讀書筆記：《傅雷家書》

1、讀書筆記：傅雷家書暑假之余，看來很多的課外書，其中傅雷家書讓我很感動(dòng)，傅雷的愛子情深，讓我體會(huì)到了父愛也是如此的偉大。一、傅雷的愛子情深“親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”前面的語句摘自傅雷家書，是傅雷老師寫給他兒子傅聰?shù)?。從上面的語句，字里行間可以看出傅雷的愛子情深。對(duì)于長(zhǎng)大的兒子，希望他茁壯成長(zhǎng)，向外發(fā)展，但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊。其實(shí)家長(zhǎng)都是這樣的，從八月懷胎到十月分娩，家長(zhǎng)辛辛苦苦，

2、一步步將兒女哺育成人，為的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街頭。而，兒女成才之際，亦是離開屋檐獨(dú)飛之時(shí)。作為父母，既為他們而高興，也為此傷心難過。畢竟是骨肉之情。作為我們應(yīng)該體會(huì)、理解父母的苦心，讓父母看到他們想看的一幕我們快快樂樂的生活，也算是報(bào)答了父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩二、傅雷對(duì)兒子的鼓勵(lì)“以演奏而論，我覺得大體很好，一氣呵成，精神飽滿，細(xì)膩的地方非常細(xì)膩，tonecolour變化的確很多。我們聽了都很高興，很感動(dòng)。好孩子，我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好?；叵胍痪盼逡荒晁脑聞倧睦ッ骰販臅r(shí)期，你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個(gè)的修養(yǎng)，將來一定能攀蹬峰頂。”這是傅雷老師，聽過兒子傅聰?shù)?/p>

3、錄音后，對(duì)兒子所講評(píng)的。這里面包括了，傅老師對(duì)兒子的錄音，精細(xì)的分析，以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對(duì)兒子的希望。這是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法。既要體現(xiàn)出自己對(duì)孩子的肯定，讓其有努力拼搏的決心，以及會(huì)成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，給孩子指明了前進(jìn)的路線，發(fā)展的方向。而我們當(dāng)子女的，也應(yīng)在父母指引的道路上，吸取父母的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短發(fā)展自己的新道路。三、傅雷的囑咐“在公共團(tuán)體中，趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的，這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自己用堅(jiān)定的意志和立場(chǎng)，向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭(zhēng)取。否則出國(guó)的準(zhǔn)備又能做到多少呢?特別是樂力方面，我一直放心不下。從今以后，處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意

4、志實(shí)踐的意志?！鼻Ф撊f囑咐，父母心放不住。兒子面臨社會(huì)千變?nèi)f化，如何應(yīng)對(duì)，作為父母百感交集。用自己走過的經(jīng)驗(yàn)，提醒兒子少走怨路，多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子，是父母生命的延續(xù)，是父母心中托起太陽的希望。父母走的彎路，不希望孩子重蹈覆轍，希望他們能比自己“更上一層樓”。青春期的我們，應(yīng)該放下逆反的心理，聽從父母的教訓(xùn)，理解父母的苦心。其實(shí)，這也是為了我們自己好，為了我們以后的生活更加輕松、快樂。四、母親的關(guān)心“望你把全部精力放在研究學(xué)問上，多用理智，少用感情，當(dāng)然那是要靠你堅(jiān)強(qiáng)的信心，克制一切的煩惱，不是件容易的事，但是非克服不可。對(duì)于你的感情問題，我向來不參加任何意見，覺得你各方面都在

5、進(jìn)步，你是聰明人，自會(huì)覺悟的。我既是你媽媽，我們是體戚相關(guān)的骨肉，不得不要嘮叨幾句，加以規(guī)勸?！币f還是母親的心細(xì)，父親在兒子前途上，用心良苦，而母親在最細(xì)微的地方兒子的感情問題著手，給兒子一明確的道路方向。告訴他如何處理自己的感情與事業(yè)的問題，讓兒子明白著重點(diǎn)是那里。我們也應(yīng)接受傅雷妻子的教訓(xùn)，我們應(yīng)該明白自己的重點(diǎn)，明白自己的任務(wù)以及道路和方向，知道自己應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么，把握住方向的分寸。這樣有助于我們成功。五、傅雷愛子心切“孩子，我謔待了你，我永遠(yuǎn)對(duì)不起你，我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦，只是不敢向你媽媽說，人生做錯(cuò)了一件事，良心就永久不得安寧!真的，巴爾

