職業(yè)學(xué)校計(jì)劃范文5篇

1、職業(yè)學(xué)校計(jì)劃范文5篇 時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間消逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了，那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下我在這給大家整理了一些職業(yè)學(xué)校計(jì)劃范文，希望對(duì)大家有幫助！ 職業(yè)學(xué)校計(jì)劃范文篇1 一、加強(qiáng)教職工思想政治工作，履行教育職能 1、開展師德教育活動(dòng)。根據(jù)學(xué)院黨委關(guān)于深入持久地開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的決定的精神，貫徹落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，繼續(xù)做好“五好職工”，“五好家庭”的評(píng)比表彰工作。弘揚(yáng)教書育人、服務(wù)育人、管理育人，愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和全面提高教職工的思想政治及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 2、開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做

2、知識(shí)型職工”活動(dòng)。通過(guò)開展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，把廣闊教職工的樂(lè)觀性和制造性凝聚到學(xué)院的教學(xué)和服務(wù)工作上來(lái)。 3、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。深化學(xué)習(xí)型工會(huì)組織建設(shè)，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班，工運(yùn)理論研討會(huì)，參觀考察等，對(duì)專兼職工會(huì)干部進(jìn)行政治理論和工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高工會(huì)干部素養(yǎng)。 4、常常深入基層，了解教職工思想狀況，有針對(duì)性的開展思想政治工作，同時(shí)協(xié)作有關(guān)部門解決教職工中存在的實(shí)際困難和問(wèn)題。 二、深入開展為教職工“送健康、送快樂(lè)”的活動(dòng) 1、結(jié)合各種運(yùn)動(dòng)會(huì)和重大節(jié)日，大力開展適合教職工身心健康的各種文體娛樂(lè)活動(dòng)。 2、發(fā)揮“教職工活動(dòng)中心”宣傳陣地作用，吸引更多教職工參加有益身心健康的體育熬煉。 4、激勵(lì)

3、分工會(huì)結(jié)合自身特點(diǎn)開展各種形式的自辦活動(dòng)，同時(shí)樂(lè)觀組織教職工參加水利廳和上級(jí)工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 三、樂(lè)觀為教職工辦實(shí)事、做好事，突出維護(hù)職能 1、開展送平坦活動(dòng)，為教職工辦實(shí)事做好事。_年重點(diǎn)是做好關(guān)心了解一線老師、特殊崗位職工的工作、生活、健康情況，幫助解決實(shí)際困難，對(duì)困難職工做好各種形式的幫扶工作對(duì)突發(fā)不幸事件、重病住院的職工，工會(huì)要成為第一知情人、第一幫扶人，準(zhǔn)時(shí)給教職工送去平坦。通過(guò)工會(huì)的送平坦活動(dòng)提高全院教職工的親和力、凝聚力。 2、親密聯(lián)系群眾，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題，反映教職工的要求和呼聲，開通渠道，熱忱接待每一位教職工的來(lái)訪，并樂(lè)觀協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決。做到反映有記錄，事事有落實(shí)

4、，件件有回音。 3、幫助教職工聯(lián)系子女上中小學(xué)事宜。六一節(jié)給14周歲以下的兒童發(fā)放禮物。 4、關(guān)心離退休教職工的學(xué)習(xí)、生活和健康，專心做好南校區(qū)離退休教職工的管理服務(wù)工作。 5、努力搞好教職工的生活福利，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。組織實(shí)施好節(jié)日的慰問(wèn)工作，組織教職工假期進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和健身活動(dòng)。 四、以教代會(huì)為基本載體，推動(dòng)院務(wù)公開工作，加大民主管理和民主監(jiān)督力度 1、圍繞學(xué)院中心工作，組織召開學(xué)院第一屆四次“教代會(huì)”，落實(shí)法律給予教職工參加學(xué)院民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。 2、協(xié)作學(xué)院紀(jì)委做好院務(wù)公開工作的監(jiān)督檢查。工會(huì)、教代會(huì)要在進(jìn)一步完善院務(wù)公開工作機(jī)制、明確公開

