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文檔簡介
1、第 第 頁生命賦閱讀答案孫蓀我經常在大自然中看到種種生命的奇觀。挺立的巨樹,蔥茂的森林,綠色的草原,成熟的莊稼,盛開的鮮花,望著它們,或徜徉其中,那種洋溢著的博大的生命力,經常催發(fā)我爆發(fā)我的生命激情,在體內擴散,奔涌,激蕩。但是,有一些更微小更不惹眼的現象,往往特別作用于我的心尖和神經末梢,引起我異樣深刻的震顫。早春,當冰尚未完全消融、萬物尚未覺醒的時候,柳樹的枝條還是鐵灰色,可如小米粒般的新芽已經頂著寒冷冒出來。它就是報春的最早的使者,萬木崢嶸的自然之春就是從它開始的。當柳芽發(fā)出不久,在棉花地里,可以看見棉芽沖破柔韌的殼子,一個個鉆出地面,遍地都寫著兩個字:突破。麥收過后,麥地里新播種的大豆
2、,不幾天工夫,從薄薄的透亮的外衣中露出健壯的一點胚芽,探頭頂破地表,滿地像是用五線譜寫成的生命第一樂章。它預示著,也開始演奏著一部生命交響樂:活潑潑的胖乎乎的豆苗,一望無際的宜人眼目的豆綠色波浪,成熟的金黃色的小山。我可怕見花蕾。特別是那種已露出一點亮色,將要綻放的花蕾。我一看見它,就如癡如醉,就完全被它吸引,不顧一切地去做生命奇麗峰巔的想像:經過長期的悄悄經營、吮吸、積累,所蓄積的全部精髓、神采、光輝,就要在一剎那間呈現,這是怎樣激昂人心的時刻!恰如剛剛構思好一篇非常得意的文章,將要展紙揮筆的當口,也恰如自己崇拜的球員,在終場前得到一個絕佳的射門機會,即將起腳攻入致勝一球的那一刻,我有時有一
3、種喘不過氣來的感覺。我還有一個執(zhí)拗的習慣:好在貧瘠的荒蕪的山間沙漠流連。巖間石縫中生長的斑痕累累千扭百彎的怪柏奇松,荒漠中的一株或一叢“沙打旺”或駱駝草,石板上的一片黃綠淺灰的苔蘚,我都向它們注目。這些景象剝落了我激烈的情感,凸現出嚴峻的理性,它們并不可憐,我是仰慕它們!這是怎樣堅忍不拔的生命追求!在極端惡劣的條件下,它們全都生長得很堅韌,很自信,很精神!外在的溫度、濕度、肥沃度等條件,對它們都不重要;它們幾乎全靠自己內在的生命力。假如條件再惡劣一點,別的茂密的生命可能化為死亡的塵埃,而它們卻能依舊故我,生氣盎然;假如條件好一點,那它們該是一副怎樣的蔥茂!還有比生命現象更奇麗更豐富的嗎?有幸獲
4、得一次生命,就讓生命莊重地展示吧。1文章至段所寫的“微小不惹眼的事物”有 、 、 、 。4分2文章第段“我可怕見花蕾”這句話中,“可怕”一詞表現了怎樣的心情?4分3第段中,對奇送怪柏、苔蘚、駱駝草等,為什么說“它們并不可憐,我應當仰慕它們”?5分4將畫線的句子換成“世上再也沒有比生命現象更奇麗更豐富的了”,你認為好不好?為什么?5分5文末“有幸獲得一次生命,就讓生命莊重地展示吧”對你有什么啟示?6分答案:14分柳芽、棉芽、豆芽、花蕾每空1分24分表現了我即將看見花蕾時既激昂驚喜又焦灼擔心的繁復心情。意思對即可35分由于它們生存條件極端惡劣,1分卻仍保持著堅韌、自信和堅忍不拔的生命追求,2分顯示出強勁的生命力。2分意思對即可45分不好。1分由于畫線句是反問句,更能強化對奇麗豐富的生命現象的贊美之情;2分并能引起讀者思索
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