不被簡(jiǎn)歷吃掉

1、PAGE PAGE 10不被簡(jiǎn)歷歷吃掉轉(zhuǎn)眼間金金九銀十十的招聘聘旺季又又要來(lái)了了，你的的眼前仿仿佛又看看到那一一份份簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷正張張開(kāi)那血血盆大口口向你咆咆哮而來(lái)來(lái)。此情情此景，大大滴的汗汗珠是否否已流過(guò)過(guò)你的額額頭，其其實(shí)小編編只想提提醒您：“HI，千千萬(wàn)別被被簡(jiǎn)歷吃吃了。”下面的的“防身保保命”的招數(shù)數(shù)，您得得看看。聘話題之之一：這這些簡(jiǎn)歷歷你得直直接“垃圾桶桶”社會(huì)會(huì)求職者者簡(jiǎn)歷應(yīng)應(yīng)從以下下方面進(jìn)進(jìn)行篩選選：一、首先先查看客客觀內(nèi)容容(結(jié)合合招聘職職位要求求)主要要包括個(gè)個(gè)人信息息、受教教育程度度、工作作經(jīng)歷和和個(gè)人成成績(jī)四方方面。(個(gè)個(gè)人信息息包括姓姓名、性性別、年年齡、學(xué)學(xué)歷等；受教育育

2、程度包包括上學(xué)學(xué)經(jīng)歷和和培訓(xùn)經(jīng)經(jīng)歷；工工作經(jīng)歷歷包括工工作單位位、起止止時(shí)間、工作內(nèi)內(nèi)容、參參與項(xiàng)目目名稱等等；個(gè)人人成績(jī)包包括學(xué)校校和工作作單位各各類獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)等。)1、個(gè)人信信息的篩篩選A、在篩選選對(duì)硬性性指標(biāo)(性別、年齡、工作經(jīng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)學(xué)歷)要要求較嚴(yán)嚴(yán)格的職職位時(shí)，如如其中一一項(xiàng)不符符合職位位要求則則快速篩篩選掉；B、在篩選選對(duì)硬性性指標(biāo)要要求不嚴(yán)嚴(yán)格的職職位時(shí)，結(jié)結(jié)合招聘聘職位要要求，也也可以參參照“人在不不同的年年齡階段段有著不不同的特特定需求求”進(jìn)行篩篩選：255歲以前前，尋求求一份好好工作；26-30歲歲，個(gè)人人定位與與發(fā)展；31-35歲歲，高收收入工作作(工資資、福利利、隱性性收

3、入)；366-400歲，尋尋求獨(dú)立立發(fā)展的的機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)；41歲歲以上，一一份穩(wěn)定定的工作作。2、在查看看求職者者上學(xué)經(jīng)經(jīng)歷中，要要特別注注意求職職者是否否用了一一些含糊糊的字眼眼，比如如有無(wú)注注明大學(xué)學(xué)教育的的起止時(shí)時(shí)間和類類別等；在查看看求職者者培訓(xùn)經(jīng)經(jīng)歷時(shí)要要重點(diǎn)關(guān)關(guān)注專業(yè)業(yè)培訓(xùn)、各種考考證培訓(xùn)訓(xùn)情況，主主要查看看專業(yè)(工作專專業(yè))與與培訓(xùn)的的內(nèi)容是是否對(duì)口口。(做做為參考考，不做做簡(jiǎn)歷篩篩選的主主要標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn))3、求職者者工作經(jīng)經(jīng)歷是查查看的重重點(diǎn)，也也是評(píng)價(jià)價(jià)求職者者基本能能力的視視點(diǎn)，應(yīng)應(yīng)從以下下內(nèi)容做做出分析析與篩選選：1)工作時(shí)時(shí)間：主主要查看看求職者者總工作作時(shí)間的的長(zhǎng)短、跳槽或或

