安徽省銅陵市樅陽(yáng)縣樅陽(yáng)縣浮山中學(xué)2022年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
安徽省銅陵市樅陽(yáng)縣樅陽(yáng)縣浮山中學(xué)2022年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
安徽省銅陵市樅陽(yáng)縣樅陽(yáng)縣浮山中學(xué)2022年數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
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1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1從1,2,3,4,5中不放回地依次選取2個(gè)數(shù),記事件“第一次取到的是奇數(shù)”,事件“第二次取到的是奇數(shù)”,則( )ABCD2已知的二項(xiàng)展開(kāi)式中含項(xiàng)的系數(shù)為,則( )ABCD

2、3設(shè),則ABCD4已知集合,則( )ABCD5某班制定了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方案:星期一和星期日分別解決個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,且從星期二開(kāi)始,每天所解決問(wèn)題的個(gè)數(shù)與前一天相比,要么“多一個(gè)”要么“持平”要么“少一個(gè)”,則在一周中每天所解決問(wèn)題個(gè)數(shù)的不同方案共有( )A種B種C種D種6下列三句話(huà)按三段論的模式排列順序正確的是( ) 2018能被2整除;一切偶數(shù)都能被2整除; 2018是偶數(shù);A B C D7正方體中,點(diǎn)在上運(yùn)動(dòng)(包括端點(diǎn)),則與所成角的取值范圍是( )ABCD8若,則( )A10B-10C1014D10349某國(guó)際會(huì)議結(jié)束后,中、美、俄等21國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人合影留念,他們站成兩排,前排11人,后排10人,中國(guó)

3、領(lǐng)導(dǎo)人站在前排正中間位置,美俄兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人也站前排并與中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人相鄰,如果對(duì)其他國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人所站位置不做要求,那么不同的站法共有( )A種B種C種D種10若的展開(kāi)式中的第五、六項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)最大,則該展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)為( )AB84CD3611在某次試驗(yàn)中,實(shí)數(shù)的取值如下表:013561.35.67.4若與之間具有較好的線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系,且求得線(xiàn)性回歸方程為,則實(shí)數(shù)的值為( )A1.5B1.6C1.7D1.912球面上有三個(gè)點(diǎn),其中任意兩點(diǎn)的球面距離都等于大圓周長(zhǎng)的,經(jīng)過(guò)這3個(gè)點(diǎn)的小圓周長(zhǎng)為,那么這個(gè)球的半徑為( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13在ABC中,角A,B,C所對(duì)的

4、邊分別為a,b,c,且14復(fù)數(shù)滿(mǎn)足,則的最小值是_15已知4張卡片上分別寫(xiě)有數(shù)字1,2,3,4,從這4張卡片中隨機(jī)抽取2張,則取出的2張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率為 16計(jì)算的結(jié)果為_(kāi).三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17(12分)如圖,在四棱錐中,已知底面為菱形,為對(duì)角線(xiàn)與的交點(diǎn),底面且(1)求異面直線(xiàn)與所成角的余弦值;(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值18(12分)已知函數(shù)(1)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值;(2)已知,求滿(mǎn)足不等式的的取值范圍19(12分)已知函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)是 (1)求實(shí)數(shù)的值;(2)設(shè),若,求的值域20(12分)一個(gè)盒子里裝有個(gè)均勻

5、的紅球和個(gè)均勻的白球,每個(gè)球被取到的概率相等,已知從盒子里一次隨機(jī)取出1個(gè)球,取到的球是紅球的概率為,從盒子里一次隨機(jī)取出2個(gè)球,取到的球至少有1個(gè)是白球的概率為.(1)求,的值;(2)若一次從盒子里隨機(jī)取出3個(gè)球,求取到的白球個(gè)數(shù)不小于紅球個(gè)數(shù)的概率.21(12分)伴隨著智能手機(jī)的深入普及,支付形式日漸多樣化,打破了傳統(tǒng)支付的局限性和壁壘,有研究表明手機(jī)支付的使用比例與人的年齡存在一定的關(guān)系,某調(diào)研機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取了50人,對(duì)他們一個(gè)月內(nèi)使用手機(jī)支付的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如表:年齡(單位:歲)15,25)25,35)35,45)45,55)55,65)65,75)人數(shù)510151055使用手機(jī)支付人