6、扎克說得好：有些罪過只能補(bǔ)贖，不能洗刷!”離別之時(shí)，父親傅雷自責(zé)對(duì)兒子的管教嚴(yán)格，手段“殘忍”。竟然成了自己的錯(cuò)誤。哎，其實(shí)這是愛子情深啊!“少時(shí)不努力，老大徒傷悲”!傅雷老師在兒子幼時(shí)，嚴(yán)加管教、一絲不茍，“殘忍地虐待”了兒子傅聰。聽來笑話，哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢?俗話說得好，棍棒底下出孝子，而傅雷老師用的是嚴(yán)父底下出才子。平時(shí)，父母對(duì)我們實(shí)行“暴力”的時(shí)候，我們應(yīng)該抱有理解的態(tài)度，我們要體諒父母的心急如焚。因?yàn)樗麄冞@么做是對(duì)我們好，也是恨鐵不成鋼。畢竟父母?jìng)兌急в?，望子成龍望女成鳳的愿望啊!六、總結(jié)傅雷形象看過全文，猶如跟傅雷老師對(duì)話一樣，一個(gè)生動(dòng)形像的傅雷展現(xiàn)在眼前，似乎傅雷就

7、是我的父親，在對(duì)我進(jìn)行諄諄教導(dǎo)。對(duì)傅雷老師最深的印象，就是傅雷老師的愛子情深，管教有方。以前我曾經(jīng)看過劉庸老師寫的肯定自己，也是對(duì)兒子的告戒，從字里行間里面體現(xiàn)出了劉庸老師對(duì)兒子的疼愛。兩本書表現(xiàn)的都是對(duì)兒子的疼愛以及管教的方法。而他們本質(zhì)上卻有不同的地方。傅雷家書告訴我們的是怎樣把握自己的心態(tài)，怎樣把自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)發(fā)展完善，而肯定自己告訴我們的更多的是開放的思想，以及獨(dú)立的觀念。接觸傅雷老師的傅雷家書我就體會(huì)到了，一種中國(guó)傳統(tǒng)的但又包含先進(jìn)的思想。我很欣賞傅雷老師告訴兒子的學(xué)習(xí)方法，但我不是很喜歡傅老師對(duì)兒子情感的宣泄，與劉庸相比，傅雷明顯得比較含蓄、保守。從書中我體會(huì)了父母對(duì)我含辛茹苦的

8、養(yǎng)育，他們辛辛苦苦的工作，為我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在一個(gè)舒適的場(chǎng)所學(xué)習(xí)，用功努力，能為將來創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理，逆反的心理一天比一天強(qiáng)盛，置父母的苦口婆心于不顧，一意孤行。其實(shí)到最后吃虧的還是我們!沒有才能、水平，以后如何面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)?我想，我們應(yīng)該理解父母的苦心，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)他們!科學(xué)家的故事讀書筆記1在我生日那天，媽媽買了一本大科學(xué)家的小故事，作為禮物送給我。我如獲至寶，便如饑似渴的把它讀完了。書中愛因斯坦的故事給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。故事中講了愛因斯坦一次不小心從梯子上筆直的摔下來，他感到不可思議

9、，便把想法寫下來，后來，這件事在他研究相對(duì)論時(shí)給了他很大的啟發(fā)。還有一次，愛因斯坦慢慢的在雨中等一位學(xué)生，朋友都責(zé)怪他浪費(fèi)時(shí)間，他卻不以為然，反倒覺得自己是在利用時(shí)間，思考一個(gè)新的問題。從這個(gè)故事中，我覺得愛因斯坦是一個(gè)多么善于思考，珍惜時(shí)間的人。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命愛因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命里為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。對(duì)照愛因斯坦，再看看我自己吧。我有安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻生在福中不知福。不能很好地利用時(shí)間，不能持之以恒。遇到難題時(shí)，怕思考，指望媽媽告訴答案。家長(zhǎng)，老師講解時(shí)不能安安靜靜的聽，以致期中考試退步很大，這些都是我不愛思考，不珍惜時(shí)間造成的。真是

