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文檔簡介
1、管理者應(yīng)該懂的馭人之術(shù)一艘在海上航行的船離不開掌舵手,任何一個(gè)集體也不能沒有優(yōu)秀的管理者。西游記在中國是家喻戶曉的故事。唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧, 徒弟三人保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)。在保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的路上,孫悟空能七十二般變化、降妖除魔、沖鋒陷陣;豬八戒雖然貪吃貪睡,但打起仗來也能上天入海,助猴哥一臂之力;沙僧憨厚老實(shí)、任勞任怨,把大家的行李挑到西天;唐僧最舒服,不僅一路上有馬騎、有飯吃, 而且妖魔擋道也不用其動一根指頭,自有徒兒們奮勇上陣。那么,在他們4 個(gè)當(dāng)中,誰最重要呢?唐僧,唐玄奘。這是因?yàn)樘粕睦锴宄刂?,他去西天的目的是要取回真?jīng)普渡眾生。他知道為什么要去西天,他知道他為什么
2、做,他知道他要什么;而3 個(gè)徒弟,他們并不知道為什么要去西天,他們只是知道保護(hù)好唐僧就行,至于為什么要保護(hù)好唐僧,他們不用去考慮,他們知道的是怎樣做,并且把它做好。所以, 無論路程多么艱險(xiǎn)、無論多少妖魔擋道、無論多少鬼怪想吃其肉,唐僧都毫無畏懼,奮勇前進(jìn)。最后,唐僧不僅取回了真經(jīng),而且還使曾經(jīng)被稱為妖精的3 個(gè)徒弟,最終功德圓滿而成佛。 因此一個(gè)優(yōu)秀的管理者善于運(yùn)用各種技巧激勵員工完成預(yù)定的目標(biāo)。那么一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?將軍不搶士兵的活在戰(zhàn)場上, 沖鋒陷陣是士兵的事,而將軍的任務(wù)是統(tǒng)兵布陣,指揮作戰(zhàn),不到萬不得已的時(shí)候, 作為將軍是不用親自操起刀去和敵人拼命的。今天的管理者就如
3、同一個(gè)坐在帳篷里運(yùn)籌謀劃的將軍, 下屬則好比是上陣沖殺的士兵,管理者事必躬親的話就好比統(tǒng)帥跑出軍營跨上戰(zhàn)馬披起盔甲代替自己的士兵去上陣沖殺。所以, 管理者要像將軍一樣運(yùn)籌帷幄,統(tǒng)籌全局,也曾說過, 一位稱職的管理者應(yīng)該“只做自己該做的事,而不是搶著干士兵的活。松下幸之助不做部屬該做的事”。有效地授權(quán),就是你該做的幾件大事之一。前人的這套說法今天仍有意義, 凡有上級與下級、 用人者與被用者關(guān)系存在的地方, 就有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系, 領(lǐng)導(dǎo)的工作就是抓綱舉目,抓緊大事:制定軍事戰(zhàn)略方針,作戰(zhàn)計(jì)劃是軍事統(tǒng)帥的大事;企業(yè)的發(fā)展規(guī)模,產(chǎn)品的品質(zhì)種類、發(fā)展遠(yuǎn)景是企業(yè)的大事。陶弗格特是一家私人電腦公司的經(jīng)理,
4、他的工作就是每天應(yīng)付成百份的文件,這還不包括臨時(shí)得到的諸如海外傳真送來的最新商業(yè)信息。他經(jīng)常抱怨說自己要再多一雙手,再有一個(gè)腦袋就好了。 雖然陶弗格特已明顯地感到疲于應(yīng)付,他也曾考慮增添助手來幫助自己。但他終于及時(shí)剎住了自己的一時(shí)妄想,這樣做的結(jié)果只會讓自己的辦公桌上多了一份報(bào)告而己。公司人人都知道權(quán)力掌握在自己手里,他們每一個(gè)人都在等著自己下達(dá)正式指令。所以陶弗格特依然堅(jiān)持“親力親為”。實(shí)際上,陶弗格特已經(jīng)成為了真正意義上的“管家婆”,而非管理者。每天從他走進(jìn)辦公大樓開始, 他就會被等在電梯口的職員團(tuán)團(tuán)圍住,一個(gè)接一個(gè)的問題等待著他來接軍,等他走進(jìn)自己的辦公室,已是滿頭大汗。這樣的工作讓陶弗
