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1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1下列有關(guān)化合物或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )A核仁與三種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)BDNA、RNA被徹底水解得到的產(chǎn)物有12
2、種C細(xì)菌細(xì)胞中不存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的結(jié)構(gòu)D洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞中無(wú)葉綠體,也不能發(fā)生質(zhì)壁分離2圖分別為一個(gè)人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。如果在體外用14C 標(biāo)記半胱氨酸-tRNA 復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用無(wú)機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(見(jiàn)下圖,tRNA不變),將該*Ala-tRNACys注入到人體細(xì)胞內(nèi)參與過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是A一條鏈上可以同時(shí)翻譯多條被14C標(biāo)記的相同多肽鏈B過(guò)程中都有能量消耗且需要酶、原料和產(chǎn)物都有所不同C過(guò)程合成的肽鏈中原來(lái)Cys的位置可能被替換為14C標(biāo)記的A
3、laD活細(xì)胞中基因表達(dá)的過(guò)程必須依次經(jīng)過(guò)和過(guò)程3標(biāo)志重捕法和樣方法是調(diào)査種群密度的兩種常用方法。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A使用樣方法在調(diào)查某生物的種群密度時(shí)關(guān)鍵是要注意隨機(jī)取樣B樣方法并非只適用于植物,對(duì)于活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物或昆蟲(chóng)也適用C標(biāo)志重捕法估算種群數(shù)量的公式是:(標(biāo)志個(gè)體數(shù)x重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù))/重捕個(gè)體數(shù)D用標(biāo)志重捕法調(diào)査田鼠種群密度,若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏高4下圖為植物組織培養(yǎng)技術(shù)的流程圖,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A植物組織培養(yǎng)過(guò)程需細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素共同調(diào)節(jié)B試管中細(xì)胞全能性最高C、分別是脫分化和再分化過(guò)程D過(guò)程培養(yǎng)基成分保持不變5如圖為人體細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖
4、,其中表示相關(guān)物質(zhì)。下列敘述正確的是A是磷脂,由C、H、O、N四種元素組成B是脂肪,參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸C蛋白質(zhì),參與細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換D是糖蛋白,分布在細(xì)胞膜的內(nèi)外兩側(cè)6下列細(xì)胞,哪一個(gè)代表卵子已完成受精( )ABCD二、綜合題:本大題共4小題7(9分)如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C 代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是_。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是_。(2)圖中的物質(zhì)b是_,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是_,物質(zhì)c是_。若B、C構(gòu)成了細(xì)胞膜
5、的基本結(jié)構(gòu),則B、C分別是_。(3)物質(zhì)d是_。8(10分)紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白,紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成,血紅蛋白的主要功能是攜帶O2和CO2,我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來(lái)提取和分離血紅蛋白。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,加入檸檬酸鈉的目的是_ 。洗滌紅細(xì)胞時(shí)要用_(填溶液)反復(fù)洗滌、離心。要讓紅細(xì)胞破裂,釋放血紅蛋白時(shí)要加入_。(2)得到的血紅蛋白溶液裝入透析袋中透析,即血紅蛋白的粗分離,目的是除去_。(3)然后通過(guò)_(填方法)將樣品進(jìn)一步純化,最后進(jìn)行純度鑒定,使用最多的是_(填方法)。9(10分)下
6、圖表示某些有機(jī)物及其元素組成和功能的關(guān)系,圖中ae分別為構(gòu)成AE的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)從化學(xué)組成分析,ae所共有的化學(xué)元素是_。(2)同等質(zhì)量的A、B相比,儲(chǔ)能較多的是_。(3)導(dǎo)致C有F1F6功能差異的直接原因?yàn)開(kāi)。(4)現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽,若20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則該C的相對(duì)分子質(zhì)量約為_(kāi)。(5)現(xiàn)有一種“十二肽”,分子式為CxHyNzOwS(Z12,W13)。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸,其中_個(gè)賴(lài)氨酸和_個(gè)天冬氨酸。10(10分)下圖表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)科學(xué)家克里克將圖中所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為_(kāi) 。
7、過(guò)程發(fā) 生在有絲分裂的間期和_ 的間期。在過(guò)程中如果出現(xiàn)了 DNA 分子中若干個(gè)堿基 對(duì)的增添,而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變,這種 DNA 的變化稱(chēng)為_(kāi) 。(2)過(guò)程稱(chēng)為_(kāi) ,圖中 DNA 片段由 500 對(duì)堿基組成,A+T 占?jí)A基總數(shù)的34%,該 DNA 片段復(fù)制 2 次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子_ 。已知甲硫氨 酸和酪氨酸的密碼子分別是 AUG、UAC,某 tRNA 上的反密碼子是 AUG,則該 tRNA 所 攜帶的氨基酸是_ 。DNA 一條鏈的堿基序列為T(mén)GTGCGTTGACC,若以其互 補(bǔ)鏈為模板合成 mRNA,則在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,所有的堿基互補(bǔ)配對(duì)的情況為(要求 DNA 的 模板堿基寫(xiě)在前面
