六年級(jí)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀系列之《假如給我三天光明》課件_第1頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀系列之《假如給我三天光明》課件_第2頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀系列之《假如給我三天光明》課件_第3頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀系列之《假如給我三天光明》課件_第4頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀系列之《假如給我三天光明》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、假如給我三天光明海倫凱勒 著與經(jīng)典為友,為人生奠基新課標(biāo)小學(xué)生必讀海倫凱勒著假如給我三天光明假如給我三天光明海倫凱勒 著與經(jīng)典為友,為人生奠基新課標(biāo)小假如給我三天光明海倫凱勒 著與經(jīng)典為友,為人生奠基假如給我三天光明海倫凱勒 著與經(jīng)典為友,為人生奠基六年級(jí)語(yǔ)文名著導(dǎo)讀系列之假如給我三天光明課件封面導(dǎo)讀 這本書(shū)的作者是海倫凱勒。 我知道這本書(shū)講的是海倫凱勒的自傳。看看這本書(shū)的封面,你知道了什么?新課標(biāo)小學(xué)生必讀海倫凱勒著假如給我三天光明封面導(dǎo)讀 這本書(shū)的作者是海倫凱勒。 我知道這本書(shū)講走近作者海倫凱勒,美國(guó)著名的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她在出生的第十九個(gè)月時(shí)因病被奪去視力和聽(tīng)力。 a

2、aa1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。1968年6月1日逝世,享年88歲,在無(wú)光、無(wú)聲的世界里,她先后完成了14本著作。其中最著名的有假如給我三天光明我的人生故事石墻故事等。走近作者海倫凱勒,美國(guó)著名的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活主要人物海倫凱勒莎莉文海倫凱勒的母親主要人物海倫凱勒莎莉文海倫凱勒的母親認(rèn)識(shí)主要人物 海倫雖然身患?xì)埣?,但她的品性、人格卻是美好的;雖然面對(duì)種種在他人看來(lái)難以克服的困難,但以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示一個(gè)殘疾人的生命價(jià)值。海倫凱勒認(rèn)識(shí)主要人物 海倫雖然身患?xì)埣玻钠沸?、人格卻是美認(rèn)識(shí)主要人物 莎莉文的性格和藹可親,有責(zé)任心善

3、良,她不嫌棄身體有缺陷的小孩子,她很善良,也很寬容,她容忍海倫對(duì)她發(fā)脾氣,她還懂得為人著想,樂(lè)于助人、了解兒童心理,講究教育方式,教學(xué)循序漸進(jìn),善于啟發(fā)引導(dǎo),熱愛(ài)教育對(duì)象。莎莉文認(rèn)識(shí)主要人物 莎莉文的性格和藹可親,有責(zé)任心善良,她不認(rèn)識(shí)主要人物 慈愛(ài),有智慧,發(fā)明了一些動(dòng)作,很寬容,使她在那漫長(zhǎng)的孤獨(dú)中體會(huì)到最大的溫暖。海倫凱勒的母親認(rèn)識(shí)主要人物 慈愛(ài),有智慧,發(fā)明了一些動(dòng)作,很寬容,使猜想故事內(nèi)容海倫變成盲聾人,她的心情怎么?那她是如何走向成功之路的?猜想故事內(nèi)容海倫變成盲聾人,她的心情怎么?那她是如何走向成功 假如給我三天光明的前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的

4、求學(xué)生涯等。感知故事內(nèi)容 假如給我三天光明的前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后你最想了解看到海倫凱勒的哪一方面?你最想了解看到海倫凱勒的哪一方面?莎莉文老師是如何教育“我”的?“我”是如何演講的?留下懸念,推薦閱讀除了這些,你還想知道什么? 你們想知道的還真不少,只要你們翻開(kāi)假如給我三天光明,就會(huì)了解海倫凱勒更多的故事。我們一起去讀一讀吧!莎莉文老師是如何教育“我”的?“我”是如何演講的?留下懸念,閱讀成果展示 閱讀成果展示 考考你小朋友,故事讀完了嗎?老師來(lái)考考你!1.假如給我三天光明中,海倫在第一天想做的事情是( ) AA我要看看每一個(gè)一直善待我、陪伴我的人,感謝他們讓我的生命變得有意義。B

5、我會(huì)黎明即起,望著黑夜?jié)u漸轉(zhuǎn)變?yōu)榘滋?,好好欣賞那動(dòng)人心弦的奇景。C我會(huì)去歷史博物館,在那里我會(huì)看到濃縮了的地球史。D我要在俗世里生活,置身于奔波營(yíng)生的人群中。將一切幸福和痛苦景象都看個(gè)仔細(xì),希望可以助我深入了解別人的工作和生活??伎寄阈∨笥眩适伦x完了嗎?老師來(lái)考考你!1.假如給我三天2.海倫凱勒只擁有了_個(gè)月的光明和聲音。( ) A.19B.6C.233.海倫凱勒和安妮莎莉文相處了_年之久。( )A.30 B.45 C.50AC2.海倫凱勒只擁有了_個(gè)月的光明和聲音。( 4. 1898年,海倫凱勒考入了_。( )A哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校B哈佛大學(xué)的拉德克利夫女子學(xué)院B4. 1898年,海倫凱勒考入了_。( )B說(shuō)一說(shuō)1.馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō):“十九世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是_。2.在第二個(gè)機(jī)會(huì)中“第二個(gè)機(jī)會(huì)“指的是_海倫凱勒安妮接受莫老師的幫助最后融入了學(xué)校生活,還有安妮接受了年輕人的好意,去醫(yī)院治好了眼睛。說(shuō)一說(shuō)1.馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō):“十九世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破在你的眼里,海倫凱勒是一個(gè)什么樣的人?你認(rèn)為最應(yīng)該學(xué)習(xí)她的什么品質(zhì)? 海倫凱勒是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論