5、格特疲憊不堪,終于有一天陶弗格特醒悟過來了,他把所有的人關(guān)在電梯外面、自己的辦公室外面,把所有無意義的文件拋出窗外。他讓他的屬下自己拿主意,不要來煩自己。陶弗格特還給自己的秘書做了硬行規(guī)定,所有遞交上來的報(bào)告必須篩選后再送交,不能超過十份。 剛開始, 秘書和所有的屬下都不習(xí)慣,他們已養(yǎng)成了奉命行事的習(xí)慣,而今卻要自己對許多事拿主意,他們真的有點(diǎn)不知所措。但這種情況沒有持續(xù)多久, 公司便開始有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)起來,屬下的決定是那樣的及時(shí)和準(zhǔn)確無誤, 而且工作的效率也大幅度的提高了,往常經(jīng)常性的加班現(xiàn)在卻取消了。從此后,陶弗格特有了讀小說的時(shí)間、看報(bào)的時(shí)間、喝咖啡的時(shí)間、進(jìn)健身房的時(shí)間,他感到愜意極了
6、。他現(xiàn)在才真正體會到自己是公司的管理者,而不是凡事包攬的老媽子?,F(xiàn)實(shí)中,有很多管理者做事,都喜歡權(quán)力一把抓,大小事情統(tǒng)統(tǒng)自己動手,員工只能當(dāng)他的助手, 造成自己整天忙得像無頭蒼蠅,卻毫無成效。一個(gè)管理者即便是能力再強(qiáng),也只有一雙手,一個(gè)腦子,一天即使不睡覺也只有二十幾個(gè)小時(shí)可供使用。另外,企業(yè)的發(fā)展壯大不能只光靠一個(gè)或幾個(gè)管理者,必須依靠廣大員工的積極努力,借助他們的才能和智慧, 群策群力才能逐步把企業(yè)推向前進(jìn)。再能干的領(lǐng)導(dǎo), 也要借助他人的智慧和能力,這是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的最佳道路。為了能夠最大限度的挖掘員工的潛能,管理者必須擯棄這種管家婆式的做法,讓員工有自由發(fā)揮的空間, 從而增強(qiáng)員工的責(zé)任感
7、和自主意識,進(jìn)而更高效率地工作。每個(gè)員工都有自己的工作范圍, 可以獨(dú)立處理自己權(quán)限范圍內(nèi)的事,不用向上級匯報(bào)或請示,公司以最終結(jié)果來衡量員工的工作成績。 這樣的管理方式, 給了員工最大的自由空間,而員工回報(bào)給公司的則是極大的努力,從而形成良性循環(huán)。管理的目的不是讓自己越來越繁忙,而是越來越輕松。因?yàn)楣芾碚卟皇恰肮芗移拧?,不能包攬一個(gè)公司大大小小的事。聰明的領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)該把自己手中的大部分權(quán)力給各主管以及每一個(gè)員工, 這不僅能讓他們有機(jī)會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,而且能為自己省下了寶貴的時(shí)間去做更重要的事情。示弱是一門技術(shù)如何激勵下屬, 并且發(fā)揮他們的潛能,是經(jīng)理人一直在探究的命題。但常常因?yàn)楣芾碚叩膹?qiáng)大,
8、而扼殺了員工的創(chuàng)造力、洞察力、執(zhí)行力。這就像是一個(gè)惡性循環(huán),強(qiáng)勢的管理者在抱怨下屬“不讓自己放心”的同時(shí),卻不知不覺地享受著“不可或缺”和“獨(dú)攬大權(quán)”的優(yōu)越感,于是愈發(fā)強(qiáng)勢;而員工要么落得輕閑地逆來順受,有點(diǎn)兒追求的就選擇離開,去追隨更能體現(xiàn)自我價(jià)值的公司和管理者。管理者是直接影響員工表現(xiàn)的關(guān)鍵人物,而學(xué)會適時(shí)地“示弱”正像要學(xué)會“授權(quán)”一樣,給員工一個(gè)可以有更廣闊的成長空間和挖掘潛能的機(jī)會。首先,做個(gè)“不逞強(qiáng)”的管理者。有個(gè)完美管理者是很讓人害怕的事,雖然的確可以鞭策人成長。但同時(shí)也意味著員工很難超越,得不到肯定。所以,即使你很強(qiáng)勢,也要記得脫下強(qiáng)勢的外衣,感動和激勵人的永遠(yuǎn)不是你的強(qiáng)勢作風(fēng)
9、,而是你堅(jiān)硬外殼下柔軟的、更需要人理解和支持的心。同情心、 同理心是每個(gè)人都會有的心態(tài)。誰也不容易體會強(qiáng)悍者的艱辛,認(rèn)為那是他能力所及,理應(yīng)如此;而弱者的小小成績,便會贏得人們的肯定和贊美。這并不是說,管理者要假裝軟弱, 而是要有勇氣表達(dá)心境、困擾和壓力, 以為更多下屬樹立起自己需要承擔(dān)的責(zé)任感。 強(qiáng)勢管理者更要學(xué)會把肩上的擔(dān)子向下屬身上傾斜一些。沒有愿意示弱的員工,只是在強(qiáng)勢的壓力下,他的能量無法反彈,如同被壓迫的彈簧,只有管理者松一下手,他才能彈起來,并且彈得更高。第二,不是任何時(shí)候都示弱。當(dāng)團(tuán)隊(duì)處于面臨問題和生死存亡時(shí)期,可不是示弱的時(shí)候。但在團(tuán)隊(duì)正常運(yùn)行和高速發(fā)展時(shí)期,要想方設(shè)法讓員工
