海納百川 有容乃大

1、大肚能容，容天容地，于己何所不容;開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。1 世界上最寬闊的是海洋， 比海洋更寬闊的是天空， 比天空更寬闊的是人的胸懷。 雨果海納百川，有容乃大2 P101 千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？ 萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。 1、你能想象一下鄰居之后會(huì)怎么做嗎？ 2、是什么力量使得他們改變態(tài)度的呢？ 3、你能給這種力量下個(gè)定義嗎？3 1、張英的家人和鄰居為什么會(huì)轉(zhuǎn)變態(tài)度？閱讀感悟 答：因?yàn)閺堄⒂靡皇自?shī)教育了自己的家人，家人學(xué)會(huì)了寬容，而鄰居在張英家人的寬容態(tài)度面前，也慚愧醒悟，最終大家都做出了寬容對(duì)方的舉動(dòng)。 2、寬容為什么會(huì)有如此大的力量？答：寬容是一種美德，善于寬

2、容，利人利己，寬容往往能夠使對(duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為。4 你和同桌開玩笑，無(wú)意間說(shuō)了句關(guān)于她家庭背景的話，令她非常不開心，你也很后悔。 你和媽媽頂嘴,被憤怒沖昏了頭的媽媽打了你一記耳光。 兩個(gè)男生在打鬧，無(wú)意間把你的書本碰到地上，而且還留下了兩個(gè)腳印，他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢等著你發(fā)火 誰(shuí)沒(méi)有過(guò)類似無(wú)意之中傷害或被傷害的經(jīng)歷呢？ “人非圣賢”，現(xiàn)實(shí)生活中難免無(wú)意間傷害別人。這時(shí)，我們要體諒、尊重他人的感受，真誠(chéng)地賠禮道歉，請(qǐng)求他人原諒； 同樣我們也可能受到別人無(wú)意中的傷害，對(duì)別人的“對(duì)不起”也要真誠(chéng)接納、理解、原諒而不能得理不讓人，更不可冤冤相報(bào).(P102中間一段)5 1、小培為什么要向小亮

3、道歉？小培和小亮(課本第102-103頁(yè)) 答： 答：因?yàn)樗┩髁诵×?，而小亮很寬容地?duì)待了他的“冷嘲熱諷”。小亮的寬容大度使小培很慚愧，所以他向小亮道歉。2、小亮處理問(wèn)題的方式對(duì)你有什么啟發(fā)？答：寬容是一種美德，我們?yōu)槿藢捜?，就能夠解人之難，補(bǔ)人之過(guò)，諒人之短，我們?yōu)槿藢捜荩湍軌蜈A得朋友，贏得友誼。 寬容是一種境界。一個(gè)人學(xué)會(huì)寬容，他就掌握了一種自我提高的方法。6生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們：善于寬容，利人利己。1.寬容能使對(duì)方從中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為。2.寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視、體驗(yàn)到寬容帶來(lái)的心靈的安寧和滿足。P104第一段第四行7品閱 故事兩則 （一） 相傳古代有位老禪師，一日晚在禪

4、院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服?！?老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無(wú)聲的教育。弟子開始悟道，禪師也贏得了尊重。 8 慧能大師是終南山一有道高僧。寺旁有一少女，與仇家之子相戀，暗結(jié)珠胎，足月后生下一子，其父責(zé)問(wèn)是誰(shuí)的兒子，此女被逼不過(guò)，又怕心上人吃虧，就隨口說(shuō)是慧

5、能大師的。其家人把新生兒送到廟中，并對(duì)慧能大師百般羞辱；慧能大師什么也沒(méi)說(shuō)，就把孩子抱入廟中，把同道的冷嘲熱諷當(dāng)作耳邊風(fēng)。為了使新生兒活下去，他每天下山為孩子找奶吃，任人們往臉上唾口水，毫不在意，只當(dāng)是自己的孩子一般。后來(lái)兩家和好，相愛(ài)的年輕人終成眷屬。兩人至此才說(shuō)出真相。女家很不好意思，人們知道真相后，紛紛為慧能鳴不平。大家一起上山向慧能大師表示歉意?；勰艽髱熓裁匆矝](méi)說(shuō)，把已經(jīng)會(huì)走路的小男孩交給小兩口，就進(jìn)廟去了。 大師的無(wú)言，不正是對(duì)寬容一詞的最好注釋嗎？這不也是對(duì)大師人格魅力的一種肯定嗎？（二）9辨析：小明的奶奶非常疼愛(ài)他，每天都給他一些零花錢用?？墒切∶鞑](méi)有把這些錢用在正經(jīng)事上，而是

6、拿去和同學(xué)賭。小明的媽媽非常氣憤想教訓(xùn)了小明一頓，可因?yàn)橛心棠痰奶蛔o(hù)，小明更加囂張了。問(wèn)：寬容就是為了一團(tuán)和氣，縱容別人嗎？怎樣對(duì)他人才算寬容？ 寬容并不意味著我們是非不分，愛(ài)憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。寬容，是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。 當(dāng)我們受到他人無(wú)意的傷害時(shí)，要； 對(duì)待家人、同學(xué)、朋友，當(dāng)然，我們不能遷就“壞人惡人”，在原則問(wèn)題上不 能讓步。P104下邊第一段10 小華覺(jué)得自己不夠漂亮，經(jīng)常埋怨自己的父母，有一次上臺(tái)表演出了丑，被同學(xué)說(shuō)她笑得很夸張，嘴很大很難看。她便再也不允許自己在公眾場(chǎng)合笑一下。她這么做對(duì)嗎？怎樣寬容自己？P104最后一段 寬容自己就是接納自己，即