10、太不應(yīng)該了!現(xiàn)在從愛因斯坦身上，我終于懂得成功的道理?？吹綈垡蛩固褂腥绱舜蟮某删?，我覺得一定要向愛因斯坦學(xué)習(xí)他善于思考，珍惜時(shí)間的精神，從現(xiàn)在起，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望自己長(zhǎng)大了做一個(gè)有用之才，為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)?？茖W(xué)家的故事讀書筆記2今天，我讀了科學(xué)家的故事，這本書里寫了幾十位科學(xué)家小時(shí)候到長(zhǎng)大的一件件勵(lì)志的故事內(nèi)容豐富又精彩。在十幾個(gè)故事中，哥白尼的故事我非常喜歡讀。這個(gè)故事主要內(nèi)容是這樣的：在哥白尼生活的年代，人們都十分信奉天主教，時(shí)常觀察天體的變化，只要出現(xiàn)了日全食，人們便會(huì)擔(dān)心禍從天降。有一年，瘟疫在他的家爆發(fā)了，而恰巧又發(fā)生了月食，教士和占星師都認(rèn)為是上帝要懲罰人們，而哥白

11、尼的父親也因此失去了生命，后來哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學(xué)，提出了日心說，把人們從神學(xué)的枷鎖中釋放了出來。當(dāng)我讀完這篇文章后，我一邊職責(zé)社會(huì)的黑暗不公，一邊贊嘆科學(xué)的偉大，什么是科學(xué)呢?科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決的方法，并且可以對(duì)問題提出疑問，而哥白尼正用科學(xué)打到了所謂的權(quán)威們，把人們從神學(xué)的枷鎖中解放出來。要想在科學(xué)上取得成就，那就不要盲目的迷信權(quán)威，如果自己的觀點(diǎn)正確，你堅(jiān)持真理，總有一天，你會(huì)成功，成為第二個(gè)哥白尼。科學(xué)可以推翻黑暗的舊社會(huì)，科學(xué)可以打到迷信的權(quán)威們。是科學(xué)為我們創(chuàng)造了美好的明天，是科學(xué)，構(gòu)造出美好的社會(huì)。我愛科學(xué)!科學(xué)家的故事讀書筆記3媽媽買了一本大科學(xué)家的小故事，

12、作為禮物送給我。我如獲至寶，便如饑似渴的把它讀完了。書中愛因斯坦的故事給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。故事中講了愛因斯坦一次不小心從梯子上筆直的摔下來，他感到不可思議，便把想法寫下來，后來，這件事在他研究相對(duì)論時(shí)給了他很大的啟發(fā)。還有一次，愛因斯坦慢慢的在雨中等一位學(xué)生，朋友都責(zé)怪他浪費(fèi)時(shí)間，他卻不以為然，反倒覺得自己是在利用時(shí)間，思考一個(gè)新的問題。從這個(gè)故事中，我覺得愛因斯坦是一個(gè)多么善于思考，珍惜時(shí)間的人。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，“浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命”愛因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命里為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。對(duì)照愛因斯坦，再看看我自己吧。我有安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻生在福中不知

13、福。不能很好地利用時(shí)間，不能持之以恒。遇到難題時(shí)，怕思考，指望媽媽告訴答案。家長(zhǎng)，老師講解時(shí)不能安安靜靜的聽，以致期中考試退步很大，這些都是我不愛思考，不珍惜時(shí)間造成的。真是太不應(yīng)該了!現(xiàn)在從愛因斯坦身上，我終于懂得成功的道理?？吹綈垡蛩固褂腥绱舜蟮某删?，我覺得一定要向愛因斯坦學(xué)習(xí)他善于思考，珍惜時(shí)間的精神，從現(xiàn)在起，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望自己長(zhǎng)大了做一個(gè)有用之才，為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)?？茖W(xué)家的故事讀書筆記4我讀了一本能我們?nèi)チ肆私夤沤裰型獾目茖W(xué)家的知識(shí)，更加深層的，去了了解這些偉大的人。在人類歷史發(fā)展的過程中涌現(xiàn)了無數(shù)令人敬佩的科學(xué)家，他們有自己最獨(dú)特的思想和廣博的知識(shí)最睿智的目光，永