6、數(shù)31012721(1)若以“年齡55歲為分界點(diǎn)”,由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成下面的22列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為“使用手機(jī)支付”與人的年齡有關(guān);年齡不低于55歲的人數(shù)年齡低于55歲的人數(shù)合計(jì)使用不適用合計(jì)(2)若從年齡在55,65),65,75)內(nèi)的被調(diào)查人中各隨機(jī)選取2人進(jìn)行追蹤調(diào)查,記選中的4人中“使用手機(jī)支付”的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望;參考數(shù)據(jù)如下:0.050.0100.001k03.8416.63510.828參考格式:,其中22(10分)已知點(diǎn)O(0,0),A(2,一1),B(一4,8)(1)若點(diǎn)C滿(mǎn)足,求點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)若與垂直,求k參考答案一、選擇題:本題共1

7、2小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】分析:利用條件概率公式求.詳解:由條件概率得=故答案為:A.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查條件概率的求法,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的掌握水平.(2) 條件概率的公式: =.2、C【解析】分析:先根據(jù)二項(xiàng)式定展開(kāi)式通項(xiàng)公式求m,再求定積分.詳解:因?yàn)榈亩?xiàng)展開(kāi)式中,所以,因此選C.點(diǎn)睛:求二項(xiàng)展開(kāi)式有關(guān)問(wèn)題的常見(jiàn)類(lèi)型及解題策略(1)求展開(kāi)式中的特定項(xiàng).可依據(jù)條件寫(xiě)出第項(xiàng),再由特定項(xiàng)的特點(diǎn)求出值即可.(2)已知展開(kāi)式的某項(xiàng),求特定項(xiàng)的系數(shù).可由某項(xiàng)得出參數(shù)項(xiàng),再由通項(xiàng)寫(xiě)出第項(xiàng),由特定項(xiàng)得出值,最后求出其參數(shù).3、

8、B【解析】分析:求出,得到的范圍,進(jìn)而可得結(jié)果詳解:.,即又即故選B.點(diǎn)睛:本題主要考查對(duì)數(shù)的運(yùn)算和不等式,屬于中檔題4、C【解析】先求出集合M,由此能求出MN【詳解】則故選:C【點(diǎn)睛】本題考查交集的求法,考查交集定義、函數(shù)性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題5、A【解析】分析:因?yàn)樾瞧谝缓托瞧谌辗謩e解決4個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,所以從這周的第二天開(kāi)始后六天中“多一個(gè)”或“少一個(gè)”的天數(shù)必須相同,都是0、1、2、3天,共四種情況,利用組合知識(shí)可得結(jié)論詳解:因?yàn)樾瞧谝缓托瞧谌辗謩e解決4個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,所以從這周的第二天開(kāi)始后六天中“多一個(gè)”或“少一個(gè)”的天數(shù)必須相同,所以后面六天中解決問(wèn)題個(gè)數(shù)“多一個(gè)”或

9、“少一個(gè)”的天數(shù)可能是0、1、2、3天,共四種情況,所以共有=141種故選:A點(diǎn)睛:本題考查組合知識(shí)的運(yùn)用,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,確定中間“多一個(gè)”或“少一個(gè)”的天數(shù)必須相同是關(guān)鍵6、C【解析】分析:根據(jù)三段論的一般模式進(jìn)行排序即可詳解:由題意知,“一切偶數(shù)都能被2整除”是大前提,“2018是偶數(shù)”是小前提,“2018能被2整除”是結(jié)論故這三句話(huà)按三段論的模式排列順序?yàn)楣蔬xC點(diǎn)睛:“三段論”是演繹推理的一般模式,包括:大前提已知的一般原理;小前提所研究的特殊情況;結(jié)論根據(jù)一般原理對(duì)特殊情況做出的判斷7、D【解析】以點(diǎn)D為原點(diǎn),DA、DC、 分別為 建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)正方體棱長(zhǎng)為1,設(shè)