10、沖在前面,比如這樣表達(dá): “我在 XX 方面不如你精通,就看你的了?!?“你從其他行業(yè)過來,思維還沒有定式,盡管天馬行空多想些點(diǎn)子”等。客觀地反應(yīng)出自己的弱勢, 以及強(qiáng)調(diào)下屬的優(yōu)勢, 不僅可以使員工強(qiáng)化優(yōu)勢, 還能使他有體現(xiàn)自我價(jià)值的自豪感。示弱, 不是把自己說得過于不堪,而是相較之下,對方在某方面更優(yōu)秀。這樣的示弱就是“適度”。第三,示弱是一種態(tài)度。張揚(yáng)與低調(diào)的人相比,人們往往喜歡后者。 示弱并不是真正的弱勢,而是愿意成就他人、考慮他人感受的態(tài)度。適時(shí)地示弱,也是一個(gè)妥協(xié)的藝術(shù)。對于一個(gè)管理者來說,最大的成就莫過于成就下屬。有人說,這是一個(gè)情商制勝的時(shí)代,領(lǐng)導(dǎo)力不是手段、技巧或經(jīng)驗(yàn),而更多的
11、是情商。 “我很需要你們的幫助,才能成就我們的事業(yè)。”這不僅是一句客套話,面對別人的優(yōu)秀時(shí),要發(fā)自內(nèi)心地贊美。做人的最高境界不是一味低調(diào),也不是一味張揚(yáng),而是不卑不亢。第四,會示弱讓人更穩(wěn)健。人在何種情況下最容易自我膨脹?過于強(qiáng)勢、自信,會讓人失去對不確定因素的擔(dān)心,沒有敬畏之心將使人滑向深淵。讓你的下屬勇于承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ)是,給他更多的信任和授權(quán),你的示弱是為了讓他變得更強(qiáng)。同時(shí),有示弱之心會讓人思考自己的不足,會更穩(wěn)健處世。強(qiáng)勢往往會讓人朝著一個(gè)方向直沖下去,一時(shí)失誤就會難以挽救。每個(gè)人都有自己的性格死角、能力死角, 坦然地示弱比死要面子的強(qiáng)硬更受人尊敬。在這個(gè)人人都自信爆棚的時(shí)代,我們需要
12、一點(diǎn)點(diǎn)示弱之心,才不至于迷失自己的方向。即使你很強(qiáng)悍,也不妨適時(shí)示弱,既可以不樹敵,也可以多收獲一些親和力與支持。而且顯而易見的弱點(diǎn)再遮掩也沒用,還不如承認(rèn)它、接受它,這種真實(shí)的態(tài)度也是一種成熟的表現(xiàn)。管理者的責(zé)罵管理術(shù)罵人的藝術(shù)不是人人都懂,然而當(dāng)上管理者之后,面對部屬各種出錯(cuò)的狀況,要如何善用這項(xiàng)必要之惡,達(dá)到有效的溝通與管理,讓部屬謹(jǐn)記錯(cuò)誤、從中成長,甚至,讓部屬被你罵得心悅誠服,對你尊敬萬分?管理者罵人是因?yàn)椴幌敕艞壢魏我粋€(gè)部屬,而最高的責(zé)罵溝通術(shù),是學(xué)會利用正確的心情、詞匯,針對出錯(cuò)的問題提出質(zhì)疑,進(jìn)而改善部屬工作效率。有鑒于此,齋藤整理了管理者在指責(zé)部屬的過程中,應(yīng)保有的四大正確心
13、態(tài):1.不要害怕罵人沒有人想要被討厭,但是身為管理者的你必須要讓部屬有做事、蛻變的動機(jī), 因此必須毫不遲疑地指正員工錯(cuò)誤的行為,放下不該有的罪惡感及恐懼,讓責(zé)罵變成帶給對方內(nèi)心喜悅、信賴的溝通,才能帶來積極改正的動力。若很難跨出第一步,不妨先從“要求”開始,例如:“如果你可以幫我做這件事的話,我會很感謝你幫了大忙?!边@樣不卑不亢的態(tài)度,你和部屬都不會反感。2.責(zé)罵不是亂發(fā)脾氣,而是為雙方著想責(zé)罵與發(fā)怒是兩件截然不同的行為,責(zé)罵是提出問題、找出對方成長的可能性,陪伴著他一起成長,發(fā)怒只是隨意發(fā)泄情緒而已。因此齋藤建議,在罵人時(shí)應(yīng)該要透露出“我認(rèn)同你,希望你成長、正因?yàn)槟阌袧摿?,所以才說你”的想法,試著以拉抬對方身價(jià)“因?yàn)槟愕哪芰芎谩⑽艺娴暮芸粗啬恪?,用這樣的訴求將責(zé)罵轉(zhuǎn)變成良藥苦口的期許。3.千萬別長篇大論、亂翻舊帳啰哩啰嗦罵了老半天,反而只會換來敷衍的響應(yīng),管理者應(yīng)該要直接了當(dāng)?shù)刂赋鰡栴},提高你的責(zé)罵效率。此外“你又、你總是”這種說法完全犯了以偏概全、否定部屬全面表現(xiàn)的錯(cuò)誤,
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