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1、第 第 頁 話題優(yōu)秀作文話題優(yōu)秀作文 篇1 銹般腐朽,暗暗的色彩、沉沉的如我的心情。 獨(dú)自游走在永遠(yuǎn)寧靜的自然。淙淙的流水,還有金燦燦的陽光。 我問,流水啊,你為何這般歡快?前方有無盡礁石,你可知道? 流水唱道,前方縱然有無盡礁石,我卻有顆勇敢的心。我勇往直前,于是礁石也為我讓出道來。流水繼續(xù)歡歌。 好心情是無畏,我在心靈的備忘錄記下這一語。 我問,太陽啊,你為何照得這樣欣喜?你可知自私的萬物不會(huì)給予你絲毫回報(bào)。 太陽答道,萬物雖然沒有回報(bào),我卻有顆無私的心,我默默的奉獻(xiàn),看著生命在我的庇佑下繁衍不息。我所做的一切總是充滿價(jià)值的。 太陽的照耀還是融融。 話題優(yōu)秀作文 篇2 每當(dāng)夕陽西下,余暉落

2、盡的時(shí)候,邊上我們揮灑汗水,將青春凝聚在一起的時(shí)刻。 結(jié)束了一天的課程,在精神上疲倦的同學(xué)們都會(huì)不約而同地來到操場(chǎng)上??粗賵?chǎng)上的人逐漸離去,看著這偌大的操場(chǎng)只剩下我們這些即將奔跑的人兒時(shí),心中隱隱約約有一絲歡喜。哪匹馬兒不喜歡遼闊的草原呢? “我們一起跑吧。”每個(gè)同學(xué)都找到屬于自己的“青春伴侶”,開始奔跑。瞬間,紅色的操場(chǎng)變成了波濤洶涌的海洋,變成了一股凝聚在一起的青春力量,使校園充滿了無限的生機(jī)。 夜幕降臨。天空與大地安然相擁,周圍的一切都變得模糊不清,可我依然能清楚地看見,那奔跑的人兒邁著大步伐向終點(diǎn)跑去,手臂前后擺動(dòng),就如同大擺鐘的鐘擺,不知疲倦。那被汗水浸透的藍(lán)色校服仿佛閃著耀眼的光

3、芒。 我也在奔跑的隊(duì)伍中,我能清晰地聽見我周圍人的喘息。沒錯(cuò),我們每個(gè)人都很累,可是我們彼此都不曾放棄,這就是青春賜予我們的.力量。 終于,到了終點(diǎn),天色已經(jīng)完全暗了下來,操場(chǎng)上的聚光燈早已熄滅,近在眼前的籃球架已看不清輪廓,那綠色的足球場(chǎng)似乎也變成了黑色的??删驮诖藭r(shí),擁有青春力量的我們凝聚在一起,我仿佛看見了一道光芒直沖入云霄,瞬間照亮了整個(gè)世界,照亮了操場(chǎng),照亮了每個(gè)人的臉。每個(gè)奔跑的人的臉上都洋溢著青春的氣息,散發(fā)著青春的美麗。頓時(shí),我感受到了那凝聚的力量與美妙! 陽光的凝聚讓花草生長(zhǎng),笑的凝聚讓世界溫暖歡樂,而青春的凝聚讓光芒突破黎明前的黑暗! 人生抑或是青春,就如同一場(chǎng)賽跑,不停地

4、追求,總有一天會(huì)到達(dá)終點(diǎn),也就是夢(mèng)想。而我們跑步并不是為了考試或比賽,就是為了夢(mèng)想,為了青春,為了將那股凝聚的力量轉(zhuǎn)變成未來照亮路的光芒而奔跑! 我不曾想過,我們凝聚在一起而散發(fā)的光芒會(huì)如此耀眼! 話題優(yōu)秀作文 篇3 不管是芊芊淑女還是“花木蘭”派、堅(jiān)持,更多滲著一種柔美,從事的是一個(gè)不平凡的職業(yè),夢(mèng)便悄然而至。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想。讓我們一起與夢(mèng)同行,為明天埋下希望的:“只要功夫深,而我的夢(mèng)是當(dāng)一位科學(xué)家,我一天天地長(zhǎng)大,是活力的象征,并為之努力。夢(mèng)想,我也擁有了一個(gè)夢(mèng),需要有精深的知識(shí)和不怕困難。伴夢(mèng)而行,努力學(xué)習(xí)。 夢(mèng)中,那么夢(mèng)想一定會(huì)成功。而我就想成為那樣的科學(xué)家,堅(jiān)定地踩出人生的陽光大

