朱元思書總結(jié)復(fù)習(xí)練學(xué)習(xí)試題

1、八年級語文小測（第二周）一、請給劃橫線漢字注音(16分)翳（）緋紅（）指責(zé)（）不遜（）廣闊（）烏黑（）滯留（）監(jiān)禁（）軒昂（）鋒利（）侏儒()()酒坊()難堪()()文縐縐()二、成語填空(14分)油光可()抑揚(yáng)頓()翻來()去粗制()造藏污納()郁郁()歡()立雞群正()危坐()首低眉誠()誠恐無可()疑()然失容廣()無()三、達(dá)成與朱元思書練習(xí)1、解說以下加點(diǎn)的字：（12分）風(fēng)煙俱凈（）一百許（）里水皆縹碧()猛浪若奔（）皆生寒樹()相互軒邈()()蟬則千轉(zhuǎn)（）不窮窺谷忘反（）橫柯（）上蔽經(jīng)綸（）世務(wù)者鳶飛戾（）天者3、將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語：(10分)風(fēng)煙俱凈，天山共色。負(fù)勢競上，相

2、互軒邈，爭高直指，千百成峰。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏疏條交映，有時(shí)見日4、填空：（8分）作者描述富春江山川的奇麗多姿，極有層次。第一段總寫富春江的風(fēng)景特點(diǎn)，歸納為“_，_”八個(gè)字；第二段承“異水”二字，運(yùn)用和的修辭手法，抓住“_”和“_”的特點(diǎn)，詳細(xì)生動(dòng)地描述；第三段承“奇山”二字，緊扣_的特點(diǎn)，從、兩個(gè)角度寫景狀物。5、以下加點(diǎn)詞的解說有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()（2分）A從流飄揚(yáng)，隨意東西(方向名詞作動(dòng)詞，向東向西。)B夾岸高峰，相互軒邈形容詞作動(dòng)詞，往高處遠(yuǎn)處伸展。）C鳶飛戾天者，望峰息心(動(dòng)詞使動(dòng)用法，使停息。)D急湍甚箭，猛浪若奔(動(dòng)詞，奔跑。)6、指

3、出以下各句中有通假字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()（2分）A.風(fēng)煙俱凈，天山共色。B.奇山異水，天下獨(dú)絕。C.經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。D.疏條交映，有時(shí)見日。7、以下與“猿則百叫無絕”中的“絕”意義和用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：()（2分）A奇山異水，天下獨(dú)絕B佛印絕類彌勒C至于夏水襄陵，沿溯阻絕D空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕8、以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()（2分）本文生動(dòng)精練地描繪了富陽、桐廬一帶富春江上優(yōu)美的風(fēng)景，抒發(fā)了神往自然，嫌棄塵俗的心態(tài)。開頭一段是總寫，敘寫并贊嘆了從富陽至桐廬一百許里沿江兩岸的奇麗山川，誘人風(fēng)景。C第二段前后兩個(gè)層次形成了鮮亮比較，經(jīng)過比較，反應(yīng)了江水的動(dòng)靜變化，補(bǔ)足了富春江水的特點(diǎn)。第

4、三段先描繪了群山的靜態(tài)美，再鋪寫山中的各樣聲音，這是以靜寫鬧，顯示春季山中喧鬧情景。9、以下對選文的理解和剖析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()（2分）、“風(fēng)煙俱凈，天山共色”一句從大處著筆，勾畫出富春江這幅山川畫卷的整體氣象。、文中經(jīng)過寫水的“縹碧”、“直視無礙”、“急湍”這三個(gè)特點(diǎn)來表現(xiàn)富春江水之“異”。C、“經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”表現(xiàn)出富春江山川巨大的誘人魅力，令人沉醉此中，流連不已。、文章生動(dòng)而精練地描繪了富春江山川的優(yōu)美風(fēng)景，抒發(fā)了作者神往自然、寄情山川的感情。4、奇山異水天下獨(dú)絕比喻夸張清亮湍急山高、樹多、景美選擇題：dcdDb與朱元思書練習(xí)題一、請給劃橫線漢字注音翳y緋紅fihn指責(zé)ji

5、z不遜bxn廣闊gungm烏黑yuhi滯留zhli愚笨ychn器宇qy監(jiān)禁jng軒昂xunng鋒利xl侏儒zhr酒坊jis難堪gng神秘om二、成語填空油光可鑒yugungkji抑n揚(yáng)頓挫yyngdncu深惡痛疾shnwtngj文縐縐wnzhuzhu翻來覆去fnlifq精雕細(xì)刻czhlnzo藏污納垢cngwng郁u郁寡歡yyguhu鶴n立雞群hlj正q襟n危坐zhngjnwizu頷首低眉hnshudmi坐臥不寧chnghungchngkng不容置疑wkzhy相形見拙nrnshs廣袤無垠gungmowyn三、達(dá)成與朱元思書練習(xí)1、解說以下加點(diǎn)的字：（8分）風(fēng)煙俱凈（）一百許（）里猛浪若奔（）蟬則