4、轉(zhuǎn)崗頻頻率、每每項(xiàng)工作作的具體體時(shí)間長(zhǎng)長(zhǎng)短、工工作時(shí)間間銜接等等。A、如在總總的工作作時(shí)間內(nèi)內(nèi)求職者者跳槽或或轉(zhuǎn)崗頻頻繁，則則其每項(xiàng)項(xiàng)工作的的具體時(shí)時(shí)間就不不太會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，這時(shí)時(shí)應(yīng)根據(jù)據(jù)職位要要求分析析其任職職的穩(wěn)定定性。如如可判定定不適合合職位要要求的，直直接篩選選掉。B、查看求求職者工工作時(shí)間間的銜接接性(做做為篩選選參考)。如求求職者在在工作時(shí)時(shí)間銜接接上有較較長(zhǎng)空當(dāng)當(dāng)時(shí)，應(yīng)應(yīng)做好記記錄，并并在安排排面試時(shí)時(shí)提醒面面試考官官多關(guān)注注求職者者空當(dāng)時(shí)時(shí)間的情情況。2)工作職職位：不不做為簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷重點(diǎn)點(diǎn)篩選參參考依據(jù)據(jù)，重中中之重的的是工作作內(nèi)容的的情況。3)工作內(nèi)內(nèi)容A、主要查查看求職職者所學(xué)學(xué)專

5、業(yè)與與工作的的對(duì)口程程度，如如專業(yè)不不對(duì)口，則則須查看看其在職職時(shí)間的的長(zhǎng)短；B、結(jié)合上上述工作作時(shí)間原原則，查查看求職職者工作作在專業(yè)業(yè)上的深深度和廣廣度。如如求職者者短期內(nèi)內(nèi)工作內(nèi)內(nèi)容涉及及較深，則則要考慮慮簡(jiǎn)歷虛虛假成分分的存在在。在安安排面試試時(shí)應(yīng)提提醒面試試考官做做為重點(diǎn)點(diǎn)來(lái)考察察，特別別是細(xì)節(jié)節(jié)方面的的了解。C、查看求求職者曾曾經(jīng)工作作的公司司的大致致背景(特別是是對(duì)中高高層管理理和特殊殊崗位，做做為參考考)。4)結(jié)合以以上內(nèi)容容，分析析求職者者所述工工作經(jīng)歷歷是否屬屬實(shí)、有有無(wú)虛假假信息(做為參參考)，分分析求職職者年齡齡與工作作經(jīng)歷的的比例，如如一個(gè)330來(lái)歲歲的求職職者，曾曾

6、做過(guò)律律師、醫(yī)醫(yī)生，現(xiàn)現(xiàn)在是營(yíng)營(yíng)銷師，現(xiàn)現(xiàn)來(lái)應(yīng)聘聘銷售代代表賣建建材，可可能嗎？遇到這這種情況況要特別別注意，如如可斷定定不符合合實(shí)際情情況的，直直接篩選選掉。4、個(gè)人成成績(jī)：主主要查看看求職者者所述個(gè)個(gè)人成績(jī)績(jī)是否適適度，是是否與職職位要求求相符(做為參參考，不不做為簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷篩選選的主要要標(biāo)準(zhǔn))。二、查查看主觀觀內(nèi)容(包括求求職者對(duì)對(duì)自己的的評(píng)價(jià)性性與描述述性內(nèi)容容，如自自我評(píng)價(jià)價(jià)、個(gè)人人描述等等)主要要查看求求職者自自我評(píng)價(jià)價(jià)或描述述是否適適度，是是否屬實(shí)實(shí)，并找找出這些些描述與與工作經(jīng)經(jīng)歷描述述中相矛矛盾或不不符、不不相稱的的地方。如可判判定求職職者所述述主觀內(nèi)內(nèi)容不屬屬實(shí)、且且有較多多不