5、的內(nèi)容和程序、強(qiáng)化院務(wù)公開措施、豐富院務(wù)公開的形式、提高院務(wù)公開的效益等方面發(fā)揮重要作用。五、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)活力 1、要加強(qiáng)“職工之家”建設(shè)。根據(jù)全國(guó)總工會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)工作的決定和_總工會(huì)關(guān)于在新形勢(shì)下深入開展建設(shè)職工之家活動(dòng)的意見(jiàn)要求，以創(chuàng)建“合格職工之家”和開展工會(huì)年度工作目標(biāo)考核為手段，增強(qiáng)組織活力，提高工會(huì)工作水平。 2、建立健全工會(huì)女職工組織。要依法維護(hù)女職工的特殊利益，切實(shí)為女職工辦實(shí)事、做好事，關(guān)心女職工的身心健康，3月份組織女職工參加自治區(qū)機(jī)關(guān)工會(huì)和_中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院聯(lián)合舉辦的“關(guān)愛(ài)婦女，遠(yuǎn)離乳癌”免費(fèi)檢查活動(dòng)。開展有益于女職工健康的各種活動(dòng)，如“慶三八

6、節(jié)春游活動(dòng)”。通過(guò)多種活動(dòng)豐富文化生活，提高女職工的素養(yǎng)。 3、關(guān)心青年教職工，組織青年教職工開展聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)青年教職工的聯(lián)系、溝通和溝通，增進(jìn)彼此間的了解和融合。 職業(yè)學(xué)校計(jì)劃范文篇2 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的職業(yè)教育政策，落實(shí)上級(jí)部門對(duì)職業(yè)教育工作的總體部署，根據(jù)上級(jí)文件精神，執(zhí)行“強(qiáng)化技能訓(xùn)練，兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則，樂(lè)觀推行教學(xué)模式改革和課程改革，以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短意識(shí)，促規(guī)范、求創(chuàng)新、達(dá)實(shí)效。 二、主要工作 以課程改革為中心，著力抓常規(guī)教學(xué)管理，課程建設(shè)、教法學(xué)法探究、技能大賽、信息化教學(xué)、老師隊(duì)伍建設(shè)、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評(píng)價(jià)等。

7、 (一)強(qiáng)化學(xué)部管理，推動(dòng)專業(yè)課程改革 1.充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)老師工作樂(lè)觀性，發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動(dòng)性，教務(wù)處進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)和進(jìn)展。 2.利用班班通、計(jì)算機(jī)網(wǎng)張教室等，加大學(xué)校信息化教學(xué)實(shí)踐力度，加強(qiáng)老師信息化教學(xué)能力的意識(shí)，提高老師信息化教學(xué)水平，開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料，讓課改融入更多更有效的信息化元素。 3.開發(fā)校本教材，撰寫課改案例，開展課改特色校級(jí)公開課活動(dòng)，形成課堂典型案例，逐步形成校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫(kù)。 4、有條件的專業(yè)樂(lè)觀探究現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式，樂(lè)觀探究并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評(píng)價(jià)。 (二)技能大賽常態(tài)化，拓寬技能教學(xué)廣度 1.全面提高技能教學(xué)水平，

8、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)和實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理，貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的教學(xué)指導(dǎo)思想。 2.定期開展各專業(yè)校級(jí)技能大賽，樂(lè)觀備戰(zhàn)省市各級(jí)技能競(jìng)賽，努力提升大賽成果，為技能教學(xué)打品牌。 (三)提升教學(xué)質(zhì)量 1.狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理，提高升學(xué)上線率，增強(qiáng)我校招生吸引力。 2.留意研討溝通，加強(qiáng)培育師資團(tuán)隊(duì)，提高教學(xué)能力。強(qiáng)化老師責(zé)任感與使命感，提高任課老師的教學(xué)水平，豐富教學(xué)資源信息。 3.強(qiáng)化高考目標(biāo)考核，完善導(dǎo)向激勵(lì)措施。學(xué)校制訂考核嘉獎(jiǎng)制度，完善激勵(lì)機(jī)制。 (四)師資培訓(xùn)常態(tài)化 1.做好培訓(xùn)方案，滿足老師專業(yè)提升需求。 2.做好名師(骨干老師)培育工作。進(jìn)一步提高“雙師型”老師的比例和層次，重點(diǎn)實(shí)施“雙師