10、點(diǎn)P坐標(biāo)為 ,則 設(shè) 的夾角為,所以 ,所以當(dāng) 時(shí), 取最大值 當(dāng) 時(shí), 取最小值因?yàn)?故選D【點(diǎn)睛】因?yàn)?,所以?夾角的取值范圍建立坐標(biāo)系,用空間向量求夾角余弦,再求最大、最小值8、C【解析】先求出,對(duì)等式兩邊求導(dǎo),代入數(shù)據(jù)1得到答案.【詳解】取 對(duì)等式兩邊求導(dǎo) 取 故答案為C【點(diǎn)睛】本題考查了二項(xiàng)式定理,對(duì)兩邊求導(dǎo)是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】先排美國(guó)人和俄國(guó)人,方法數(shù)有種,剩下人任意排有種,故共有種不同的站法.10、B【解析】先由的展開(kāi)式中的第五、六項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)最大,求解n,寫(xiě)出通項(xiàng)公式,令,求出r代入,即得解.【詳解】由于的展開(kāi)式中的第五、六項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)最大,故,二項(xiàng)式的通項(xiàng)公式為:令可

11、得:故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,考查了學(xué)生概念理解,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力,屬于中檔題.11、D【解析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)求得,代入回歸直線(xiàn)方程即可求得結(jié)果.【詳解】由表中數(shù)據(jù)可知:,又 ,解得:本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查利用回歸直線(xiàn)求解數(shù)據(jù)的問(wèn)題,關(guān)鍵是明確回歸直線(xiàn)恒過(guò)點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題.12、B【解析】解:二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】依題意,由正弦定理得sinAcosB-sinBcosA=1214、【解析】點(diǎn)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在以為圓心,1為半徑的圓上,要求的最小值,只要找出圓上的點(diǎn)到原點(diǎn)距離最小的點(diǎn)即可,求出圓心到原點(diǎn)的距離,最短距離要減去半徑即可得解

12、.【詳解】解:復(fù)數(shù)滿(mǎn)足,點(diǎn)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在以為圓心,1為半徑的圓上,要求的最小值,只要找出圓上的點(diǎn)到原點(diǎn)距離最小的點(diǎn)即可,連接圓心與原點(diǎn),長(zhǎng)度是,最短距離要減去半徑故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)的幾何意義,本題解題的關(guān)鍵是看出復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在圓上,根據(jù)圓上到原點(diǎn)的最短距離得到要求的距離,屬于基礎(chǔ)題15、【解析】解:從4張卡片中任意抽取兩張,則所有的情況有種,那么取出的2張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù),說(shuō)明奇數(shù)=奇數(shù)+偶數(shù),故有,因此利用古典概型可知概率為16、【解析】利用指數(shù)運(yùn)算、對(duì)數(shù)運(yùn)算的性質(zhì)即可得出【詳解】原式故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了指數(shù)運(yùn)算性質(zhì),對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題

13、三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】根據(jù)底面為菱形得,利用線(xiàn)面垂直的性質(zhì)可得,從而以為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系;(1)利用異面直線(xiàn)所成角的空間向量求法可求得結(jié)果;(2)分別得到兩個(gè)平面的法向量,根據(jù)二面角的空間向量求法可求得結(jié)果.【詳解】底面為菱形 又底面,底面 ,以為坐標(biāo)原點(diǎn)可建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系則,(1)設(shè)為異面直線(xiàn)與所成的角,又,異面直線(xiàn)與所成的角的余弦值為:(2)平面 平面的法向量取設(shè)平面的法向量為,又,則,令,則, 設(shè)為兩個(gè)平面所成的銳二面角的平面角,則:平面與平面所成銳二面角的余弦值為:【點(diǎn)睛】本題考查利用空間向量法求

14、解角度問(wèn)題,涉及到異面直線(xiàn)所成角、平面與平面所成角的求解問(wèn)題,考查學(xué)生的運(yùn)算和求解能力,屬于常規(guī)題型.18、 (1)最小值為-1,最大值為8;(2) 【解析】(1)根據(jù)二次函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性可求得答案;(2)根據(jù)為增函數(shù)可將不等式化為,再解一元二次不等式可得到答案.【詳解】(1)因?yàn)樵谏线f減,在上遞增,所以時(shí),取得最小值,最小值為,時(shí),取得最大值,最大值為.(2)因?yàn)闉樵龊瘮?shù),且,所以不等式可化為,所以,即,所以,所以或,所以不等式的解集為.【點(diǎn)睛】本題考查了利用二次函數(shù)的單調(diào)性求最值,解一元二次不等式,利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性解不等式,屬于基礎(chǔ)題.19、 (1)a=1;(2).【解析】分析:(

