感恩節(jié)活動倡議書

1、第 頁感恩節(jié)活動倡議書一、活動主題 “感恩公司 愛崗敬業(yè)” 二、活動目標(biāo) 通過開展一系列的感恩反思活動及業(yè)務(wù)技能競賽活動，使員工在精神思想上產(chǎn)生一次精神洗禮，增加員工對公司團(tuán)隊的相識和了解，提高員工的公司認(rèn)同感和責(zé)任心，增加公司凝合力和抗風(fēng)險實力；同時，通過系列活動使員工的業(yè)務(wù)技能普遍提高，使每位員工都能明白如何提升自我、高效工作。 三、活動組織形式 各分支機(jī)構(gòu)可組織招標(biāo)選購學(xué)問競賽、演講競賽、主持人大賽、有獎?wù)魑?、戶外拓展等一些列活動，原則上選擇兩種活動方式；各分支機(jī)構(gòu)可依據(jù)詳細(xì)狀況自行確定活動形式，激勵內(nèi)部員工踴躍報名，主動參加。 四、活動支配時間 各分支機(jī)構(gòu)可依據(jù)狀況自主支配，在20 x

2、x年4月20日20 xx年6月20日期間，自行擇時組織。 五、集團(tuán)公司扶持 各分支機(jī)構(gòu)在組織活動結(jié)束后，凡于20 xx年7月1日前，將活動詳細(xì)實施方案電子版、活動現(xiàn)場照片（高清）、內(nèi)部獲獎?wù)掌ǜ咔澹┗蛞曇纛l等相關(guān)資料上報給集團(tuán)公司的，集團(tuán)公司將依據(jù)組織形式賜予該分支機(jī)構(gòu)500-1010元的經(jīng)費補(bǔ)助，以資激勵。 六、如有未盡事宜，各分支機(jī)構(gòu)可剛好與集團(tuán)公司分管部溝通。 七、聯(lián)系方式： 聯(lián) 系 人：丁xx（分管部） xx 高xx（分管部） xx 劉xx （行政部） xx 聯(lián)系郵箱： xx xx項目管理集團(tuán)有限公司 二零XX年四月九日 感恩節(jié)活動倡議書4 老師們、同學(xué)們： 讓我們一起用眼睛去看，用

3、耳朵去聽，專心靈去感受，在自己的.心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，摯友或者對手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。那么，大家就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢麗的陽光。 在感恩節(jié)期間，XX中學(xué)學(xué)生自主管理委員會設(shè)計了“感恩的心，感謝有你”為主題的一系列活動，活動分為以下三個內(nèi)容： 第一：在全校發(fā)起感恩的提倡，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝愿，帶去感恩。 其次：11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報競賽，內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。 第三：感恩節(jié)專題征稿，經(jīng)廣播站采納，會在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)驗的感人事務(wù)、對幫助過

4、自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。老師們，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心，用真誠的心感謝他人，用熱忱的手來幫助他人。得到幫助，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩。讓我們感謝和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正因為有他們的存在，我們才有了今日的華蜜和喜悅。 來吧，一起參加到我們的感恩之旅吧! XX中學(xué)學(xué)生自主管理委員會 20 xx年6月13日 感恩節(jié)活動倡議書5 敬愛的家長摯友們： 感謝您，在您親自將孩子遞給我們老師的那一刻起，我們就明白“讓幼教贊美生命”這句話的含義。因為孩子，我們又多了一份親情、友情和真情。同時，也給我們的職業(yè)給予了更重要的

5、使命，我們不僅要教會孩子們學(xué)習(xí)更多的學(xué)問和本事；更要教會孩子們懂得做人的道理，學(xué)會感恩。 11月27日正值感恩節(jié)，為了不辜負(fù)您們對老師的信任和支持，我們將在感恩節(jié)來臨之際，特實行“感恩中學(xué)會愛”感恩節(jié)大型系列活動。通過活動，讓孩子們懂得感恩、學(xué)會感恩，讓和諧感恩的信念在孩子幼小的心靈中慢慢成長。并能從活動中體驗感恩，在生活中實踐感恩。即，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。 始終以來，“家園共育”是我們共同的理念。每次活動因為有了您們參加和救濟(jì)，才使活動的主題得到了升華。我園將綻開感恩節(jié)活動

6、！仍需您的踴躍參加及大力支持！ 感恩節(jié)活動倡議書6 敬愛的老師們、同學(xué)們： 感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。在我們的成長路上，有荊棘，有磕絆，有迷惑，有失落，少不了他人的幫助和指引。他們中有父母，有老師，有社會上的每一位好心人。俗話說：滴水之恩應(yīng)當(dāng)以涌泉相報，羊有跪乳之恩，烏有反哺之情。作為青少年，我們更應(yīng)擁有一顆感恩的心，感念父母之恩，感念學(xué)校之恩，感念社會之恩，感念祖國之恩。學(xué)會用一顆感恩的心去發(fā)覺生活的美妙，感受生活的歡樂。 父母賜予我們生命，把我們哺育成人。他們含辛茹苦，毫無怨言，將全部的愛獻(xiàn)給了子女，卻不求任何回報。感念父母之恩是做人的道德底線，假如一個人連自己的父母都不知感

7、恩，又怎會愛別人呢? 除了感念父母之恩，我們還應(yīng)感念學(xué)校、老師之恩。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)文化學(xué)問的場所，老師是三尺講臺上無私奉獻(xiàn)的學(xué)問傳播者。諄諄訓(xùn)誨，師恩難忘，感謝學(xué)校和老師為我們的成長所做的一切。 還有我們的祖國、社會，作為一名公民，愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，是我們的神圣職責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)常念感恩之情，常做感恩之事，增加社會責(zé)隨意識，報效祖國，回報社會。 為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議： 1、要用實際行動回報父母的愛。在家里要主動幫父母做家務(wù)，為父母做一頓飯，為父母分憂解難、關(guān)切父母的身體健康，體會父母培育自己的艱辛與不易。 2、要感念學(xué)校、老師的栽培之恩。我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，敬重我們的老師