9、型”老師高技能培育工程。 3.組建優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)老師成長(zhǎng)。強(qiáng)化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性。 (五)促進(jìn)老師整體科研水平 加大課改力度，進(jìn)行教法學(xué)法探究，組織好校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，教學(xué)閱歷溝通，校際教研活動(dòng)等，整體促進(jìn)老師整體教研水平。 (六)扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī) 加大巡查力度，加大獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評(píng)價(jià)等常規(guī)教學(xué)工作。規(guī)范實(shí)訓(xùn)課教學(xué)工作，進(jìn)一步健全實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度。各專業(yè)學(xué)部以實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃為綱，規(guī)范學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)，全面提高實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生技能替代，促進(jìn)技能提高。繼續(xù)抓好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)工作。 (七)做好教學(xué)中的學(xué)科滲透平安教育、法制教育、國(guó)防

10、教育等相關(guān)工作。 職業(yè)學(xué)校計(jì)劃范文篇3 一、指導(dǎo)思想： 以促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)，以全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，專心開展教學(xué)、教科研工作，狠抓突破口，留意過(guò)程管理，專心貫穿溫州市教育教學(xué)討論院職教教研室20_年上半年工作計(jì)劃、20_年上半年瑞安市中職教研工作計(jì)劃、瑞安市塘下職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校20_學(xué)年第二學(xué)期工作思路和目標(biāo)任務(wù)等文件精神，以“一體化”校本研修為載體，圍圍著教研共同體建設(shè)、老師進(jìn)展等內(nèi)容，努力搭建老師成長(zhǎng)平臺(tái)，為提升老師教育教學(xué)能力、教科研能力服務(wù)。 二、工作重點(diǎn)： (一)品牌專業(yè) 在蔡校、莊校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)品牌專業(yè)創(chuàng)建辦公室、數(shù)控專業(yè)組與學(xué)校相關(guān)處室的各項(xiàng)工作，對(duì)申報(bào)

11、立項(xiàng)任務(wù)書進(jìn)行微調(diào)，制定學(xué)期創(chuàng)建工作計(jì)劃與創(chuàng)建行事歷，促進(jìn)數(shù)控品牌專業(yè)按計(jì)劃有條不紊開展。 (二)老師培訓(xùn) 1.老師平臺(tái)培訓(xùn) 嚴(yán)格把關(guān)平臺(tái)選課，繼續(xù)落實(shí)平臺(tái)選課90學(xué)時(shí)“假期制”、內(nèi)容“教學(xué)關(guān)聯(lián)制”加強(qiáng)老師培訓(xùn)考勤管理，做到指令性培訓(xùn)“零請(qǐng)假”，自主性培訓(xùn)“零曠缺”。 2.校本培訓(xùn) 持續(xù)推動(dòng)“一體化”教研共同體建設(shè)，將老師業(yè)務(wù)評(píng)比與校本研修項(xiàng)目相對(duì)接，形成老中青老師成長(zhǎng)長(zhǎng)效機(jī)制，重點(diǎn)關(guān)注薄弱教研組校本研修項(xiàng)目落實(shí)情況接軌“一體化”集體備課，力爭(zhēng)形成校本培訓(xùn)精品課程。 (三)教學(xué)常規(guī)管理 繼續(xù)實(shí)施電子備課及常規(guī)月檢查制度完善校級(jí)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)，豐富校級(jí)技能鑒定題庫(kù)，協(xié)助教務(wù)處做好校級(jí)技能達(dá)標(biāo)測(cè)試?yán)^

12、續(xù)實(shí)施作業(yè)反饋“可視化”管理，健全管理機(jī)制，促進(jìn)管理實(shí)效性繼續(xù)規(guī)范學(xué)生摘記本的使用，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。 (四)教科研工作 1.加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮骨干梯隊(duì)的作用，幫助青年老師提高自身素養(yǎng)，更新教育理念，以“一體化”備課組為載體，助推老師參加上級(jí)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng) 2.繼續(xù)開展“一體化”教學(xué)研討月活動(dòng)，深入課堂，樂(lè)觀討論教學(xué)方法，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，提升老師教學(xué)能力，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性 3.以課題討論與課程開發(fā)為載體，形成團(tuán)隊(duì)，努力提升老師教科研能力 4.加強(qiáng)教研組內(nèi)部及不同教研組之間(含兩校區(qū))的教學(xué)、教研溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)。 5.以瑞安市、溫州市先進(jìn)教研組評(píng)建為契機(jī)，促進(jìn)各教研組有序進(jìn)展。