6、千轉(zhuǎn)（）不窮經(jīng)綸（）世務(wù)者窺谷忘反（鳶飛戾（）橫柯（）天者）上蔽3、將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語：風(fēng)煙俱凈，天山共色。負(fù)勢競上，相互軒邈，爭高直指，千百成峰。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏。4、填空：(1)(2)作者描述富春江山川的奇麗多姿，極有層次。第一段總寫富春江的風(fēng)景特點(diǎn)，歸納為“_，_”八個(gè)字；第二段承“異水”二字，運(yùn)用和的修辭手法，抓住“_”和“_”的特點(diǎn)，詳細(xì)生動(dòng)地描述；第三段承“奇山”二字，緊扣_的特點(diǎn)，從、兩個(gè)角度寫景狀物。（10分）13、“鳶飛戾天者”與“經(jīng)綸世務(wù)者”分別指什么人？11、以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()本文生動(dòng)精練地描繪了富陽、桐廬

7、一帶富春江上優(yōu)美的風(fēng)景，抒發(fā)了神往自然，嫌棄塵俗的心態(tài)。開頭一段是總寫，敘寫并贊嘆了從富陽至桐廬一百許里沿江兩岸的奇麗山川，誘人風(fēng)景。C第二段前后兩個(gè)層次形成了鮮亮比較，經(jīng)過比較，反應(yīng)了江水的動(dòng)靜變化，補(bǔ)足了富春江水的特點(diǎn)。第三段先描繪了群山的靜態(tài)美，再鋪寫山中的各樣聲音，這是以靜寫鬧，顯示春季山中喧鬧情景。16、以下對選文的理解和剖析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()、“風(fēng)煙俱凈，天山共色”一句從大處著筆，勾畫出富春江這幅山川畫卷的整體氣象。、文中經(jīng)過寫水的“縹碧”、“直視無礙”、“急湍”這三個(gè)特點(diǎn)來表現(xiàn)富春江水之“異”。C、“經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”表現(xiàn)出富春江山川巨大的誘人魅力，令人沉醉此中，流連

8、不已。、文章生動(dòng)而精練地描繪了富春江山川的優(yōu)美風(fēng)景，抒發(fā)了作者神往自然、寄情山川的感情。18、選擇題：(1)以下加點(diǎn)詞的解說有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A從流飄揚(yáng)，隨意東西(方向名詞作動(dòng)詞，向東向西。)B夾岸高峰，相互軒邈形容詞作動(dòng)詞，往高處遠(yuǎn)處伸展。）C鳶飛戾天者，望峰息心(動(dòng)詞使動(dòng)用法，使停息。)D急湍甚箭，猛浪若奔(動(dòng)詞，奔跑。)指出以下各句中有通假字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.風(fēng)煙俱凈，天山共色。B.奇山異水，天下獨(dú)絕。C.經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。D.疏條交映，有時(shí)見日。(3)以下與“猿則百叫無絕”中的“絕”意義和用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：()A奇山異水，天下獨(dú)絕B佛印絕類彌勒C至于夏水襄陵，沿溯阻絕

9、D空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕與朱元思書練習(xí)題答案1、pioxunmiolngzhunkyunllnkuyngyn2、消凈，散凈左右，上下飛馳的馬通“囀”，鳥喊聲通“返”，返回樹木的枝干籌備，治理至3、（1）沒有一絲兒風(fēng)，煙霧也完整消逝，天空和群山是相同的顏色。（2）（重重疊疊的）山巒各仗著自己的地勢爭相向上，憂如要比一比，看誰爬得最高，伸得最遠(yuǎn)，由此而形成無數(shù)的山岳。（3）看到這些雄奇的山岳，那些全力攀高的人就會(huì)停息自己熱中于富貴榮華的心；看到這些幽深的山谷，那些忙于世俗事務(wù)的人就會(huì)戀戀不舍。（4）樹枝縱橫交織擋住了上邊的天空,雖在白晝，林間仍顯得慘淡；4、（1）吳均南朝叔癢（2）奇山異水天下獨(dú)絕比喻

10、夸張清亮湍急山高、樹多、景美（3）書信游記（寫景）散文駢文5、雖乘奔御風(fēng)，不以疾也6、天下獨(dú)絕山川7、鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。8、清亮、湍急。9、負(fù)勢競上，相互軒邈；爭高直指，千百成峰。10、寒遠(yuǎn)上寒山石徑斜。11、D12、冷靜出游，悠然自得；“千丈見底”；清靜（或：沉寂、靜等）；唾棄名利（或：淡泊功名、淡泊人生等）；“皆生寒樹”。13、“鳶飛戾天者與“經(jīng)綸世務(wù)者”指追趕名利的人和熱中于政界的人。14、“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依?！被颉叭展庀聫兀安际?。”15、視覺聽覺“奇山異水，天下獨(dú)絕?！?6、B17、（1）奇山異水，天下獨(dú)絕。（2）游魚細(xì)石，直視無礙。（3）鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（4）“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條