1學(xué)情分析 評(píng)論

1、六年級(jí)是小學(xué)生知識(shí)、能力、情感價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,從學(xué)生的社會(huì)環(huán)境與生活基礎(chǔ)來看,隨著社會(huì)的進(jìn)步與我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,孩子的生活也越來越多地跟我們生活著的這個(gè)社會(huì)緊密聯(lián)系在 一起,觀,影響著他們良好習(xí)慣的形成。因此,加強(qiáng)小學(xué)生的誠信教育顯得非常迫切和重要。另外 , ,形成了相應(yīng)的態(tài)度和能力。根據(jù)新的課標(biāo)精神和本課的教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際情況,我注意了學(xué)生,分享經(jīng)驗(yàn)和,!第三個(gè)主題。本節(jié)課主要內(nèi)容體現(xiàn)在假設(shè)生活沒有了誠信的嚴(yán)重后果:人與人之間會(huì)變得互相猜疑,;信!結(jié)合生活中的具體事例,讓學(xué)生們感受假如生活沒有了誠信的嚴(yán)重后果,之人”的道理。,;,以誠信為標(biāo)準(zhǔn)分析和評(píng)議身邊的各種行為現(xiàn)象。:;教學(xué)難

2、點(diǎn):懂得分辨誠信與失信行為,以誠信為標(biāo)準(zhǔn)分析和評(píng)議身邊的各種行為現(xiàn)象。1、教法:情境教學(xué)法、啟發(fā)教學(xué)法、多媒體輔助法。2、學(xué)法:合作學(xué)習(xí)法、活動(dòng)探究法、情感體驗(yàn)法。1、收集講誠信的故事曾子殺豬的故事;2、社會(huì)不法商家不講誠信行為的圖片;3、誠信宣誓的宣言。教學(xué)過程第一學(xué)時(shí)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng) 1【導(dǎo)入】播放兒童歌曲弟子規(guī) 評(píng)論1、全班同學(xué)一起唱兒童歌曲弟子規(guī)2、由歌曲中的“圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信”引入今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。3、課件展示本節(jié)課的課題?；顒?dòng) 2【測試】課前預(yù)習(xí)診斷題 評(píng)論讓學(xué)生們根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真填寫小學(xué)生誠信問卷,了解學(xué)生們的日常行為是否存在不誠信的情況,以備后續(xù)教學(xué)過程中使用!活動(dòng) 3【講授】

3、了解何為誠信 評(píng)論誠,真誠、誠實(shí);信,守承諾、講信用;誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺;通俗地表述,就是說真話,求真知,做真人。活動(dòng) 4【講授】故事欣賞，討論交流看法 評(píng)論1、課件展示并講述誠信的故事曾子殺豬的故事2、提出問題讓學(xué)生思考:,? 3,4、指名學(xué)生回答發(fā)表自已的看法!5、由部分學(xué)生不理解曾子的做法,認(rèn)為誠信不重要,由此引出話題“誠信真的沒有那么重要嗎”?活動(dòng) 評(píng)論1、課件出示課本插圖以及社會(huì)部分現(xiàn)象圖片:,!活動(dòng) 6【講授】結(jié)合課前完成的小學(xué)生誠信問卷，談?wù)勗谕瑢W(xué)們身邊經(jīng)常發(fā)生的不講誠信行為！ 評(píng)論1!2:,!3、請(qǐng)同學(xué)們討論一下:假設(shè)在這樣的社會(huì)中,遇到以下的情況,你會(huì)有什么想法

4、!你去醫(yī)院就診,你 你去市場買肉,你 你受別人邀請(qǐng),你 你去藥店買藥,你 你借錢給別人,你 4、出示圖片再加以強(qiáng)調(diào)缺少誠信,造成互相猜疑的現(xiàn)象!5、小結(jié):以上的種種互相猜疑的社會(huì)現(xiàn)象告誡我們,誠信是一個(gè)人為人處事的立身之本,也是一個(gè)集體、一個(gè)民族、一個(gè)國家和諧、穩(wěn)定的生存之基;假如社會(huì)多一點(diǎn)誠信,商人就不會(huì)生產(chǎn)出假冒偽劣產(chǎn)品! 假如社會(huì)多一點(diǎn)誠信,老百姓就能吃上放心的食品!假如社會(huì)多一點(diǎn)誠信,人與人之間就不會(huì)變得相互猜疑! 所以說,誠與信是活動(dòng) 7【講授】立志做誠信之人 評(píng)論理解:誠,是做人的核心;信,是做人的根本!立志做誠信之人!活動(dòng) 8【練習(xí)】出示學(xué)習(xí)效果檢測題，檢測同學(xué)們學(xué)習(xí)本節(jié)課的效果！ 評(píng)論學(xué)習(xí)效果檢測題:(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“” )1、一次失不會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)()2、當(dāng)好朋友犯錯(cuò)誤替他隱,這樣的友情才是真正的友誼()3、考試偶爾作弊一對(duì)自已的學(xué)習(xí)不會(huì)有什么影響的()4、只要小謊言不被人發(fā),一樣可以做誠實(shí)的,贏得信任()5、誠實(shí)能帶給我們愉快的感覺()6、一個(gè)不誠實(shí)的人也可能是一個(gè)向上、自信的人()7、誠信的社會(huì)一定是文明、和諧的社會(huì)()8、誠信僅僅是個(gè)人的品格和德行()活動(dòng) 9【活動(dòng)】進(jìn)行誠信宣誓 評(píng)論我宣誓:言必行,行必果。,說話做事實(shí)事求是。,不欺騙老師和家長。認(rèn)真學(xué)習(xí),真誠待人知錯(cuò)就改。我誠信,我光榮; 我誠信,我自尊