7、符之之處，這這時(shí)可直直接篩選選掉。三、初步步判斷簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷是否否符合職職位要求求1、判斷求求職者的的專業(yè)資資格和工工作經(jīng)歷歷是否符符合職位位要求。如不符符要求，直直接篩選選掉。2、分析求求職者應(yīng)應(yīng)聘職位位與發(fā)展展方向是是否明確確和一致致性。(做為參參考)3、初步判判定求職職者與應(yīng)應(yīng)聘職位位的適合合度。如如可判定定求職者者與應(yīng)聘聘職位不不合適時(shí)時(shí)，將此此簡(jiǎn)歷直直接篩選選掉。四、全面面審查簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷中的的邏輯性性主要要是審查查求職者者工作經(jīng)經(jīng)歷和個(gè)個(gè)人成績(jī)績(jī)方面，要要特別注注意描述述是否條條理、是是否符合合邏輯性性、工作作時(shí)間的的連貫性性、是否否反應(yīng)一一個(gè)人的的水平、是否有有矛盾的的地方，并并找出相相關(guān)問(wèn)

8、題題。A、例如一一份簡(jiǎn)歷歷在描述述自己的的工作經(jīng)經(jīng)歷時(shí)，列列舉了一一些著名名的單位位和一些些高級(jí)職職位而他他所應(yīng)聘聘的卻是是一個(gè)普普通職位位，這就就需引起起注意，如如能斷定定簡(jiǎn)歷中中的虛假假成份可可以直接接篩選掉掉。B、如可判判定求職職者簡(jiǎn)歷歷完全不不符合邏邏輯性的的，直接接篩選掉掉。五、簡(jiǎn)歷歷的整體體印象主要要查看求求職者簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)寫(xiě)格式是是否規(guī)范范、整潔潔、美觀觀，有無(wú)無(wú)錯(cuò)別字字，通過(guò)過(guò)閱讀簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷，給給自己留留下的印印象？(做為參參考)六、查看看求職者者薪資期期望值(如有注注明，需需查看與與招聘職職位薪資資大體匹匹配度，做做為參考考)。七、結(jié)合合以上內(nèi)內(nèi)容最終終判定簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷是否否符合職職位要

9、求求？如根根據(jù)以上上不能判判定是否否符合職職位要求求時(shí)，可可選用電電話進(jìn)行行篩選；如可判判定簡(jiǎn)歷歷合格的的可直接接向用人人部門(mén)推推薦。電話篩選選簡(jiǎn)歷的的方法與與要點(diǎn)：電話話篩選主主要用于于以下幾幾種情況況：A.初次篩篩選時(shí)模模棱兩可可的簡(jiǎn)歷歷；B.招聘職職位有語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)達(dá)能力要要求的簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷；C.幾種篩篩選方法法相結(jié)合合并用的的情況。1.與求職職者確認(rèn)認(rèn)并自我我介紹，詢?cè)儐?wèn)現(xiàn)在在打電話話是否合合適或是是否方便便；2.告知求求職者簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷來(lái)源源與應(yīng)聘聘職位；3.簡(jiǎn)單介介紹公司司或求職職者應(yīng)聘聘職位；4.了解求求職者目目前所在在地及目目前工作作狀況(在職或或失業(yè))；5.詢問(wèn)求求職者應(yīng)應(yīng)聘原因因及離職職

10、原因；6.了解求求職者目目前工作作的主要要內(nèi)容以以及主要要技能(可以通通過(guò)請(qǐng)求求職者自自我介紹紹的方式式了解或或其它方方式)；7.了解求求職者對(duì)對(duì)應(yīng)聘職職位的認(rèn)認(rèn)識(shí)(可可選)；8.了解求求職者對(duì)對(duì)薪酬福福利的期期望值(可選)；9.請(qǐng)求職職者提出出其所關(guān)關(guān)心的問(wèn)問(wèn)題(可可選)；100.了解解求職者者語(yǔ)言表表達(dá)能力力及溝通通能力，如如普通話話是否標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等？(根據(jù)據(jù)職位要要求而定定)111.通過(guò)過(guò)電話溝溝通情況況，最終終判定簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷是否否符合職職位要求求。 聘話題之之二：簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷：你你得脫了了“衣服”看一般般來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷是企企業(yè)第一一次接觸觸應(yīng)聘者者，而篩篩選簡(jiǎn)歷歷也是對(duì)對(duì)應(yīng)聘者者的第一一次過(guò)濾濾。如何