13、 (五)其它 不斷推動(dòng)兩校區(qū)教科研制度融合，并在實(shí)踐中不斷完善樂(lè)觀承辦各級(jí)教科研活動(dòng)，做好服務(wù)、助推學(xué)校影響力。 職業(yè)學(xué)校計(jì)劃范文篇4 本學(xué)期教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想：緊緊圍繞學(xué)校提出的工作目標(biāo)，突出教學(xué)崗位和教研組工作考核，繼續(xù)提高老師素養(yǎng)和課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步落實(shí)教研組工作，探究學(xué)分制和工學(xué)交替的實(shí)施方法，努力使我校的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。 一、強(qiáng)化老師培育，進(jìn)一步提高老師素養(yǎng) 1、每位老師必須重視個(gè)人素養(yǎng)的提高，要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人素養(yǎng)，以應(yīng)形勢(shì)的進(jìn)展。本學(xué)期學(xué)校組織學(xué)習(xí)叩問(wèn)課堂，并記好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)計(jì)劃及考核方法另行通知。 2、繼續(xù)強(qiáng)化老師培育 (1)繼續(xù)強(qiáng)化

14、老師基本功訓(xùn)練，每周展現(xiàn)一次粉筆字，平時(shí)練鋼筆字。 (2)青年老師每半月寫一篇教學(xué)反思。 (3)每位老師每學(xué)期寫一篇原創(chuàng)教學(xué)論文。 (4)每位老師每學(xué)期撰寫5個(gè)典型教學(xué)案例。 (5)每位老師每學(xué)期交5個(gè)本學(xué)期使用過(guò)的課件，11月份進(jìn)行課件競(jìng)賽。 3、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查落實(shí)，提高老師責(zé)任心。 上課：按時(shí)上下課(包括早讀晚自習(xí))，打鈴前必須進(jìn)教室，曠課扣100元，考核中扣10分，遲到早退中離扣50元，考核中扣5分。 講課：每節(jié)課按課改要求上課，提高課堂效率，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，讓學(xué)生愿意學(xué)，有愛(ài)好學(xué)，學(xué)得會(huì)。講課中緊密圍繞專業(yè)實(shí)際，利用實(shí)物、圖片、視頻、案例等創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好和課堂效率

15、。利用各種機(jī)會(huì)培育學(xué)生的表達(dá)能力、書寫能力。加強(qiáng)課堂管理，提高駕馭課堂的能力。 教案：教案書寫要規(guī)范，即形式完整(日期、總課時(shí)序號(hào)、教育追求等)，內(nèi)容詳細(xì)，環(huán)節(jié)(導(dǎo)入、過(guò)度、小結(jié)、反思等)完整，師生活動(dòng)過(guò)程詳細(xì)清晰條理。保證一節(jié)課一個(gè)教案，不能無(wú)教案上課。 聽課：青年老師至少聽30節(jié)課，其他老師至少聽20節(jié)課，聽課記錄內(nèi)容要詳細(xì)，有評(píng)語(yǔ)、建議等。 批改：要準(zhǔn)時(shí)布置批改作業(yè)，作業(yè)數(shù)量適當(dāng)，批改細(xì)致，須指出作業(yè)中的問(wèn)題(包括書寫)，有激勵(lì)性知識(shí)性的評(píng)語(yǔ)，評(píng)語(yǔ)要詳細(xì)。 月考：要專心組織(出題、監(jiān)考、閱卷)，準(zhǔn)時(shí)分析，真正起到檢測(cè)作用。本學(xué)期二班級(jí)月考4次，一班級(jí)三次。 4、建立老老師年輕老師幫扶機(jī)制

16、 (1)幫扶名單：_-_ _-_ _-_ (2)要求：指導(dǎo)老師要指導(dǎo)新上崗老師如何備課，如何上課，每月至少聽2次課，并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)，年輕老師要虛心聽取意見(jiàn)，多聽別人的課，盡快能勝任自己的工作。 5、設(shè)計(jì)老師成長(zhǎng)等級(jí)，形成老師正常成長(zhǎng)機(jī)制。 老師是學(xué)校進(jìn)展的關(guān)鍵，為形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)老師健康成長(zhǎng)，建立老師正常成長(zhǎng)機(jī)制非常重要。 (1)等級(jí)名稱： 合格老師 骨干老師 領(lǐng)銜老師 (2)評(píng)定：個(gè)人申請(qǐng)，教務(wù)處評(píng)定。詳細(xì)方案另行通知 二、繼續(xù)推動(dòng)課堂教學(xué)教學(xué)改革： 課堂教學(xué)改革是項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，全體代課老師要本著學(xué)生參加度高，課堂效率高，不斷推動(dòng)。 1、每位老師要根據(jù)科目特點(diǎn)，學(xué)生實(shí)際，不斷探究實(shí)踐，形成