14、不停息的上進(jìn)精神。他們?yōu)榱俗屔鐣?huì)有著更大的進(jìn)步與發(fā)展作出了最大的貢獻(xiàn)。其中，令我記憶猶新的一位名人是:黃道婆。她之所以讓我記憶猶新是因?yàn)樗且粋€(gè)十分懂禮貌的一個(gè)人。首先，請(qǐng)由我來介紹介紹下黃道婆吧!黃道婆原名黃阿妹，出生在上海華涇鎮(zhèn)，因出身貧苦、貧寒，自幼就被賣給別人做了童養(yǎng)媳，在婆家是吃不飽，穿不暖，還常常被打，還要看別人的臉色。有這么一天，她終于受不了在婆家的那種日子了，于是她從婆家一直跑到當(dāng)?shù)氐拇a頭。跳上了前往黎族自治區(qū)的漁船，由于十分饑餓。她跑到了船上的小廚房里，正準(zhǔn)備吃一點(diǎn)兒東西的時(shí)候，忽然，廚師沈大爹走進(jìn)了廚房。他們聊著聊著，黃阿妹講起了自己悲慘的身世。沈大爹于心不忍，只好帶著她走

15、了。由于黃阿妹不愿回家鄉(xiāng)，沈大爹把她托付給了一位黎族老婆婆。在這度過了37年后，她又返回了自己的故鄉(xiāng)了，讓那里的人們有了新的紡織機(jī)與技術(shù)。在科學(xué)家的故事這本書里向我們展現(xiàn)的是他們兒時(shí)的成長(zhǎng)過程，在那時(shí)的生活感受和許多成功的經(jīng)驗(yàn)和榮耀。讓我們懂得了科學(xué)知識(shí)的重要性，更讓我們懂得了科學(xué)家在世界上的重要性和地位與作用?？茖W(xué)家的故事讀書筆記5今天，我在家里看了一本科學(xué)家的故事。在這本書中我認(rèn)識(shí)了幾位非常著名的科學(xué)家。第一位是昆蟲學(xué)家達(dá)爾文。達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)的進(jìn)化論打破了生物學(xué)中被神學(xué)盤踞的最后一個(gè)頑固堡壘，推翻了那種把物種看做是彼此毫無聯(lián)系的，偶然的，神造的，不變的觀點(diǎn)，給生物學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)的發(fā)展帶來了

16、一場(chǎng)革命。100多年來，達(dá)爾文的進(jìn)化論經(jīng)受住了種種考驗(yàn)，而且它還不斷地從現(xiàn)代化科學(xué)的發(fā)展中吸取營(yíng)養(yǎng)，豐富，發(fā)展，完善與生物在進(jìn)化一樣，進(jìn)化論也在進(jìn)化。第二位科學(xué)家是牛頓。牛頓在1704年出版了重新整理起來的巨著光學(xué)。在這期間，他還有其他許多重要的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。他還運(yùn)用光學(xué)研究的成果，發(fā)明了反射式望遠(yuǎn)鏡，開拓了人類的視野。第三位科學(xué)家是愛迪生。19世紀(jì)70年代，發(fā)明電燈的條件日趨成熟，就在這時(shí)，愛迪生參加了研究電燈的工作。愛迪生認(rèn)為，弧光燈刺眼，用做家庭照明不太合適;白熾燈造價(jià)低廉，光線明亮而又柔和，要研究電力照明，就要向這方面努力。最后，愛迪生經(jīng)過上千上萬次試驗(yàn)，終于取得了成功?？戳诉@三位科學(xué)家

17、的故事，我仿佛看到了他們持之以恒，善于發(fā)現(xiàn)，熱愛探索的品質(zhì)。從他們身上，我看到了我們班陳銀海的身影，他沒有半途而廢，一直堅(jiān)持著跑完了1500米。多了不起呀!這三位科學(xué)家，愛發(fā)現(xiàn)，愛鉆研，不放棄的精神令我敬佩!科學(xué)家的故事讀書筆記6今天，我讀了一本書，書名為中外科學(xué)家的故事，里面有許多科學(xué)家的介紹。我讀的是約翰。潘伯頓的故事，故事內(nèi)容是：“可口可樂”是世人皆知的美味飲料，大家對(duì)它都不會(huì)感到陌生，它大有成為“地球人的標(biāo)志”的趨勢(shì)。而說起“可口可樂”的誕生。真有點(diǎn)近乎荒誕不經(jīng)。尤其是它的命名經(jīng)過，更使人覺得滑稽可笑看了這故事，我覺得約翰。潘伯頓是一個(gè)偉大的發(fā)明家?？茖W(xué)家的故事讀書筆記7我看了一本書，

