課都做到有備而來(lái)，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，不斷反思自己的不足使 自己有更大的的提高。 三、樂(lè)觀推動(dòng)素養(yǎng)教育，用新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。 目前的考試題目敏捷，這打算了老師的教學(xué)形式要敏捷多樣。在傳授學(xué)問(wèn)的同時(shí)，更重要的是提高同學(xué)的學(xué)習(xí)力量。為此，我在教學(xué)工作中注意同學(xué)學(xué)科力量的培育，把傳授學(xué)問(wèn)、技能和進(jìn)展智力、力量結(jié)合起來(lái)，在學(xué)問(wèn)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有效的進(jìn)展和培育。注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，不斷引導(dǎo)

14、同學(xué)形成科學(xué)的解題方法。設(shè)置的問(wèn)題留意激發(fā)同學(xué)的思索點(diǎn)和愛(ài)好點(diǎn)，在教學(xué)注意培育同學(xué)的力量和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，老師在課堂上講要少而精，發(fā)動(dòng)同學(xué)去探究，通過(guò)自身的努力建構(gòu)學(xué)問(wèn)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，而老師只是同學(xué)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、關(guān)心者、溝通者和參加者，我總是在課堂上極力的調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，讓學(xué)真正的參加到課堂上來(lái)，讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心。 2022年九班級(jí)下期歷史教學(xué)工作總結(jié)范文多篇五 本人在教育教學(xué)上，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，喜愛(ài)同學(xué)，努力做到把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利成才。計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，不僅僅是讓同學(xué)學(xué)會(huì)幾種操作，更重要的是要提高同學(xué)的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書(shū)育

15、人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到一個(gè)優(yōu)秀老師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面留意了以下幾個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、思想方面 本人喜愛(ài)教育事業(yè)，喜愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，喜愛(ài)同學(xué)，真誠(chéng)對(duì)待同學(xué)，受到同學(xué)的好評(píng)。特殊是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的一系列活動(dòng)，將學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。 二、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作方面 1、備課 開(kāi)學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，仔細(xì)寫(xiě)好教學(xué)方案，提前備好課，寫(xiě)好教案，平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材教法，仔細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程指導(dǎo)綱要。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，克服教學(xué)中的隨便性。在樂(lè)觀參與集體備課的基礎(chǔ)上仔細(xì)備課

16、，備課分三個(gè)方面： 備教材：鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信息，對(duì)教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，做到心中有數(shù)。 備同學(xué)：常常了解同學(xué)的態(tài)度，學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法，增加教學(xué)的針對(duì)性。 備教法：選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體，提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。備課教案全部采納電子教案，同時(shí)為了上好每一節(jié)課，通過(guò)上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。 2、上課 上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無(wú)預(yù)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)課都要仔細(xì)做好上機(jī)預(yù)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無(wú)不行用機(jī)器。上課時(shí)仔細(xì)講課，教學(xué)目的明確，符合同學(xué)實(shí)際，體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性，努力做到信息學(xué)問(wèn)、信息力量、信息情

17、意三者統(tǒng)一。使學(xué)問(wèn)與技能、過(guò)程與方法以及情感和價(jià)值觀三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，做到條理清晰、難度相宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學(xué)性和思想性，精講精練，不消失學(xué)問(wèn)性錯(cuò)誤。運(yùn)用多種教學(xué)方法，注意講思路、講規(guī)律、講方法、學(xué)法，力求生動(dòng)活潑，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好。正確引導(dǎo)同學(xué)看待和使用網(wǎng)上信息，培育同學(xué)良好的信息素養(yǎng)。留意課堂管理，上課期間要求同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作，同時(shí)又留意因材施教，在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，到各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡察，留意對(duì)差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后準(zhǔn)時(shí)做好課后反思，不斷總結(jié)閱歷，向課堂40分鐘要質(zhì)量。 三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面： 計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問(wèn)更新很快，

18、新學(xué)問(wèn)、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎每天消失。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)老師，只有不斷地更新自己的學(xué)問(wèn)，不斷地提高自身的素養(yǎng)，不斷地自我加壓，才能將信息學(xué)問(wèn)更流暢地、輕松地、完整地講授給同學(xué)，才能讓同學(xué)始終走在計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問(wèn)的前端，跟上不斷進(jìn)展的時(shí)代步伐。在這次計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)考試中，我擔(dān)當(dāng)?shù)陌嗉?jí)取得了優(yōu)秀的成果，樂(lè)觀仔細(xì)地參與本學(xué)科的連續(xù)教育培訓(xùn)，樂(lè)觀學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問(wèn)，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并獲得相應(yīng)的證書(shū)，仔細(xì)、主動(dòng)地向其它有閱歷的老師學(xué)習(xí)，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。 四、本人今后的努力方向： 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到計(jì)算機(jī)教學(xué)工作精講精練，注意對(duì)同學(xué)力量的培育。 2、對(duì)差生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些急躁，使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步。 3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使同學(xué)不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。 4、利用各種教學(xué)方法，提高同學(xué)留意力。 以上是本人在本學(xué)年信息技術(shù)教學(xué)工作中