17、自己的特色。 2、教研組要就根據(jù)本組的學(xué)科特點(diǎn)組織老師研討如何推動(dòng)課堂教學(xué)改革，解決課改中遇到的問(wèn)題，組織老師開展課改觀摩會(huì)，每組樹立1-2名典型，通過(guò)典型引路，逐步形成符合學(xué)生實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。 3、教務(wù)處不定期召開課改溝通會(huì)，研討會(huì)，不斷推動(dòng)課改進(jìn)程。12月份進(jìn)行課改展現(xiàn)。 三、突出教研組考核，推動(dòng)教研組工作扎實(shí)進(jìn)行。 教研組是學(xué)校教學(xué)工作的詳細(xì)執(zhí)行者、監(jiān)督者，擔(dān)負(fù)著教學(xué)任務(wù)完成，老師培育，教學(xué)環(huán)節(jié)檢查，教學(xué)研討等任務(wù)，因此教研組工作非常重要。 1、嚴(yán)格教研組工作考核。主要考核內(nèi)容有學(xué)習(xí)、教學(xué)內(nèi)容研討(集體備課)、課堂教學(xué)改革、教學(xué)環(huán)節(jié)檢查、教學(xué)討論等。 2、每周組織老師學(xué)習(xí)叩問(wèn)課

18、堂、專業(yè)知識(shí)、教學(xué)理論、教學(xué)策略等并做好記錄，以更新老師觀念、提高老師素養(yǎng)，并且將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。 3、代課老師在組長(zhǎng)的組織下分科進(jìn)行研討，文化課按班級(jí)、專業(yè)課按科目進(jìn)行分組(每組至少應(yīng)有3人)，每周研討一次，研討下周所講內(nèi)容的教學(xué)要求、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法，每周一以組將教研記錄交回教務(wù)處。 4、組織老師開展教學(xué)討論，將課改和教學(xué)中遇到的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題，開展專項(xiàng)討論，并做記錄。 5、教研組長(zhǎng)根據(jù)組內(nèi)實(shí)際，不定期檢查老師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄等，提高老師的責(zé)任心(每月重點(diǎn)檢查兩項(xiàng)內(nèi)容)。 6、指導(dǎo)青年老師備好課、講好課、管好課堂。 7、針對(duì)課堂教學(xué)改革進(jìn)行研討，組織好組內(nèi)聽課及

19、公開課活動(dòng)。 四、探究培育模式，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生實(shí)踐能力。 1、全校上下相互協(xié)作創(chuàng)設(shè)深厚的職業(yè)氛圍，代課老師結(jié)合所帶課程聯(lián)系學(xué)生的專業(yè)實(shí)際，培育的職業(yè)能力，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。 2、從本學(xué)期開頭，針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)愛(ài)好不高的情況，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)試行學(xué)分制，彈性學(xué)制，目的就是要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，學(xué)生只要修滿學(xué)分即可畢業(yè)。酒店服務(wù)與管理專業(yè)與樓東大酒店合作，執(zhí)行工學(xué)交替，以工為主的模式，學(xué)生吃住在酒店，做中學(xué)、學(xué)中做，這樣可真正提高學(xué)生的實(shí)踐能力。 3、教研組根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定本專業(yè)詳細(xì)科目的技能培育目標(biāo)及考核方法，代課老師按此要求強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)踐能力，期末保證每