18、題目是科學(xué)家的故事，里面的許多大科學(xué)家，他們留心身邊的事，有時(shí)候按照一個(gè)東西可以發(fā)明另一個(gè)東西，有時(shí)一個(gè)東西別人看見了就當(dāng)它就是一個(gè)普普通通的東西，而科學(xué)家就會(huì)觀察它、研究它，每一個(gè)東西都藏著無窮的奧秘?？茖W(xué)家是發(fā)明家也是發(fā)現(xiàn)家，只要每個(gè)人留心身邊的事物對(duì)這事物進(jìn)行改造，讓它有用途，讓你也能成為小小科學(xué)家。里面介紹了許多有名的醫(yī)生，物理學(xué)家，天文學(xué)家，科學(xué)、文學(xué)家例如：醫(yī)生高明的李時(shí)珍，地質(zhì)學(xué)家李四光，科學(xué)家牛頓和發(fā)明大王愛迪生他們從小不富裕，但為了自己的夢(mèng)想奮勇前行。這么多科學(xué)家中，我最傾佩愛因斯坦。他從小就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次愛因斯坦生日，他的好朋友給了他一罐魚子醬，愛因斯坦一邊

19、吃魚子醬一邊談?wù)摚骸皯T性”。魚子醬吃完了，“慣性”也談?wù)摵昧?，。他總是這樣，每次他研究科學(xué)的時(shí)候，飯桌上放著他最愛吃的東西也不知道。愛因斯坦非常愛惜時(shí)間，可說是惜時(shí)如金。無論在他年輕的時(shí)候還是在晚年，他都十分珍惜時(shí)間。科學(xué)家的故事讀書筆記8今天我讀科學(xué)家的故事這本書，書上有張衡，詹天佑，茅以升，李四光，牛頓，愛因斯坦。這些人的故事。我感到比較好的張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，炸藥大王諾貝爾裴文中話時(shí)代的發(fā)現(xiàn)。張衡發(fā)明了地動(dòng)儀，是因?yàn)閺埡獠幌朐倏吹綗o數(shù)黎民百姓受災(zāi)。地震給黎民的災(zāi)難和痛苦，才下定決心發(fā)明地動(dòng)儀?？墒枪?34年12月13日地動(dòng)儀有動(dòng)，洛陽城無事很平靜，人們議論紛紛有人說：張衡是騙子。張衡說：

20、過幾天你在說。過了幾天隴西真的發(fā)生地震。那些人都啞口無言，徹底征服。炸藥大王諾貝爾比較好，是因?yàn)橹Z貝爾在一次意外中弟弟和別外的四個(gè)人被炸死了。人說他是科學(xué)瘋子。但是巨大悲痛也沒讓他放棄。他沒有放棄。過了一些時(shí)間諾貝爾發(fā)現(xiàn)改進(jìn)黃色炸藥威力更大。后來有了諾貝爾最好的獎(jiǎng)。事實(shí)說明一切，不與錢有關(guān)。讀了這本科學(xué)家的故事，我知道了學(xué)習(xí)知識(shí)需要不斷的積累，才能攀上高峰。在課堂上認(rèn)真聽講，不妨在課余的零散時(shí)間里復(fù)習(xí)一下學(xué)過的功課，或者看一看相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。我還知道了一個(gè)人想要在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須愛惜時(shí)間。莎士比亞說：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他!”人生有限，我們必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛度，要