8、)_ 。(3)若 a、b 為 mRNA 的兩端,核糖體在 mRNA 上的移動(dòng)方向是_ 。一個(gè)mRNA 上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是_ 。11(15分)甲狀腺激素是人體中的重要激素。回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)通常,新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低,甲狀腺激素水平會(huì)升高。在這個(gè)過(guò)程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)的,其中由_分泌促甲狀腺激素釋放激素,由_分泌促甲狀腺激素。(2)甲狀腺激素的作用包括提高_(dá)的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增多;影響神經(jīng)系統(tǒng)的_。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是_。(3)除了作用于靶細(xì)胞外,激素作用方式的特點(diǎn)還有_。(答出一點(diǎn)即可)參考答案(含答案詳細(xì)解析
9、)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【答案解析】試題分析:核仁與某種RNA的形成和核糖體的形成有關(guān),而不是三種RNA,A錯(cuò)誤。DNA、RNA被徹底水解得到的有2種糖類(lèi)、5種堿基和磷酸共8種產(chǎn)物,B錯(cuò)誤。細(xì)菌中存在既含有蛋白質(zhì)又含有核酸的核糖體,C錯(cuò)誤。洋蔥根尖分生區(qū)沒(méi)有葉綠體,也沒(méi)有大液泡不能進(jìn)行質(zhì)壁分離,D正確。考點(diǎn):本題考查細(xì)胞中的化合物相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。2、D【答案解析】分析題圖可知,是DNA分子復(fù)制,是轉(zhuǎn)錄,是翻譯,真核細(xì)胞中,主要發(fā)生在細(xì)胞核中,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上?!绢}目詳解】一個(gè)mRNA可以結(jié)合多個(gè)
10、核糖體同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的翻譯過(guò)程,由于翻譯的模板相同,因此在一個(gè)mRNA分子上可以同時(shí)合成多條被14C標(biāo)記的同種多肽鏈,A正確;過(guò)程復(fù)制需要解旋酶而轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶,產(chǎn)物是DNA,原料是脫氧核苷酸,的產(chǎn)物是RNA,原料是核糖核苷酸,都消耗能量,B正確;*Cys-tRNACys可以被無(wú)機(jī)催化劑鎳還原成*Ala-tRNACys,因此,新合成的肽鏈中,原來(lái)Cys的位置會(huì)被替換為14C標(biāo)記的Ala,C正確;一般來(lái)說(shuō),高度分化的動(dòng)物細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,沒(méi)有DNA分子的復(fù)制過(guò)程,哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不能進(jìn)行DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程,D錯(cuò)誤。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的復(fù)制
11、、轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合題中和圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解層次的考查。3、C【答案解析】A、使用樣方法在調(diào)查某生物的種群密度時(shí)關(guān)鍵是要注意隨機(jī)取樣,A正確;B、樣方法適用于植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物或昆蟲(chóng),B正確;C、標(biāo)志重捕法估算種群數(shù)量的公式是:重捕個(gè)體數(shù)x標(biāo)記個(gè)體數(shù)重捕標(biāo)記個(gè)體數(shù)C錯(cuò)誤;D、用標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度,若標(biāo)記的田鼠部分被融捕食,則會(huì)導(dǎo)致重捕標(biāo)記個(gè)體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致結(jié)果偏高,D正確【考點(diǎn)定位】估算種群密度的方法【名師點(diǎn)睛】(l)一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲(chóng)卵常用的是樣方法:活動(dòng)能力大
12、的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法(2)樣方法:隨機(jī)取樣;常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法(3)標(biāo)志重捕法種群的個(gè)體數(shù)二第二次捕獲數(shù),標(biāo)志后重新捕獲數(shù)x第一次捕獲數(shù)4、D【答案解析】植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,其過(guò)程為:離體的植物組織,器官或細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程形成愈傷組織(高度液泡化,無(wú)定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無(wú)規(guī)則的組織),愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程形成胚狀體,進(jìn)一步發(fā)育成為植株。分析圖示,圖示表示植物組織培養(yǎng)過(guò)程,其中為脫分化的過(guò)程,為再分化過(guò)程,為幼苗進(jìn)一步發(fā)育的過(guò)程?!绢}目詳解】A.植物組織培養(yǎng)過(guò)程需細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素共同調(diào)節(jié),細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比例不同,愈傷組織分化的方向也不同,A正確