20、個(gè)學(xué)生都能達(dá)到考核目標(biāo)。 4、組建省級(jí)技能大賽訓(xùn)練隊(duì)，爭(zhēng)取明年取得優(yōu)異成果。 五、樂(lè)觀備戰(zhàn)對(duì)口升學(xué)考試，爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌。 1、每位高三老師要專心分析現(xiàn)狀，要有危機(jī)感，本學(xué)年比去年考試班級(jí)少了兩個(gè)班，第一次代高三的老師人數(shù)多，考試競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，每位代課老師要認(rèn)清形勢(shì)，加倍努力，爭(zhēng)取考出好成果。 2、復(fù)習(xí)要求： (1)代課老師學(xué)習(xí)要專心研討考綱，同科同專業(yè)的老師要團(tuán)結(jié)合作統(tǒng)一思想，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證復(fù)習(xí)內(nèi)容，復(fù)習(xí)進(jìn)度，復(fù)習(xí)方法統(tǒng)一。 (2)充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，明確重點(diǎn)學(xué)生偏科學(xué)生等。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況執(zhí)行不同策略，抓好落實(shí)，保證學(xué)生能把握所學(xué)知識(shí)。 (3)復(fù)習(xí)要抓住基礎(chǔ)知識(shí)，講究策略

21、，考綱所列知識(shí)點(diǎn)要全部復(fù)習(xí)到位，并適當(dāng)擴(kuò)寬拔高，力求學(xué)生活學(xué)活用。 3、班主任要做好學(xué)生的思想工作，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，制造深厚的復(fù)習(xí)氛圍，常常與家長(zhǎng)科任老師聯(lián)系，了解學(xué)生的的思想狀況，準(zhǔn)時(shí)解決學(xué)生中存在的問(wèn)題。 4、專心組織模擬考試，班主任和代課老師要針對(duì)考試情況做好分析，并執(zhí)行相應(yīng)對(duì)策。 六、加強(qiáng)班級(jí)管理，創(chuàng)設(shè)深厚的學(xué)習(xí)氛圍 1、做好學(xué)生思想工作，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。 2、開好主題班會(huì)，樹立典型，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 3、執(zhí)行措施，促進(jìn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 (1)制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。 (2)建立學(xué)生月考成果檔案，并匯總分析，準(zhǔn)時(shí)執(zhí)行措施。 (3)建立嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)格請(qǐng)假，每日在黑板

22、上公布應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、請(qǐng)假學(xué)生姓名。 (4)嚴(yán)格上課秩序(包括早讀晚自習(xí))。 (5)督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。 4、留意平時(shí)，開展活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)。 (1)教育學(xué)生樹立良好的外在形象，要留意自己的儀容儀表，發(fā)型、服飾等要符合中學(xué)生身份，行為習(xí)慣符合中學(xué)生守則，與人打交道有禮貌，符合禮儀要求。 (2)教育學(xué)生強(qiáng)化內(nèi)在素養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)。 (3)強(qiáng)化學(xué)生的基本能力(說(shuō)話、寫字、禮儀、溝通)。 總之，培育學(xué)生職業(yè)意識(shí)要從日常小事做起，落實(shí)在平時(shí)。 職業(yè)學(xué)校計(jì)劃范文篇5 為建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素養(yǎng)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)課程改革的老師隊(duì)伍，進(jìn)一步加大老師

23、繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開創(chuàng)我校老師培訓(xùn)工作新格局，特制訂計(jì)劃。 一、培訓(xùn)目標(biāo)： 1、更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想。 2、促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展，全面提高老師的綜合素養(yǎng)。 3、適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要，形成良好的“以校為本”的教學(xué)討論機(jī)制。 4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，促進(jìn)每位老師專業(yè)的進(jìn)展。 5、提升老師的教學(xué)反思能力，使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)會(huì)教學(xué)的過(guò)程。 二、培訓(xùn)內(nèi)容 為適應(yīng)老師個(gè)人成功需要、學(xué)校進(jìn)展需要和教育改革需要，本學(xué)期主要開展以下幾方面的培訓(xùn)： 1、師德培訓(xùn)。 2、精品課程建設(shè)中后期培訓(xùn)。 深入學(xué)習(xí)課改理論，促進(jìn)老師不斷更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，創(chuàng)新進(jìn)展性評(píng)價(jià)機(jī)制。本學(xué)期擬安排4次精品課程建設(shè)培訓(xùn)，并樂(lè)觀參加市教育局組織的有關(guān)培訓(xùn)，不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。 3、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。 根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn)和要求，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科進(jìn)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教育處要組織教研組長(zhǎng)常常深入課堂聽課、討論，不斷豐富、