21、趁著年輕多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多做一些有意義的事情。最近，我讀了一本名叫科學(xué)家的故事的書。書中講述了許多科學(xué)家，有居里夫人。牛頓。愛迪生。其中對(duì)我印象最深的是愛迪生。愛迪生是世界上最偉大的發(fā)明家，他擁有20 xx余項(xiàng)發(fā)明，有留聲機(jī)，有電影攝像機(jī)，還有鎢絲燈泡愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)，和他的助手不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600種植物纖維的實(shí)驗(yàn)，制造出第一個(gè)碳絲燈泡。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，終于推出了我們現(xiàn)在用的鎢絲燈泡。記得有一次，我在做奧數(shù)題時(shí)，有一題我絞盡腦汁也沒想出來，我就開始反感了，不想做了?？墒?，我當(dāng)時(shí)想起了愛迪生，為了發(fā)明燈泡，不懈追求時(shí)我受到了鼓舞，我想：我不能放棄，我要向

22、愛迪生學(xué)習(xí)，要不懈追求。想到這，我繼續(xù)做起來。最后，我終于把這道題做了出來。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活條件都這么好，我悶還有生么困難不能克服的呢？我要好好的學(xué)習(xí)他那種熱愛科學(xué)。頑強(qiáng)拼搏的精神，學(xué)習(xí)他那不為達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。這種精神來鞭策自己。人在有挫敗感，壓抑的時(shí)候，發(fā)泄并不是好辦法。不妨與先哲交流吧。他(周揚(yáng))說：“我只喜歡富麗的色彩，至于宗教的精神，我也曾從佛教畫中追尋他們的天堂等等的觀念。”我說：“他們是先有了佛教思想，佛教情緒，然后追求那種色彩來表達(dá)他們那種思想與情緒的。你現(xiàn)在卻是倒過來。而且你追求的只是色彩，而你的色彩又沒有感情的根源?！狈鸾坍嫴皇遣豢僧嫞且扔袕?qiáng)烈、真誠(chéng)的佛

23、教感情，有佛教人生觀與宇宙觀。從哲學(xué)角度來說，這里表明的是“意識(shí)決定物質(zhì)”的道理。而這個(gè)道理，不僅僅是對(duì)于繪畫而言，對(duì)于所有藝術(shù)形式的作品創(chuàng)作，都是具有指導(dǎo)性意義的。學(xué)藝術(shù)的，固然要學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)技法，但這僅能將你與外行區(qū)分開來而已。真正要達(dá)到一定高度，就一定要對(duì)該藝術(shù)形態(tài)的文化背景有所了解。譬如，學(xué)書法的臨蘇東坡的赤壁賦，倘若作者對(duì)三國(guó)中的赤壁故事很熟悉，又對(duì)東坡詞作特點(diǎn)有所了解的話，下筆自然有神。豪放曠達(dá)之氣，是在膚淺的技法學(xué)習(xí)中得不到的?！拔恼虑Ч攀拢檬Т缧闹??！边@是詩圣杜甫寫出的一句名言，這十個(gè)字言簡(jiǎn)意賅，內(nèi)涵豐富。古往今來，凡是富有責(zé)任感的文人與作家，都將此奉為座右銘而鐫刻于內(nèi)心。因?yàn)?/p>

24、“文以載道”，寫文章就是表達(dá)作者自己的思想，文章是存世千古之事，好文章影響極其深遠(yuǎn)。一個(gè)好作家應(yīng)該明白自己在寫作上的得失，把寫文章看成開啟人類智慧的千秋大事。這不得不讓人想到網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，文章已經(jīng)成為人們賺錢、炒作、誹謗、惡搞的工具。骯臟的口水往博客上一吐，就算作一篇文章;半裸的照片往論壇里一曬，就算是一篇文章;隨意發(fā)泄的胡言亂語往空間里一堆，也算是一篇文章!不管是普通網(wǎng)民，還是那些著名非著名寫手作家，都早已忘記了這句本該是所有文人的座右銘?，F(xiàn)在好文章太少，發(fā)現(xiàn)的眼睛也太累，如此惡性循環(huán)，文章如何再承擔(dān)起“經(jīng)國(guó)之大業(yè)，不朽之盛世”的使命!最磨折人的不是腦力勞動(dòng)，也不是體力勞動(dòng)(那種疲乏很容易