11、何從簡(jiǎn)歷歷中獲得得有效信信息，一一方面要要辨別簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷中的的虛假信信息，另另一方面面要對(duì)重重點(diǎn)內(nèi)容容在在接接下來(lái)的的面試中中進(jìn)行確確認(rèn)，并并使面試試更有針針對(duì)性，主主要依賴賴于對(duì)應(yīng)應(yīng)聘者簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷的解解讀。一般般來(lái)說(shuō)，應(yīng)應(yīng)聘者簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷主要要分成以以下幾個(gè)個(gè)部分：1.應(yīng)聘者者自然情情況，包包括：姓姓名、性性別、年年齡、學(xué)學(xué)歷狀況況、住址址等；2.工作經(jīng)經(jīng)驗(yàn)；3.薪金要要求；4.工作意意向。下面面對(duì)以上上內(nèi)容進(jìn)進(jìn)行逐一一分析。一、年齡和應(yīng)應(yīng)聘的崗崗位所要要求的經(jīng)經(jīng)驗(yàn)相比比，年齡齡是一個(gè)個(gè)重要的的參照?？梢园寻褢?yīng)聘者者的年齡齡與其工工作經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)進(jìn)行比比較，就就可以看看出應(yīng)聘聘者所列列出的經(jīng)經(jīng)驗(yàn)的真真?zhèn)巍Ｒ灰话?/p>

12、來(lái)說(shuō)說(shuō)，應(yīng)聘聘者不會(huì)會(huì)虛報(bào)年年齡，而而會(huì)在經(jīng)經(jīng)驗(yàn)上造造假。如果果應(yīng)聘者者年齡較較大，那那就需要要在更換換工作的的原因上上進(jìn)行分分析；進(jìn)進(jìn)一步，年年齡較大大的應(yīng)聘聘者是否否還可能能踏實(shí)的的從基層層做起也也是一個(gè)個(gè)問(wèn)題。二、學(xué)歷“真的假假文憑”和“假的真真文憑”是學(xué)歷歷上的大大問(wèn)題，同同時(shí)一些些海外學(xué)學(xué)歷也日日益增加加，因此此有必要要通過(guò)各各種渠道道查詢學(xué)學(xué)歷的真真?zhèn)?，比比如？。學(xué)歷歷還第一一學(xué)歷和和后學(xué)歷歷的問(wèn)題題，尤其其是后學(xué)學(xué)歷教育育在第一一個(gè)問(wèn)題題上更需需慎重。如果是是后學(xué)歷歷的話，還還要看應(yīng)應(yīng)聘者何何時(shí)開(kāi)始始、何時(shí)時(shí)獲得后后學(xué)歷的的，這可可以看出出應(yīng)聘者者的學(xué)習(xí)習(xí)能力和和接受挑挑戰(zhàn)的心心

13、態(tài)。和學(xué)學(xué)歷相關(guān)關(guān)的是專專業(yè)，一一般崗位位說(shuō)明書(shū)書(shū)中都對(duì)對(duì)專業(yè)做做了規(guī)定定。如果果應(yīng)聘者者具有多多個(gè)學(xué)歷歷，那么么對(duì)其不不同學(xué)習(xí)習(xí)階段專專業(yè)的分分析可以以得出其其在知識(shí)識(shí)的系統(tǒng)統(tǒng)性和廣廣度的基基本判斷斷，還可可以從不不同專業(yè)業(yè)的相關(guān)關(guān)性中獲獲得其個(gè)個(gè)人規(guī)劃劃的能力力。三、住址如果果應(yīng)聘者者是跨城城市應(yīng)聘聘的，尤尤其是針針對(duì)一些些年齡較較大的應(yīng)應(yīng)聘者，他他們的動(dòng)動(dòng)機(jī)是什什么，因因?yàn)樗麄儌儗⒚媾R臨非常現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的一一些問(wèn)題題，比如如生活成成本增加加、生活活環(huán)境變變化等問(wèn)問(wèn)題，這這些都將將影響其其進(jìn)入企企業(yè)后的的工作狀狀態(tài)。四、工作經(jīng)經(jīng)驗(yàn)工作作經(jīng)驗(yàn)是是簡(jiǎn)歷分分析中的的重點(diǎn)。1、工作變變換的頻頻繁程度度。