13、;B.中為高度分化的組織細(xì)胞,試管中細(xì)胞為脫分化形成的愈傷組織細(xì)胞,具有較高的全能性,為愈傷組織再分化后形成的幼體,所以試管中細(xì)胞全能性最高,B正確;C.由上述分析可知,、分別是脫分化和再分化過(guò)程,C正確;D. 為脫分化的過(guò)程,為再分化過(guò)程,脫分化和再分化過(guò)程中所用的培養(yǎng)基不同,D錯(cuò)誤。 故選D。5、C【答案解析】據(jù)圖分析,圖示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中表示磷脂分子;表示膽固醇;表示蛋白質(zhì)分子;表示糖蛋白,分布于細(xì)胞膜的外側(cè)?!绢}目詳解】A、表示磷脂分子,由C、H、O、N、P五種元素組成,A錯(cuò)誤;B、表示膽固醇,參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C、蛋白質(zhì),參與細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換,C正
14、確;D、是糖蛋白,分布在細(xì)胞膜的外側(cè),D錯(cuò)誤。故選C。6、C【答案解析】當(dāng)在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個(gè)極體時(shí),說(shuō)明卵子已經(jīng)完成了受精,這是判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志。由圖可知,圖C在透明帶和卵細(xì)胞膜的間隙有兩個(gè)極體,說(shuō)明圖C的卵子已發(fā)生受精。綜上所述,C項(xiàng)正確,A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。二、綜合題:本大題共4小題7、糖原 脂肪 氨基酸 至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上 核糖核苷酸 蛋白質(zhì)和磷脂 雄性激素 【答案解析】分析題圖可知,A是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì),可能是淀粉或脂肪,B是蛋白質(zhì),核糖體由RNA和蛋白質(zhì)組成,故C是RNA,a是葡萄糖,b是氨基酸
15、,c是核糖核苷酸,d是雄性激素。【題目詳解】(1)由分析可知,A是淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中與淀粉相似的物質(zhì)是糖原。在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小的物質(zhì)是脂肪。(2)b是氨基酸,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,核糖體由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成,c是核糖核苷酸。細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂。(3)d能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持雄性動(dòng)物的第二性征,所以d是雄性激素。8、(1)防止血液凝固 生理鹽水 蒸餾水和甲苯(2)去除樣品中相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)(3)凝膠色譜法 SDS-聚丙烯酰胺凝膠電
16、泳【答案解析】本題是對(duì)血紅蛋白的提取和分離的實(shí)驗(yàn)的考查,回憶血紅蛋白的提取和分離的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理和操作步驟,然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答。血紅蛋白的提取與分離的實(shí)驗(yàn)步驟主要有:(1)樣品處理:紅細(xì)胞的洗滌,血紅蛋白的釋放,分離血紅蛋白。(2)粗分離:分離血紅蛋白溶液,透析。(3)純化:調(diào)節(jié)緩沖液面加入蛋白質(zhì)樣品調(diào)節(jié)緩沖液面洗脫收集分裝蛋白質(zhì)。(4)純度鑒定-SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳?!绢}目詳解】(1)血紅蛋白的提取和分離一般分為4步:樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定。采取血液時(shí)要在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉以防止血液凝固。樣品處理又包括紅細(xì)胞洗滌、血紅蛋白釋放、分離血紅蛋白溶液和透析4步。洗滌紅細(xì)
17、胞時(shí)要用生理鹽水反復(fù)洗滌、離心。要讓紅細(xì)胞破裂,釋放血紅蛋白時(shí)要加入蒸餾水和甲苯。(2)透析即是血紅蛋白的粗分離,透析的目的是除去樣品中分子量較小的雜質(zhì),透析的原理是透析袋能使小分子自由進(jìn)出,而大分子則保留在袋內(nèi)。(3)樣品的純化是通過(guò)凝膠色譜法將相對(duì)分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去。使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳?!敬鸢更c(diǎn)睛】對(duì)血紅蛋白的提取和分離的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理和具體操作方法的掌握是本題考查的重點(diǎn)。9、C、H、O A c的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同 880 z-12 (w-13)/2 【答案解析】由圖可知,A為脂肪,B為淀粉,C蛋白質(zhì),D為RNA,E為DNA。a為甘油和脂肪酸
18、,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脫氧核苷酸?!绢}目詳解】(1)a為甘油和脂肪酸,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脫氧核苷酸,五者共有的元素是C、H、O。(2)同等質(zhì)量的A脂肪和B淀粉相比,A脂肪儲(chǔ)能較多。(3)結(jié)構(gòu)決定功能,導(dǎo)致C蛋白質(zhì)有F1F6功能差異的直接原因在于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。(4)現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽,則其含有8個(gè)肽鍵,形成該環(huán)狀多肽時(shí)會(huì)脫去8分子水,若20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則該C的相對(duì)分子質(zhì)量約為1288-188=880。(5)組成該多肽的氨基酸中只有賴(lài)氨酸含有2個(gè)氨基,設(shè)賴(lài)氨酸的數(shù)目為a,根據(jù)脫水縮合前后氮原子的數(shù)目不變可知,z=2a+(12-a),故a=z-12;組成該多肽的氨基酸中,只有天冬氨酸含有2個(gè)羧基,設(shè)天冬氨酸的數(shù)目為b,根據(jù)脫水縮合前后氧原子的數(shù)目變化可知,w+11(脫去的水中的氧原子)=4b+2(12-b),故b=(w-13)/2。【答案點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于(5)的計(jì)算,需要注意觀察五種氨基酸的R基的不同,根據(jù)氧原子或氮原子的數(shù)目變化來(lái)進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。10、中心法則 減數(shù)分裂 基因突變 轉(zhuǎn)錄 990 酪氨酸 T-A A-U G-C C-G 由a到b (少量 mRNA)能迅速合成較多的肽鏈(蛋白質(zhì)) 【答案解析】試題分析:(1)科學(xué)家克里克將圖中所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為中
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