15、1)令即可求得結(jié)果;(2)將原解析式代入,結(jié)合二倍角公式、輔助角公式等求得,將x的范圍帶入解析式,結(jié)合三角函數(shù)圖像的性質(zhì)即可求出值域.【詳解】:()依題意,得 ,即 ,解得 ()解:由()得 由得 當(dāng)即時(shí),取得最大值2, 當(dāng)即時(shí),取得最小值-1. 所以的值域是【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用問(wèn)題,此類(lèi)題目是三角函數(shù)問(wèn)題中的典型題目,可謂相當(dāng)經(jīng)典解答本題,關(guān)鍵在于能利用三角函數(shù)的公式化簡(jiǎn)函數(shù)、進(jìn)一步討論函數(shù)的性質(zhì),本題易錯(cuò)點(diǎn)在于一是圖象的變換與解析式的對(duì)應(yīng),二是忽視設(shè)定角的范圍.難度不大,能較好的考查考生的基本運(yùn)算求解能力及復(fù)雜式子的變形能力等.20、(1),(2)【解析】(1)

16、設(shè)該盒子里有紅球個(gè),白球個(gè),利用古典概型、對(duì)立事件概率計(jì)算公式列出方程組,能求出,(2) “一次從盒子里任取3個(gè)球,取到的白球個(gè)數(shù)不少于紅球個(gè)數(shù)”分為“一次從盒子里任取3個(gè)球,取到的白球個(gè)數(shù)為3個(gè)”和“一次從盒子里任取3個(gè)球,取到的白球個(gè)數(shù)為2個(gè),紅球數(shù)為1個(gè)”,由此能求出取到的白球個(gè)數(shù)不小于紅球個(gè)數(shù)的概率【詳解】解:(1)設(shè)該盒子里有紅球個(gè),白球個(gè).根據(jù)題意得,解方程組得,故紅球有4個(gè),白球有8個(gè).(2)設(shè)“一次從盒子里任取3個(gè)球,取到的白球個(gè)數(shù)不少于紅球個(gè)數(shù)”為事件.設(shè)“一次從盒子里任取3個(gè)球,取到的白球個(gè)數(shù)為3個(gè)”為事件,則設(shè)“一次從盒子里任取3個(gè)球,取到的白球個(gè)數(shù)為2個(gè),紅球個(gè)數(shù)為1個(gè)

17、”為事件,則,故.因此,從盒子里任取3個(gè)球,取到的白球個(gè)數(shù)不少于紅球個(gè)數(shù)的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)值、概率的求法,考查古典概型、對(duì)立事件概率計(jì)算公式、互斥事件概率加法公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查理解能力、運(yùn)算求解能力,屬于中檔題21、(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析.【解析】(1)根據(jù)題中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充列聯(lián)表,計(jì)算出的值,根據(jù)臨界值表找出犯錯(cuò)誤的概率,于此可對(duì)題中的問(wèn)題下結(jié)論;(2)先確定年齡在和的人數(shù),可得知的取值有、,然后利用超幾何分布列的概率公式計(jì)算概率,列出隨機(jī)變量的分布列,并計(jì)算出的數(shù)學(xué)期望?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意填寫(xiě)列聯(lián)表,如下;年齡不低于55歲的人數(shù)年齡低于55歲的人數(shù)合計(jì)使用33235不適用7815合計(jì)104050根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算K2的觀測(cè)值,所以有99%的把握認(rèn)為“使用手機(jī)支付”與人的年齡有關(guān); (2)由題意可知所有可能取值有0,1,2,3;, ,.所以的分布列是:0123p的數(shù)學(xué)期望是【點(diǎn)睛】本題第(1)問(wèn)考查獨(dú)立性檢驗(yàn),關(guān)鍵在于列出列聯(lián)表并計(jì)算出的觀測(cè)值,第(2)問(wèn)考查離散型隨機(jī)分布列與

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