14、一方方面說(shuō)明明應(yīng)聘者者經(jīng)歷豐豐富，但但也可能能說(shuō)明應(yīng)應(yīng)聘者工工作穩(wěn)定定性較差差。2、當(dāng)應(yīng)聘聘者存在在非常頻頻繁的變變換工作作的情況況下，那那么他們們每次工工作輪換換的原因因是需要要分析的的。當(dāng)然然頻繁的的變化工工作也并并非絕對(duì)對(duì)存在問(wèn)問(wèn)題，關(guān)關(guān)鍵是為為什么變變換工作作。3、如果每每項(xiàng)工作作相關(guān)性性不大，而而且工作作時(shí)間不不長(zhǎng)，那那么就需需要高度度注意了了。4、工作是是否有間間斷，間間斷期間間在做什什么。5、目前是是否在工工作，這這關(guān)系到到應(yīng)聘者者勞動(dòng)關(guān)關(guān)系的問(wèn)問(wèn)題，也也關(guān)系到到應(yīng)聘者者何時(shí)能能到職，當(dāng)當(dāng)然為什什么離職職也是很很重要的的。6、然后是是對(duì)應(yīng)聘聘者整個(gè)個(gè)工作經(jīng)經(jīng)歷軌跡跡的把握握，應(yīng)聘

15、聘者是否否比較深深入系統(tǒng)統(tǒng)的從事事過(guò)某一一項(xiàng)工作作呢？7、要對(duì)每每個(gè)階段段所負(fù)責(zé)責(zé)的主要要內(nèi)容和和業(yè)績(jī)進(jìn)進(jìn)行審查查。8、應(yīng)聘者者的經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)與崗位位要求是是否匹配配，如果果已經(jīng)達(dá)達(dá)到一個(gè)個(gè)相對(duì)較較高的職職位，而而來(lái)應(yīng)聘聘一個(gè)較較低的職職位，動(dòng)動(dòng)機(jī)是什什么？讀透透簡(jiǎn)歷，最最主要的的原則就就是對(duì)各各項(xiàng)內(nèi)容容進(jìn)行交交叉分析析，這樣樣就能獲獲得應(yīng)聘聘者更完完整和全全面的信信息，發(fā)發(fā)現(xiàn)其中中的亮點(diǎn)點(diǎn)和疑點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)于于亮點(diǎn)和和疑點(diǎn)，都都不是最最終判斷斷，還必必須通過(guò)過(guò)進(jìn)一步步的甄選選進(jìn)行確確認(rèn)。 聘話題之之三：提提高簡(jiǎn)歷歷處理效效率幾步步走在實(shí)實(shí)際工作作中，面面對(duì)堆成成山的簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷，作作為HRR，應(yīng)該該如何快快速