7、實(shí)事求是地面對(duì)真實(shí)的自我，既不挑剔和苛求自己，也不自慚形穢；既不妄自菲薄，全盤否定自己，也不妄自尊大。寬容自己意味著承認(rèn)“人無(wú)完人”，容許自己犯錯(cuò)誤，給自己留下改過(guò)遷善的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給自己里留下信心和希望。11大肚能容容天下難容之事開口便笑笑天下可笑之人12閱讀感悟 有一對(duì)年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，留下一個(gè)孩子。他忙于生活，又忙于看家，因沒(méi)有人幫忙看孩子，就訓(xùn)練一只狗，那狗非常聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。 有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當(dāng)日不能回來(lái)。第二天才趕回家，狗立即聞聲出來(lái)迎接主人。他把房門開一看，到處是血，抬頭一

8、望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血。13閱讀感悟 主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來(lái)向著狗頭一劈，把狗殺死了。之后忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來(lái)，于是抱起孩子；雖然身上有血，但孩子并未受傷。 他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒(méi)有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了。14 誤會(huì)的事，是人往往在不了解、無(wú)理智、無(wú)耐心、缺少思考、未能體諒對(duì)方、反省自己，感情極為沖動(dòng)的情況之下所發(fā)生的。溫馨提示： 誤會(huì)一開始，即一直只想到對(duì)方的千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)；這樣會(huì)使誤會(huì)越陷越深，弄到不可收拾的地步。人對(duì)無(wú)知的動(dòng)物小狗發(fā)生

9、誤會(huì)，尚且會(huì)有如此可怕嚴(yán)重的后果，那人與人之間的誤會(huì)，則其后果更是難以想像。15品閱 故事兩則 （一） 相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。” 老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無(wú)聲的教育。弟子開始悟道，禪師也贏得了尊重。 16 慧能大師是

10、終南山一有道高僧。寺旁有一少女，與仇家之子相戀，暗結(jié)珠胎，足月后生下一子，其父責(zé)問(wèn)是誰(shuí)的兒子，此女被逼不過(guò)，又怕心上人吃虧，就隨口說(shuō)是慧能大師的。其家人把新生兒送到廟中，并對(duì)慧能大師百般羞辱；慧能大師什么也沒(méi)說(shuō)，就把孩子抱入廟中，把同道的冷嘲熱諷當(dāng)作耳邊風(fēng)。為了使新生兒活下去，他每天下山為孩子找奶吃，任人們往臉上唾口水，毫不在意，只當(dāng)是自己的孩子一般。后來(lái)兩家和好，相愛(ài)的年輕人終成眷屬。兩人至此才說(shuō)出真相。女家很不好意思，人們知道真相后，紛紛為慧能鳴不平。大家一起上山向慧能大師表示歉意?；勰艽髱熓裁匆矝](méi)說(shuō)，把已經(jīng)會(huì)走路的小男孩交給小兩口，就進(jìn)廟去了。 大師的無(wú)言，不正是對(duì)寬容一詞的最好注釋嗎？

11、這不也是對(duì)大師人格魅力的一種肯定嗎？（二）17宿舍風(fēng)波 A 馳騁球場(chǎng)回來(lái)，興奮不止，其臭汗味也滿屋肆虐，加之那唯一與“香港”沾邊的腳，小小宿舍內(nèi)頓時(shí)令人窒息。 B 泡水回來(lái)，一推門便皺上眉頭。“勞駕，您的尊鞋去散散氣行嗎？” A 譏笑到：“你是想我這人也一起出去吧！” “能出去當(dāng)然好，否則想吐還來(lái)不及，怎么有胃口吃？”B 小聲嘀咕。 “你什么意思？這又不是你家，我干嘛出去？況且我腳臭怎么了？難不成你的腳香??！” 看苗頭不對(duì)，我立刻放下手中家書，勸道，“小 A，剛才隔壁來(lái)找你，咱們?nèi)タ纯词裁词聝??！?8宿舍風(fēng)波 可未等我說(shuō)完，B 已開始反攻了：“雖然不是我家，可也不是你家。當(dāng)然，我的腳怎能跟您的

12、比呢？貴腳不僅香，還香港呢；不僅美名傳眾，美味還傳千里呢！誰(shuí)敢比，誰(shuí)能比呀！也不注意點(diǎn)影響！” 瘡疤被揭，A 早已火冒三丈：“什么影響？你整天把滴水的濕衣服到處掛，弄得宿舍開魚塘就叫注意影響？每天半夜還用那漏音耳機(jī)聽歌叫注意影響？” “算了算了，我們走吧！”我好容易插進(jìn)一句。 B 道：“瞎摻和什么？關(guān)你什么事？你以為你好啊，我們都忍了你很久了。整天嘮嘮叨叨像個(gè)老太婆，連睡著了也不安靜；還愛(ài)插耳機(jī)，又是英語(yǔ)又是日語(yǔ)，還有流行歌曲，咿咿呀呀吵得人心煩。”19宿舍風(fēng)波 不知從哪兒冒出一團(tuán)怒火，我大聲嚷到：“夠了！夠了！別吵了！大家都罪孽深重，那么法庭上見吧！” “嘭！”踢開門，我煩躁地離開了“仙境”1、在故事中你認(rèn)為誰(shuí)