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1、 誰言寸草心 報得三春暉我成長我感恩主題班會第1頁世上有一部永遠也寫不完書父母請看下面這組漫畫組圖第一環(huán)節(jié):感恩父母第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁第16頁第17頁第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁第23頁第24頁第25頁活動一:零距離接觸 走過十多年風(fēng)雨路,相信你與你父母之間也會有許多令你感動故事,請你說出來。第26頁活動二:你是否了解你父親媽媽?1.你父母親生日是_。2.你父母親體重是_。3.你父母親身高是_。4.你父母親穿_碼鞋。5.你父母親喜歡顏色是_。6.你父母親喜歡食物是_。7.你父母親喜歡做運動是_。請你如實回
2、答。 有心同學(xué)能夠把答案寫在一張紙寄給你父母評分。答對5題以下請你以后多與父母溝通。第27頁活動三:真情流露走近父母方法 1.多向父母表示你愛他們。 主動負擔(dān)家務(wù); 紀(jì)念日、節(jié)日送點小禮品; 遇尤其情況寫一封信表示感激; 適時為父母倒杯茶、削個水果。 2.和父母有分歧時學(xué)會換位思索,站在父母角度上去想一想。 3.應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。 多向父母說說自己情況,自己愿望; 多傾聽父母話; 遇上煩惱,告訴父母,尋求父母幫助。 4.回家和外出主動給父母打招呼。 5.時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。 只要能了解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。 第28頁從今以后:一聲問
3、候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母愛一個無聲表示方式。尊敬自己父母,和父母談話時態(tài)度溫和,不和父母耍小脾氣,力所能及地幫助父母做點兒家務(wù)。說出你愛:父親,媽媽,我愛你們!不要把父母付出看成是理所當(dāng)然,應(yīng)該經(jīng)常向父母表示你感激之情。對父母嘮叨多點兒了解,少點兒埋怨,學(xué)會感恩 。第29頁第二環(huán)節(jié):感恩老師老師心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。我們要孝順父母,我們要愛戴老師。第30頁為何?為何老師有時候會大動肝火地批評我們?為何老師要對我們一些行為說教一次又一次?為何老師要對我們成績步步緊逼?因為,老師關(guān)心我們,從心底為我們前途著想,為我們未來
4、操心。第31頁 活動: 1.告訴老師,在你學(xué)習(xí)十多年來,老師所做最令你難忘一件事。 2.告訴學(xué)生,你從教多年,學(xué)生所做最令你感動一件事是什么。 3.告訴學(xué)生,你心目中好學(xué)生形象。 4.告訴老師,你心目中好老師形象。第32頁怎樣感激老師?1. 尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。2.上課認真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅心情。3.預(yù)備鈴響,立刻進入教室,靜待老師到來4.每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您辛勞了,節(jié)日高興!”5.刻苦鉆研,認真學(xué)習(xí),力爭以自己最好成績往返報老師。第33頁第三環(huán)節(jié):感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會第34頁下面請看一組圖片 停止
5、抱怨,學(xué)會感恩第35頁這破車,太擠啦!真煩人,天天都得擠車!第36頁這課真沒勁,先睡一會兒吧!第37頁無休止埋怨:學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!又要考試啊,天哪!真煩,天天都要做作業(yè)!唉,又沒法看電視了我媽真羅嗦!媽,我裙子都穿了兩年了我書包不如我同桌好看,給我買個新吧在我們身邊,這么埋怨天天都在發(fā)生,大家似乎也習(xí)認為常了。第38頁請看下面一組照片 我們真有這么多怨言要發(fā)嗎?我們生活、學(xué)習(xí)真如此令人不滿嗎?我們真應(yīng)該沒完沒了埋怨嗎?第39頁這是他們天天必經(jīng)路!第40頁你還以為學(xué)習(xí)太累嗎?第41頁你還有理由埋怨生活對你不公嗎?第42頁學(xué)習(xí)就這么讓你感到苦惱嗎?第43頁你有他們辛勞嗎?第44頁還在埋怨自己玩
6、具不夠多?第45頁 還在埋怨自己衣著不夠時髦嗎?第46頁還在埋怨你家庭不夠富裕?第47頁你還在埋怨嗎?我們是幸運一代,我們所擁有遠遠超出了我們所需要 ??戳藙偛胚@些圖片,你有什么樣想法?你依然在埋怨生活,埋怨父母,埋怨社會嗎?留心一下你周圍人和事,應(yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點埋怨,多一點感恩和付出。第48頁自古以來人類就知道感恩,人類許多節(jié)日就是表示感恩。 (1)母親節(jié) (5月第二個星期日 ) (2)父親節(jié) (6月第三個星期日) (3) 教師節(jié) (9月10日) (4)重陽節(jié) (陰歷9月9日)(5)源至美國感恩節(jié)(11月最終一個星期四) 第49頁而如今,一些以自我為中心學(xué)生,在家里,吃飯時最好菜他一
7、人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會,要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時不時給父母臉色等等,不知感恩父母。在課堂,不專心學(xué)習(xí),對老師批評教育置若罔聞,不知感恩老師。享用著大自然賜給我們一切,不知感激和保護它,反而隨意破壞它這些人經(jīng)常是“要求”多于“感恩”,只顧自己利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。你是否在這類學(xué)生之列?第50頁感激同學(xué):學(xué)會共處 心存感激,就必須寬容。寬容是給予一個高級境界,是通往我們精神和靈魂增加之路鑰匙。能夠?qū)捜萑司湍苋〉昧α垦h(huán)增加。寬容他人,寬容他人,能夠享受到生活美好。不要以他人錯誤處罰自己。 每個人心里都藏著一個神奇東西稱為“友情”,你不知道
8、它終究是如此發(fā)生,何時發(fā)生,但你卻知道它總會帶給我們特殊禮品。第51頁 我們有太多值得感恩事情和理由。感激我們父母,因為你們言傳身教,于是,我們知道了什么是黑,什么是白,知道了分辨是非曲直。感激我們老師,因為你們指導(dǎo)和教育,于是,我們知道了用知識來武裝自己。感激我們朋友和同學(xué),是你們友情和包容,讓我們有了自己獨立性格表現(xiàn),于是,我們也學(xué)會了包容他人第52頁 學(xué)會感恩,不要再認為全部事情都是理所當(dāng)然,其實全部一切都來之不易。我們要感激為我們服務(wù)人,以學(xué)校為例,假如沒有老師、水電工、門衛(wèi)、清潔工、食堂炊事員等等工作保障我們校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會負擔(dān)自己在學(xué)校和家庭責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人
9、服務(wù)高興;學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學(xué)會“在意”每一個人,尊重他人權(quán)益;表達在生活每一個細節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因為整齊環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩,因為平靜屬于大家如此學(xué)會、學(xué)會,能使我們知道更多,愛更多,得到更多。第53頁 學(xué)會感恩,不要再認為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這漂亮世界,已經(jīng)是足夠偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默為我們付出,我們就別再貪得無厭索求他們付出。第54頁 學(xué)會感恩,不要再認為你所擁有一切是理所當(dāng)然,盡管他們得來,也包含著你心血,你努力,但也不都是你一個人,因為沒有他人心血和努力,世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感激老師給予我及時指導(dǎo)與教育。第55頁 學(xué)會感恩,感激大自然賜予我們澄澈藍天、明媚陽光
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