16、而又又準(zhǔn)確的的篩選呢呢？我認(rèn)認(rèn)為有以以下幾方方面要點(diǎn)點(diǎn)需注意意：首先先，針對(duì)對(duì)有工作作經(jīng)歷的的人員，主主要考察察的是應(yīng)應(yīng)聘者對(duì)對(duì)企業(yè)文文化的認(rèn)認(rèn)同度、技能、理念三三個(gè)點(diǎn)。第一點(diǎn)點(diǎn)，我們們可以先先看工作作經(jīng)歷與與崗位的的匹配性性。他過(guò)過(guò)去的經(jīng)經(jīng)歷是不不是與當(dāng)當(dāng)時(shí)要招招聘的崗崗位的工工作性質(zhì)質(zhì)相同。通過(guò)粗粗略的看看完第一一個(gè)匹配配性后，我我們就要要進(jìn)入下下一個(gè)環(huán)環(huán)節(jié)，看看應(yīng)聘人人員的理理念。理理念的內(nèi)內(nèi)容，一一般性在在自我評(píng)評(píng)價(jià)欄內(nèi)內(nèi)，概括括了應(yīng)聘聘人員的的思想。通過(guò)第第二次的的簡(jiǎn)歷篩篩漏，我我們就可可以定位位這個(gè)人人員，是是否有必必要開(kāi)口口面談。假如前前兩個(gè)內(nèi)內(nèi)容與崗崗位都匹匹配，那那么開(kāi)始始進(jìn)

17、入到到面試環(huán)環(huán)節(jié)了?？偨Y(jié)結(jié)：有工工作經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的人員員，我們們先看工工作經(jīng)歷歷，再看看自我評(píng)評(píng)價(jià)，然然后再進(jìn)進(jìn)行詢問(wèn)問(wèn)的方法法面試。其次次，針對(duì)對(duì)應(yīng)屆畢畢業(yè)生這這種沒(méi)有有工作經(jīng)經(jīng)驗(yàn)的人人員，那那么我們們又如何何看簡(jiǎn)歷歷呢？因因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)應(yīng)屆畢畢業(yè)生，對(duì)對(duì)于企業(yè)業(yè)就是一一張白紙紙，企業(yè)業(yè)只有選選擇他們們的潛能能力加強(qiáng)強(qiáng)培訓(xùn)才才行。那那么他們們的簡(jiǎn)歷歷就會(huì)有有不同的的地方，表表達(dá)他們們的基本本潛能力力。我們們先看要要招聘人人員的硬硬軟，那那么就要要對(duì)學(xué)校校，專業(yè)業(yè)，個(gè)人人的綜合合能力的的評(píng)價(jià)。學(xué)生的的簡(jiǎn)歷，我我們首先先看學(xué)校校專業(yè)，再再看在校校經(jīng)歷。有相匹匹配的實(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)的學(xué)生生最優(yōu)先先，學(xué)校校專業(yè)的

18、的條件可可以適當(dāng)當(dāng)放寬。在校經(jīng)經(jīng)歷比較較豐富，成成績(jī)優(yōu)良良的或者者當(dāng)過(guò)學(xué)學(xué)生干部部這些也也是優(yōu)先先條件?？偟牡膩?lái)說(shuō)，建建立篩選選不能盲盲目隨性性，那樣樣既錯(cuò)過(guò)過(guò)好員工工又浪費(fèi)費(fèi)時(shí)間，造造成效率率低下。解決這這個(gè)問(wèn)題題最好的的方法就就是先確確定幾個(gè)個(gè)從事本本工作必必須具備備的條件件，細(xì)化化到簡(jiǎn)歷歷里的項(xiàng)項(xiàng)目當(dāng)中中，這樣樣初次篩篩選就更更有針對(duì)對(duì)性了。聘話題之之四：“篩人”有感作為為一名招招聘專員員，每天天必備的的工作就就是篩選選簡(jiǎn)歷。隨著公公司發(fā)布布職位數(shù)數(shù)量的增增加和發(fā)發(fā)布時(shí)間間的累計(jì)計(jì)，每日日收到的的簡(jiǎn)歷會(huì)會(huì)越來(lái)越越多，有有時(shí)一個(gè)個(gè)周末會(huì)會(huì)收到上上千封簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷。周周一處理理不完，周周二還會(huì)會(huì)累