25、消除，休息一下就能恢復(fù)精力)，而是操心(worry)!倘使練琴時(shí)能多抑制情感，多著重于技巧，多用理智，我相信一定可以減少疲勞。老子問一個(gè)古稀之年的老頭：“你的牙齒還在嗎?”老頭說：“不在了。”老子又問：“那你的舌頭還在嗎?”老頭說：“在?！边@個(gè)簡(jiǎn)單到枯燥的故事給我們闡述了老莊道家思想的“無為”境界，即“剛強(qiáng)者死亡，柔弱者常存”的道理。傅雷上述一句話真的很有道理讓人遭受心理折磨的，讓人提前衰老的，正是操心;真正讓人疲勞的，也不是體力，腦力的，而是精神上的情感泛濫。而這一切，都是因?yàn)檫@些人把得失成敗面子等看得太重。過于爭(zhēng)強(qiáng)好勝很可能只落個(gè)灰飛湮滅的下場(chǎng)。壓力太大的時(shí)候，怒氣難消的時(shí)候，換種泰然自若

26、的心態(tài)。少皺眉，少操心，做根柔弱的舌頭又怎么樣呢?至少不用像剛強(qiáng)的牙齒一樣粉身碎骨。練琴一定要節(jié)制感情，你既然自知責(zé)任重大，就應(yīng)當(dāng)竭力愛惜精神。好比一個(gè)參加世運(yùn)的選手，比賽以前的幾個(gè)月，一定要把身心的健康保護(hù)得非常好，才能有充沛的精力出場(chǎng)競(jìng)賽。俗語說“養(yǎng)兵千日”，“養(yǎng)”這個(gè)字極有道理。中國(guó)哲學(xué)的理想，佛教的理想，都是要能控制感情，而不是讓感情控制。假如你能掀動(dòng)聽眾的感情，使他們?nèi)缱砣缈瘢扌o常，而你自己屹如泰山，像調(diào)度千軍萬馬的大將軍一樣不動(dòng)聲色，那才是你最大的成功，才是到了藝術(shù)與人生的最高境界。人乃血肉之軀，可人的一切行為都由精神控制。普通人與圣人的區(qū)別，或許就在于前者是感情的奴隸，而后者

27、主載著感情?，F(xiàn)在我深信這是一個(gè)魔障，凡是一夭到晚鬧技巧的，就是藝術(shù)工匠而不是藝術(shù)家。一個(gè)人跳不出這一關(guān)，一輩子也休想夢(mèng)見藝術(shù)!藝術(shù)是目的，技巧是手段：老是只注意手段的人，必然會(huì)忘了他的目的。想到一種人，在為了追逐金錢耍弄權(quán)術(shù)的沼澤中越陷越深，最終自我毀滅。他們的目的本是為了更好的生活，這是純潔而高尚的追求。而要達(dá)到這個(gè)目的，就需要以賺取金錢作為手段。那些走火入魔的人，老只注意“賺錢”這一達(dá)到“幸福生活”的手段，最終卻忘記了最初的目標(biāo)，最終在銅臭味中被毀滅。傅雷的話，是在提醒兒子，不要在藝術(shù)道路上走火入魔;我們多想一步，警戒自己不要在人生道路上走火入魔。expecttheworst，hopefo

28、rthebest作最壞的打算，抱最高的希望我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊是humain，要把一個(gè)“人”盡量發(fā)展，沒成為XX家XX家以前，先要學(xué)做人;否則那種XX家無論如何高明也不會(huì)對(duì)人類有多大貢獻(xiàn)。之所以把這三句話放在一起，是因?yàn)檫@都是我從小到大父母經(jīng)常給我灌輸?shù)乃枷?。幼年時(shí)對(duì)做人原則的糾正，讀書時(shí)代告訴我“壞處著想，好處著手”來緩解壓力，成年后又告訴我成熟對(duì)于一個(gè)人的重要性。你現(xiàn)在手頭沒有散文的書(指古文)，世說新語大可一讀。日本人幾百年來都把它當(dāng)作枕中秘寶，我常常緬懷兩晉六朝的文采風(fēng)流，認(rèn)為是中國(guó)文化的一個(gè)高峰。我個(gè)人認(rèn)為中國(guó)有史以來，人間詞話是最好的文學(xué)批評(píng)。開發(fā)性靈，此書等于一把金鑰匙。傅雷推薦數(shù)目：世說新語、人間詞話，少看些娛樂新聞，少聽些傷情歌曲，讀些古籍，對(duì)于人的