8、、宿舍的生活老師及學(xué)校其他工作人員。平常多與老師溝通溝通，給老師倒一杯水，為老師搬一張椅子;節(jié)假日給老師寫一封信，為老師送一束花以表達(dá)自己的感謝之情;此外還要從身邊的小事做起，愛惜校內(nèi)內(nèi)的一草一木，保持校內(nèi)環(huán)境整齊干凈，為學(xué)校的建設(shè)盡一份微薄之力。 3、多參加公益活動，幫助社會上須要幫助的人。我們可以到敬老院探望老人，可以到大街上撿起被隨意丟棄的紙屑、易拉罐，可以組織義賣、可以為須要的人捐獻(xiàn)等等，以我們的實際行動來回報社會，把我們感受到的恩情傳遞給他人，傳遞給社會。 同學(xué)們，只要我們用愛、用行動去回報父母、回報學(xué)校、回報老師、回報社會，我們就能體會到感恩其實是件有意義而又歡樂的事。 學(xué)會感恩，

9、讓我們的家庭更和諧，讓我們的校內(nèi)、社會更和諧，讓我們的將來更美妙! 倡議人：xxxxx學(xué)生會 20 xx年xx月xx日 感恩節(jié)活動倡議書7 敬愛的同學(xué)們： 沒有陽光，就沒有暖和；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，沒有老師，就沒有我們的成長。 感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 在今年感恩節(jié)來臨之際，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們心中想要感謝的父母、老師、同學(xué)、摯友， 向曾經(jīng)賜予過你幫助和關(guān)愛的人，發(fā)送一段飽含情意的短信，表達(dá)我們內(nèi)心的感謝之情。 一、感恩父母，感恩家人。 感謝他們多年來的哺育之恩，感謝他們?yōu)槲覀儬磕c掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們逆境時的避風(fēng)港。 我們身上

10、的那根線，恒久是父母心中最為脆弱的一根弦 二、感恩學(xué)校，感恩老師。 感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活供應(yīng)了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦、盡職盡責(zé)傳授我們學(xué)問，讓我們在求真知時學(xué)會了做人， 在實踐中成長，在探究中創(chuàng)新，讓我們以學(xué)校為傲慢，以身為一中學(xué)子而驕傲。 三、感恩同學(xué)，感恩摯友，我們相聚在這里，是最大最真的緣分，我們彼此面對，一路同行，去追逐我們的夢，讓我們珍惜彼此，在這個特別的日子里，一句簡潔的問候，會讓此情更真，更濃。 四、感恩生活，感恩生命。 感謝生活中的點點滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，讓我們對生活充溢酷愛，保持主動向上的心態(tài)，迎接每一個挑戰(zhàn)。 生命在感恩中成長，在珍惜中祝愿，在賜予與收

11、獲中英勇堅毅。 同學(xué)們，生命有了感恩，就會多一份暖和，多一份色調(diào)。 在這個感恩的節(jié)日里，讓我們專心感恩，體會生命的美妙，把握自己的人生，做主動進(jìn)取的中學(xué)生，構(gòu)建我們和諧漂亮的校內(nèi)。 倡議人： 日期： 感恩節(jié)活動倡議書8 敬愛的同學(xué)們： 11月26日就是感恩節(jié)了，(11月的第四個星期四)在感恩節(jié)即將到來之際，特提出如下倡議: 1、感恩父母與家人，感謝他們的哺育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝愿，就會讓他們心滿足足。 2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們供應(yīng)了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們學(xué)問，讓我們在實踐中成長，在探究中創(chuàng)新，讓

12、我們以金門路小學(xué)為傲慢，為驕傲!等我們成了才，來回報我們的母校和恩師。 3、感恩同學(xué)，感恩摯友，成長中我們有過淚水與歡樂，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個特別的日子里，一個擁抱，一句感謝的話，都會讓我們的友情更真更濃! 4、感恩祖國，感恩社會，我們今日的華蜜，都離不開我們宏大祖國的關(guān)懷，讓我們祝愿祖國，愿她更加旺盛富強(qiáng)! 我們須要感恩的還有許多許多，從今日起先到11月26日學(xué)校將組織各項感恩節(jié)活動，請同學(xué)們主動參加： 11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩，以行動履行責(zé)任”為主題，出一期感恩教化專題板報，創(chuàng)設(shè)校內(nèi)感恩氛圍。 11月19日華蜜一家，感受溫情。思親，不僅是對昨日悠長的惦念，

13、更是對將來美妙的憧憬。1-2年級以“記憶中最華蜜的事”為主題，開展實踐體驗活動，制作“華蜜手冊”。隊員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最華蜜的事。圖可以是照片或手繪的畫。活動成果以手冊的方式呈現(xiàn)，A4大小，必需包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容，每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊，剩余作品增補(bǔ)到班級教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報等，增加親子氛圍。 11月16日11月20日感恩故事，述說恩情。激勵一二年級隊員課余時間了解古今中外關(guān)于孝的故事，并在班級內(nèi)實行講故事競賽。每個隊員聲情并茂講一個感恩故事，內(nèi)容可以是二十四孝故事之一，可以是外國的孝敬感恩故事，也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事，時間不超過5分鐘。同時在班級內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參與校級的講故事競賽，獲獎優(yōu)秀選手將接連支配在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行競賽)。 最終，學(xué)校大隊部對