19、積一一批。所所以，出出于對(duì)求求職者的的負(fù)責(zé)和和對(duì)公司司的負(fù)責(zé)責(zé)，除了了加班加加點(diǎn)的篩篩選簡(jiǎn)歷歷，似乎乎沒(méi)有很很好的辦辦法了。不過(guò)話話雖如此此，卻有有很多情情況是難難以避免免的，比比如長(zhǎng)時(shí)時(shí)間篩選選簡(jiǎn)歷后后，評(píng)價(jià)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)會(huì)趨高；對(duì)于非非標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷或者者邏輯較較差的簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷會(huì)耐耐心下降降等；這這些都不不是依靠靠職業(yè)道道德和專專業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)就可以以去避免免的。在這這種情況況下，就就需要先先看求職職者的客客觀情況況，通過(guò)過(guò)所學(xué)專專業(yè)、工工作地點(diǎn)點(diǎn)等硬性性指標(biāo)來(lái)來(lái)進(jìn)行初初步篩選選。如果果有一個(gè)個(gè)合適的的篩選工工具來(lái)進(jìn)進(jìn)行批量量篩選，至至少可以以剔除三三分之二二的不合合格簡(jiǎn)歷歷，大大大提高工工作效率率，降低低對(duì)

20、簡(jiǎn)歷歷主觀內(nèi)內(nèi)容誤判判的風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)。在這這里，我我不得不不提一下下智聯(lián)招招聘的簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷后臺(tái)臺(tái)。智聯(lián)聯(lián)招聘的的簡(jiǎn)歷后后臺(tái)能同同時(shí)列表表顯示330份簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷，可可以通過(guò)過(guò)選擇同同時(shí)顯示示這300位求職職者的目目前居住住地、年年齡、所所選專業(yè)業(yè)、畢業(yè)業(yè)院校、目前所所在單位位、所任任職位等等客觀信信息，從從而首先先通過(guò)這這些硬性性指標(biāo)的的篩選，剔剔除一大大部分不不合格簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷，之之后再一一一打開(kāi)開(kāi)通過(guò)初初步篩選選的簡(jiǎn)歷歷，分析析簡(jiǎn)歷的的結(jié)構(gòu)，重重點(diǎn)查看看其客觀觀內(nèi)容，分分析是否否有虛假假信息。這其其中的客客觀內(nèi)容容主要包包括個(gè)人人信息、受教育育經(jīng)歷、工作經(jīng)經(jīng)歷、個(gè)個(gè)人成績(jī)績(jī)經(jīng)歷四四項(xiàng)。個(gè)個(gè)人信息息包括姓姓名、性

21、性別、年年齡、學(xué)學(xué)歷等；受教育育程度包包括上學(xué)學(xué)經(jīng)歷和和培訓(xùn)經(jīng)經(jīng)歷；工工作經(jīng)歷歷包括工工作單位位、起止止時(shí)間、工作內(nèi)內(nèi)容、參參與項(xiàng)目目名稱等等；個(gè)人人成績(jī)包包括學(xué)校校和工作作單位各各類獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)等。主主觀內(nèi)容容主要包包括應(yīng)聘聘者對(duì)自自己的描描述，例例如本人人開(kāi)朗樂(lè)樂(lè)觀、勤勤學(xué)好問(wèn)問(wèn)等對(duì)自自己的評(píng)評(píng)價(jià)性與與描述性性內(nèi)容；判斷求求職者的的專業(yè)資資格和經(jīng)經(jīng)歷是否否符合職職位技術(shù)術(shù)和經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)要求；審查簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷中的的邏輯性性，文字字的邏輯輯性可以以很好的的反應(yīng)出出一個(gè)人人的水平平；最后后看看是是否有矛矛盾的地地方，找找出矛盾盾點(diǎn)，面面試時(shí)再再問(wèn)清楚楚。在我我看來(lái)，如如果在招招聘時(shí)很很好的完完成了上上述這一一過(guò)程

