人教版四年級數(shù)學(xué)下冊 《小數(shù)的大小比較》小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)教育課件_第1頁
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1、小數(shù)大小的比較人教版 小學(xué)數(shù)學(xué) 四年級下冊 1. 0.4里面有（ ）個0.10.91里有（ ）個0.012. 0.358里有（ ）個0.1，（ ）個0.01， （ ）個0.001。課堂引入4918359999 10000 6152 4970 4012 4213課堂引入比較下面3組整數(shù)的大小。 先比較位數(shù)的多少，位數(shù)多的那個數(shù)就大，如果位數(shù)相同，從最高位比起，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大。怎樣比較整數(shù)的大?。空n堂探索比一比，說一說。3.2 2.8還可以想成3.2kg與2.8kg比較，3.2kg比2.8kg多?？梢韵氤?.2元與2.8元比較，3.2元比2.8元多。 3課堂探索可以這樣想：比一比，說

2、一說。33.2 2.8 3大于2，3.22.83.22.8課堂探索0.31 0.57.58 7.52整數(shù)部分相同，比十分位上的數(shù)，3個0.1比5個0.1小，0.310.5。整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大。比一比，說一說。3課堂探索0.31 0.57.58 7.52兩個小數(shù)比大小，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分和十分位上的數(shù)都相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大。 3.2 2.8比較小數(shù)大小的方法。 議一議課堂練習(xí)比一比，并說一說你是怎樣比的。 1375 879 5.009 5.01 0.1375 0.897 0.125 0.132 2.70 2.07 12.5 13.2 練一練 用0，1，2這3個數(shù)字，寫出兩位小數(shù)（一個數(shù)中，同一個數(shù)字不重復(fù)用

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