教職工管理制度模板

1、艷陽(yáng)學(xué)校教職工管理制度第一條教職工任用要求一、全體教職工實(shí)行招聘，聘任制。二、聘用標(biāo)準(zhǔn)：1、全面考查教師教育教學(xué)能力和師德表現(xiàn)。2、考查教師的敬業(yè)精神和是否有良好的溝通表示能力、招 生能力。3、師范類(lèi)專(zhuān)科以上畢業(yè)，有教師資格證，教育教學(xué)能力強(qiáng)， 有特點(diǎn)。4、講學(xué)歷，不唯學(xué)歷，重在教育教學(xué)能力和良好的表示交際 能力。優(yōu)先聘用標(biāo)準(zhǔn)：、省級(jí)以上的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo) 員。、縣、區(qū)級(jí)以上教學(xué)能手，學(xué)科帶頭人，中青年骨干教 師。、在縣、區(qū)級(jí)以上獲課堂教學(xué)比武，說(shuō)課比賽獲獎(jiǎng)教師。、長(zhǎng)期從事教育、教學(xué)研究的，有全新的教學(xué)思想，教學(xué)觀念，縣、區(qū)級(jí)以上教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)員。、能組織、指揮、指導(dǎo)大型

2、合唱隊(duì)，舞蹈隊(duì)，管樂(lè)隊(duì),民族樂(lè)器隊(duì)以及大型團(tuán)體操，大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，大型武術(shù) 表演的音樂(lè)、體育、武術(shù)老師或具有豐富組織經(jīng)驗(yàn) 的團(tuán)隊(duì)干部。、有豐富的科技教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在指導(dǎo)學(xué)生觀察、研究、實(shí)踐”四小”(小創(chuàng)造、小創(chuàng)造、小制作、小論文)，” 生物百項(xiàng)”活動(dòng)、書(shū)法、美術(shù)、工藝有豐富的實(shí) 際指導(dǎo)能力，出成果并獲獎(jiǎng)的。、在周邊民辦學(xué)校任教，且教育教學(xué)招生成績(jī)突出的。三、聘用辦法:1、資格審查。2、審查資格合格者通知面試、試講。(教務(wù)處組織)3、根據(jù)試講，評(píng)定考核，校長(zhǎng)決定是否錄用。4、錄用教師試用期1個(gè)月，試用期間，只發(fā)試用期規(guī)定的 工資。四、聘用原則：1、精心選聘，基本穩(wěn)定，適當(dāng)流動(dòng)，堅(jiān)持培訓(xùn)，整體優(yōu)化。2、適

3、者生存，優(yōu)勝劣汰，任人唯賢。五、優(yōu)勝劣汰原則:(根據(jù)聘用協(xié)議書(shū)，校規(guī)校紀(jì)中規(guī)定的)A類(lèi)：有良好的師德，有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力，有突出的工作績(jī) 效和學(xué)校價(jià)值觀，任勞任怨，始終與校領(lǐng)導(dǎo)保持一 致，愉快合作。-留用。B類(lèi)：有良好的師德，有學(xué)校價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)，但能力不夠 強(qiáng)，績(jī)效不明顯。給一次機(jī)會(huì)，再不能勝任。-辭退。C類(lèi)：業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，績(jī)效明顯，但沒(méi)有良好的工作表現(xiàn)，沒(méi)有 學(xué)校價(jià)值觀。不服從分工安排，不能與校領(lǐng)導(dǎo)步調(diào) 一致。-辭退。D類(lèi)：沒(méi)有良好的表現(xiàn)，沒(méi)有學(xué)校價(jià)值觀，沒(méi)有能力，沒(méi)有 績(jī)效.-辭退。E類(lèi)：年度末教職工民意測(cè)評(píng)有5人投”不滿(mǎn)意”票的。六、有下列情形之一的在崗教師不能留用。（能夠隨時(shí)辭退）1、

4、不能和家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)鬧矛盾的。2、所任學(xué)科落后學(xué)生沒(méi)有明顯進(jìn)步。3、同一個(gè)班級(jí)，五個(gè)以上家長(zhǎng)不滿(mǎn)意或投訴的。4、組織課堂教學(xué)能力弱，教育教學(xué)效果差，學(xué)生家長(zhǎng)普遍 意見(jiàn)極大。5、教育教學(xué)思想觀念老化，因循守I日，不易接受新教育思 想。6、不適合學(xué)校管理對(duì)學(xué)校管理體制不滿(mǎn)，對(duì)學(xué)校管理制度 有意見(jiàn)，老愛(ài)在背后講怪話發(fā)牢騷的。7、熱衷于搞不團(tuán)結(jié)，拉幫結(jié)派，背后指責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，指責(zé)同事, 經(jīng)常說(shuō)三道四。8、在學(xué)校、在集體中打架,斗毆，或不顧教師形象相互吵 罵，影響很壞的。9、違法亂紀(jì)，影響很壞的。10、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排、不接受領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)指定的任務(wù)和工作。頂撞領(lǐng)導(dǎo)，能夠隨時(shí)辭退。（辭退時(shí)只發(fā)給辭退之日止 的月工資