22、，那那么就可可以使匹匹配度高高的簡(jiǎn)歷歷盡可能能多的呈呈現(xiàn)在招招聘官眼眼前，這這樣，招招聘的工工作效率率定會(huì)有有很大提提高。聘話題之之五：簡(jiǎn)簡(jiǎn)歷看多多了想吐吐怎么辦辦？工作作壓力是是一個(gè)普普遍的壓壓力源，主主要來(lái)自自外部環(huán)環(huán)境和人人內(nèi)心的的一種自自我希望望。適度度壓力能能讓人產(chǎn)產(chǎn)生挑戰(zhàn)戰(zhàn)自我的的成就感感，而過(guò)過(guò)度的壓壓力就會(huì)會(huì)引起焦焦慮、沮沮喪等不不良心理理，從而而引發(fā)身身體疾病病，如頭頭痛等。因此應(yīng)應(yīng)對(duì)工作作壓力首首先要培培養(yǎng)內(nèi)心心對(duì)工作作的正確確認(rèn)知態(tài)態(tài)度，同同時(shí)配合合一些外外部方法法。人生生怎能沒(méi)沒(méi)有壓力力？的確確，想想想并不曲曲折的人人生道路路，升學(xué)學(xué)、就業(yè)業(yè)、跳槽槽，我們們的每一一個(gè)足

23、跡跡都是在在壓力下下走過(guò)的的。沒(méi)有有壓力，我我們的生生活也許許會(huì)是另另外一個(gè)個(gè)模樣。當(dāng)我們們盡情享享受生活活的樂(lè)趣趣的時(shí)候候，都應(yīng)應(yīng)該對(duì)當(dāng)當(dāng)初讓我我們?cè)?jīng)經(jīng)頭疼不不已的壓壓力心存存一份感感激。生活活本來(lái)就就是豐富富的，任任何人的的生活都都不會(huì)一一成不變變。我們們需要一一帆風(fēng)順順的快樂(lè)樂(lè)，但也也要接受受挑戰(zhàn)和和壓力帶帶給我們們的磨練練。缺了了誰(shuí)，我我們的生生活都會(huì)會(huì)顯得有有幾分單單調(diào)。當(dāng)面面對(duì)枯燥燥和單一一的工作作時(shí)，很很容易出出現(xiàn)焦慮慮、倦怠怠，此時(shí)時(shí)正常的的壓力系系統(tǒng)就是是出現(xiàn)紊紊亂，一一系列的的問(wèn)題就就是接踵踵而來(lái)。緩解壓壓力的方方法：1.了解產(chǎn)產(chǎn)生壓力力的原因因。到底底是什么么壓垮了了你

24、？是是工作？是家庭庭生活？還是人人際關(guān)系系？如果果認(rèn)識(shí)不不到問(wèn)題題的根源源，你就就不可能能解決問(wèn)問(wèn)題。如如果你自自己在確確定問(wèn)題題的根源源方面有有困難，那那就求助助于專業(yè)業(yè)人士或或者機(jī)構(gòu)構(gòu)，比如如心理醫(yī)醫(yī)生。2.分散壓壓力?？赡苣艿脑挵寻压ぷ鬟M(jìn)進(jìn)行分?jǐn)倲偦蚴俏梢詼p減小工作作強(qiáng)度。千萬(wàn)不不要陷到到一個(gè)可可怕的泥泥潭當(dāng)中中：認(rèn)為為你是惟惟一能夠夠做好這這項(xiàng)工作作的人。如果這這樣的話話，你的的同事和和老板同同樣也會(huì)會(huì)有那樣樣的感覺(jué)覺(jué)，于是是就會(huì)把把工作盡盡可能都都加到你你的身上上。這樣樣你的工工作強(qiáng)度度就要大大大增加加了。3.不要把把工作當(dāng)當(dāng)成一切切。當(dāng)你你的大腦腦一天到到晚都在在想工作作的時(shí)候候，工作作壓力