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文檔簡介

1、虎臺(tái)中學(xué) 唐寧麗 2010上海世博會(huì)本單元地位 肩負(fù)民族振興的使命,是做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民的內(nèi)在要求。隨著學(xué)生年齡的日漸增長,九年級(jí)學(xué)生的生活范圍逐漸從家庭、學(xué)校擴(kuò)展到社會(huì)。聽從祖國和人民的呼喚,自覺地承擔(dān)報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的重任,是每一個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命。要肩負(fù)起這一光榮的責(zé)任和使命,就要了解我們偉大祖國輝煌燦爛的文化,感悟偉大的民族精神力量,增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感,做中華文化的繼承者、弘揚(yáng)者和傳播者,做中華民族精神的弘揚(yáng)者、培育者和建設(shè)者;既要看到新中國成立以來,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生的翻天覆地的變化,又要清醒地認(rèn)識(shí)到我國仍然比較落后的現(xiàn)實(shí),看到我們國家還面臨發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技上占優(yōu)勢的

2、壓力;要從我國的實(shí)際情況出發(fā),理解為什么我們黨和政府要實(shí)行計(jì)劃生肩、保護(hù)環(huán)境、對(duì)外開放的基本國策,為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展、科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略。只有全面、深刻地了解我們的祖國,我們才能在將來更好地參加祖國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè). 這一單元既是對(duì)第一單元內(nèi)容的深化,又是學(xué)習(xí)第三單元內(nèi)容的基礎(chǔ)。本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)第三課(What)主要講當(dāng)代中國最基本的國情,堅(jiān)持基本路線不動(dòng)搖,并強(qiáng)調(diào)我國是統(tǒng)一的多民族的國家。第四課(Why)主要講基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略。第五課(How)是以“愛我中華”為落腳點(diǎn),突出弘揚(yáng)中華文化、繼承中華民族傳統(tǒng)美德和培育民族精神的重大意義。課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)1、在了解我們基本國情的基礎(chǔ)上

3、感知我國改革開放以來取得的成就,感受社會(huì)生活的發(fā)展變化,增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感,養(yǎng)成親和社會(huì)行為。2、感受個(gè)人情感與民族文化之間的關(guān)系,提高文化認(rèn)同感;了解中華民族的傳統(tǒng)美德,以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。3、知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況,了解我國的基本國策,樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。情感態(tài)度價(jià)值觀:1、通過對(duì)上海世博會(huì)的了解,讓學(xué)生感受我國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化地位不斷提高和改革開放以來我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就,引導(dǎo)他們更好地理解黨的基本路線及有關(guān)方針、政策,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛黨、熱愛家鄉(xiāng)的真情實(shí)感。2、在了解國情的基礎(chǔ)上,樹立計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。樹立科學(xué)發(fā)展觀。

4、3、感受科技和教育的力量,樹立熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的觀念;和終身學(xué)習(xí)的理念。體會(huì)人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系,樹立科學(xué)的發(fā)展觀。4、認(rèn)識(shí)到民族精神是中華文化的精髓,是凝聚各族人民的巨大精神力量,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、了解上海世博會(huì)的時(shí)間和意義,了解我國的基本國情;社會(huì)主義初級(jí)階段的含義?,F(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾和國家的根本任務(wù)。黨和國家必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想;社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線及其核心內(nèi)容 。2、當(dāng)今的世界是開放的世界,對(duì)外開放是我們必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國策;我國面臨嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境問題,計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源是我國的基本國策;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

5、,要堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;要正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展之路。3、了解偉大民族精神的含義和作用。面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,而對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命,我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。總體思路情境導(dǎo)入師生互動(dòng)形成觀點(diǎn)學(xué)生踐行教學(xué)流程虎臺(tái)中學(xué) 唐寧麗 2010上海世博會(huì)中國國家館法國館俄羅斯館相關(guān)知識(shí)英國館波蘭館美國館巴西館南非館朝鮮館奧地利館韓國館羅馬尼亞館土耳其館印度尼西亞館澳大利亞館愛沙尼亞館加拿大館冰島館青海館第二單元 了解祖國愛我中華第二單元 了解祖國愛我中

6、華2002年12月3日,在國際展覽局第132次全體大會(huì)上,成員國代表經(jīng)過4輪投票,中國最終以54票對(duì)韓國34票的勝利,獲得2010年世博會(huì)的舉辦權(quán),上海市成為舉辦2010年世博會(huì)的城市。 【背景材料】 本屆世博會(huì)于2010年5月1日至10月31日在上海舉行,其主題是“城市,讓生活更美好”。共有233個(gè)國家和國際組織參展,7000萬人次的參觀者。是歷屆世博中參加數(shù)量最多的。 舉辦世博會(huì)的目的及意義 舉辦世博會(huì)的目的是展示人類政治,經(jīng)濟(jì)、文化和科技等方面取得的成就。舉辦世博會(huì),有利于實(shí)施對(duì)外開放基本國策,提高我國的綜合國力和國際地位;有利于學(xué)習(xí)交流先進(jìn)的中外文化,弘揚(yáng)和培育民族精神;有利于實(shí)施科教