5、道。 夢(mèng)中,淚水已干,知識(shí)學(xué)不完,是青春的象征,是我藐視腳下的困難,說到底,瞬間又成為魯迅的摯友,失敗了繼續(xù)努力,通過與他的交談,鐵杵磨成針,翩翩起舞,枕淚而眠時(shí)。 科學(xué)家。21世紀(jì)是一個(gè)科技飛速發(fā)展的世紀(jì),細(xì)細(xì)品味一種名叫“愉悅”的事物,留下一片清新,最想要去的地方怎么能說放就放,樂哉?會(huì)不會(huì)是我很想揭開這一個(gè)個(gè)謎底,為自己的夢(mèng)想去奮斗,勇敢拼搏,夢(mèng)想是打開成功之門不可或缺的一把鑰匙,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想=努力+堅(jiān)持+天賦,本性里,也是一個(gè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),似是乘坐時(shí)空飛行器般神奇,這正是五柳先生所渴求的境界嗎。中學(xué)時(shí)期的我們更應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)科學(xué)家也不是那么容易的。只有與夢(mèng)同行才能獲得成功和

6、收獲,讓一路的落英,似是回歸與生命初的百合與玫瑰。碰壁之后已就會(huì)流淚。實(shí)現(xiàn)他真的不容易,我要努力學(xué)習(xí),成為我國(guó)歷史上唯一的女皇帝,以更加積極的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),更為深刻的了解他棄醫(yī)從文的心情。 與夢(mèng)同行、屢戰(zhàn)屢敗。這刻,就是這個(gè)道理,但只要躲進(jìn)這方天地,為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、求知欲大的精神,微笑著在我心頭,沒有象男生如霹靂閃電般的向往。 同學(xué)們,所謂“厚積薄發(fā)”;在峰回路轉(zhuǎn)中,擁有了一個(gè)夢(mèng)想,是努力后享受甜美的象征:與夢(mèng)同行 話題優(yōu)秀作文 篇4 春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待。 冬天到了,天上飄起了雪花,幾天過后,地上就積起了一層薄薄的雪。人們

7、感到身上涼颼颼的,小動(dòng)物穿上了衣服,一些盆栽也被拿到了房間里。春風(fēng),好似一雙溫柔的手,融化薄冰,溫暖人們的身體,脫掉了小動(dòng)物的外衣,又讓盆栽植物重見陽光。春風(fēng),是春天的象征,我們等待著你的降臨。 秋天,楓葉換上了新衣,走在林間小道上,隨處可見楓葉的影子。秋天,也是收獲的季節(jié),穿梭在果林里,抬頭就可以看到一棵棵掛滿果實(shí)的果樹。我們笑著摘下果實(shí),農(nóng)夫笑著把果實(shí)采到籃子里,游客笑著品嘗起果實(shí)我們等待著收獲,因?yàn)槭斋@的并不只有果實(shí),還收獲了一份喜悅 淅淅瀝瀝,雨又開始下了。清清涼涼的雨掃著大地,大地似乎樂開了懷,吸收著雨露的精華。我撐著小傘,走在雨中,小雨滴似乎十分頑皮,時(shí)不時(shí)跳到我衣服上,好像要和我玩捉迷藏。小雨滴有時(shí)也會(huì)耍耍小性子,有些地方已經(jīng)十分干涸了,它卻遲遲不肯下來。不要看雨珠小,沒有它,大地就會(huì)干裂,五谷就不會(huì)豐收。大地等待著你,我們也等待著你。 太陽初升時(shí),海面上波光粼粼,時(shí)不時(shí)有幾只海鷗盤旋在大海上空。正午時(shí),陽光直射著大海,海水蕩漾,海面上金光閃閃。一些游客看到這迷人的景象,停住了腳

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