5、，教學(xué)保證金不退。）11、本班學(xué)生預(yù)定下學(xué)期學(xué)位的人數(shù)與學(xué)校達(dá)標(biāo)數(shù)相差太 大,校方很不滿(mǎn)意的。12、既不能做班主任，又不能跟車(chē)的，也不能值日的。13、教師期末綜合評(píng)估為”差”的。14、出現(xiàn)大的責(zé)任事故的。15、違反校規(guī)、校紀(jì)的。16、工作態(tài)度消極、工作表現(xiàn)不好,領(lǐng)導(dǎo)很不滿(mǎn)意的。17、上課組織教學(xué)能力差，課堂紀(jì)律亂。18、帶雙班主學(xué)科的老師，重視一個(gè)班，輕視另一個(gè)班，教 學(xué)整體效果出現(xiàn)兩極分化。19、帶多班主學(xué)科的老師，在教學(xué)過(guò)程中不能同等對(duì)待，出現(xiàn)五個(gè)以上學(xué)生投訴或五個(gè)以上家長(zhǎng)投訴的。20、區(qū)統(tǒng)考在本區(qū)民辦學(xué)校同年級(jí)中排名倒數(shù)第1名的。七、用教師原則:事業(yè)留人、感情留人、待遇留人。八、教師辭職

6、、辭退要求：1、教師單方面中途辭職屬違約，違約者按合同規(guī)定賠償損 失。2、校方對(duì)教師工作表現(xiàn)及實(shí)際能力，認(rèn)為不適合本校工作, 有權(quán)終止其工作，予以辭退。3、自動(dòng)辭職和被辭退的教職工，必須辦離校手續(xù)，填好離 校清單，由各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后，方能由財(cái)務(wù)室結(jié)算工資。出校 門(mén)前由保安驗(yàn)收離校申請(qǐng)單，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和主管人員未簽字不得 出校門(mén)。第二條教師職業(yè)道德要求一、全面實(shí)施素質(zhì)教育，要有創(chuàng)新精神，有現(xiàn)代化教育理念。培養(yǎng) 全面發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。二、熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，要有主人翁意識(shí)，有校榮俱榮，校損 俱損，校衰我恥的責(zé)任感。全身心地投入到學(xué)校工作中去。三、主動(dòng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),積極主動(dòng)參加學(xué)校組織

7、的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。 認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平和工作能力以及教育自身綜合素質(zhì)。 把自己培養(yǎng)成專(zhuān)家型、科研型、復(fù)合型的優(yōu)秀教師。四、勤奮工作，克盡職守，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度，堅(jiān)守崗位，主動(dòng) 積極，按時(shí)按質(zhì)按量地完成本職工作。五、熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，以全體學(xué)生的利益為重，盡心盡力地為 學(xué)生服務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。六、品行端正，為人師表，遵守社會(huì)公德和校紀(jì)校規(guī)。衣著整潔，儀 容端莊，穿戴符合身份，語(yǔ)言文明，待人謙和，舉止得體。不體罰和 變相體罰學(xué)生，不諷刺、嘲笑、挖苦學(xué)生，不托家長(zhǎng)和學(xué)生辦理不 合政策或十分為難的事情。不做任何有損教育工作者形象的事情。七、維護(hù)團(tuán)結(jié)，珍惜聲譽(yù)，關(guān)心學(xué)校，尊重同事，真誠(chéng)合作，珍惜

8、學(xué) 校和集體的聲譽(yù)，不鬧無(wú)原則的糾紛,不傳播流言，不搬弄是非，不 惡語(yǔ)傷害別人，不講損害同事、損害團(tuán)結(jié)，損害學(xué)校聲譽(yù)的話；不 做損害同事，損害團(tuán)結(jié)，損害學(xué)校聲譽(yù)的事。八、當(dāng)發(fā)生關(guān)系到學(xué)校利益，關(guān)系到學(xué)生安危和利益的事情的時(shí)候, 應(yīng)該挺身而出，維護(hù)學(xué)校利益，保護(hù)學(xué)校，保護(hù)學(xué)生，履行教育工作 者的職責(zé)和義務(wù)。第三條校園禮貌要求一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注意職業(yè)身份，講究?jī)x表禮節(jié)，處處為人 師表。二、穿戴整潔，上班不化濃妝，佩戴首飾要適度、符合身份。三、使用禮貌用語(yǔ)，使用職業(yè)語(yǔ)言，講普通話，說(shuō)話注意身份, 注意場(chǎng)合，切忌粗言惡語(yǔ)，傷害她人，傷害學(xué)生。四、校園內(nèi)正面遇到本校教職工，應(yīng)點(diǎn)頭致意，以示問(wèn)候。遇 到學(xué)生行禮問(wèn)候時(shí)要熱情答理，遇到參觀人員要以禮相待。五、保持校園和辦公室的安靜。說(shuō)話聲音輕,走路腳步輕，做 事動(dòng)作快，不打擾她人工作、學(xué)習(xí)和休息，無(wú)事不隨便進(jìn)出她人辦 公室。六、參加會(huì)議、講座、活動(dòng)時(shí)，不遲到，不早退，不隨意進(jìn) 出。必須進(jìn)出時(shí)動(dòng)作要輕。出外參加會(huì)議、講座、演出結(jié)束后要 熱情鼓掌。參加學(xué)校禮儀活動(dòng)，應(yīng)從各方面表現(xiàn)出自己的禮儀水平, 不要失禮。七、尊重她人，尊重學(xué)生，誠(chéng)懇待人，不議論傳播她人隱私。八、同事之間不準(zhǔn)發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵，要以理服人，與事冷靜。九、接待家長(zhǎng)和公眾客人要熱情有禮，