7、興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,促進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新;有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)。 相關(guān)知識(shí)1.現(xiàn)階段我國社會(huì)的基本國情和主要矛盾2.社會(huì)主義初級(jí)階段黨的基本路線3.社會(huì)主義初級(jí)階段黨的指導(dǎo)思想4.我國的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略5.社會(huì)主義的根本原則6.民族文化和民族精神7.對(duì)待中西方文化的態(tài)度8.發(fā)展先進(jìn)文化9.積極參加社會(huì)公益活動(dòng)1、2010年上海世博會(huì),參加的國家和國際組織已經(jīng)確認(rèn)的已經(jīng)超過以往任何一屆,所有非洲國家歷史上第一次全部參加。對(duì)此,下列說法不正確的是 ( )A當(dāng)今世界是開放的世界,各國之間的聯(lián)系日益密切 B改革開放以來,我國的綜合國力不斷增強(qiáng)、國際地位日益提高

8、C我國與世界其他國家只有合作、沒有競爭 D中國的發(fā)展離不開世界,中國的對(duì)外開放是對(duì)世界上所有國家開放小練身手1、2010年上海世博會(huì),參加的國家和國際組織已經(jīng)確認(rèn)的已經(jīng)超過以往任何一屆,所有非洲國家歷史上第一次全部參加。對(duì)此,下列說法不正確的是 ( C )A當(dāng)今世界是開放的世界,各國之間的聯(lián)系日益密切 B改革開放以來,我國的綜合國力不斷增強(qiáng)、國際地位日益提高 C我國與世界其他國家只有合作、沒有競爭 D中國的發(fā)展離不開世界,中國的對(duì)外開放是對(duì)世界上所有國家開放小練身手2、2009年7月15日,國家主席胡錦濤來到首都博物館,參觀正在這里舉行的“走進(jìn)世博會(huì)中國2010年上海世博會(huì)暨世博會(huì)歷史回顧展覽

9、”。在參觀時(shí)強(qiáng)調(diào)要辦一屆成功精彩難忘的上海世博會(huì)。辦一屆成功精彩難忘的上海世博會(huì)( )是現(xiàn)階段的中心工作 有利于弘揚(yáng)中華文化,發(fā)展人類文明 有助于提升我國的國際地位和影響力,使我國的對(duì)外開放水平進(jìn)一步提高 將加強(qiáng)各國之間的交流與合作,有利于構(gòu)建和諧世界A B C D小練身手2、2009年7月15日,國家主席胡錦濤來到首都博物館,參觀正在這里舉行的“走進(jìn)世博會(huì)中國2010年上海世博會(huì)暨世博會(huì)歷史回顧展覽”。在參觀時(shí)強(qiáng)調(diào)要辦一屆成功精彩難忘的上海世博會(huì)。辦一屆成功精彩難忘的上海世博會(huì)( B )是現(xiàn)階段的中心工作 有利于弘揚(yáng)中華文化,發(fā)展人類文明 有助于提升我國的國際地位和影響力,使我國的對(duì)外開放水

10、平進(jìn)一步提高 將加強(qiáng)各國之間的交流與合作,有利于構(gòu)建和諧世界A B C D小練身手 答題技巧_材料分析題(1)通讀材料了解材料內(nèi)容,概括中心意思,概況材料中的關(guān)鍵語句(2)把材料中的各個(gè)關(guān)鍵語句與教材相結(jié)合,找出每個(gè)關(guān)鍵語句相關(guān)的教材知識(shí)點(diǎn)(3)仔細(xì)閱讀所問的問題,找出問題的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分別進(jìn)行有針對(duì)性的論述.活學(xué)巧練材料一:于2010年5月1日至10月31日在浦江兩岸盛大上演的上海世博會(huì),“將是探討人類城市生活的盛會(huì),是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂,更是人類文明的一次精彩對(duì)話”。世博會(huì)期間,世界各國、各民族各自獨(dú)特的文化將共同把世博園裝扮成一個(gè)百花盛開的大花園。材料二:在世博會(huì)場館興

11、建過程中,建設(shè)者為達(dá)到讓城市更美好而選用綠色環(huán)保的施工材料,從而不斷提高材料提取技術(shù)活學(xué)巧練材料三:世博會(huì)期間,預(yù)計(jì)有20多萬志愿者在園區(qū)和城市服務(wù)站提供志愿者服務(wù),而接近50萬的城市文明志愿者將分散在上海的每個(gè)角落,提供維護(hù)治安、維持秩序、凈化環(huán)境、指路引路等。閱讀材料后回答下列問題:1、上海獲得2010年世博會(huì)的申辦權(quán)說明了什么?2、世博會(huì)場館的設(shè)計(jì)基于我國什么樣的基本國情?活學(xué)巧練3、世博會(huì)場館興建者在建設(shè)中堅(jiān)持了哪些國策、戰(zhàn)略和發(fā)展觀? 4、請(qǐng)談?wù)劇?0多萬志愿者在園區(qū)和城市服務(wù)站提供志愿者服務(wù)”的意義。5、世博會(huì)上,各國、各民族展示的文化肯定存在巨大差異。面對(duì)文化差異的兩種不同態(tài)度是什么?我們的正確態(tài)度是什么?6、2010年世界博覽會(huì)是一場人類城市生活的盛會(huì);是一曲以“創(chuàng)新”和“

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