四川省南充市禮樂中學高二物理期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、四川省南充市禮樂中學高二物理期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. (單選)將一根電阻絲接在某恒定電壓的電源兩端,電流做功的功率為p。若將該電阻絲從中點對折后再接入該電源。則它的功率為 ( )A0.25 p B0.5 p C2 p D4 p參考答案:D2. (多選)關于電容器和電感器對交流電的影響,下列說法中正確的是( )A電容器對于高頻交變電流的阻礙作用大于它對低頻交變電流的阻礙作用B電感器對于高頻交變電流的阻礙作用大于對低頻交變電流的阻礙作用C電容器對于高頻交變電流的阻礙作用小于它對低頻交變電流的阻礙作用D電感器對于高頻交變電流的阻礙

2、作用小于對低頻交變電流的阻礙作用參考答案:BC3. 如圖甲所示,是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,P是離原點x1=2m的一個介質質點,Q是離原點x2=4m的一個介質質點,此時離原點x3=6m的介質質點剛剛要開始振動圖乙是該簡諧波傳播方向上的某一質點的振動圖象(計時起點相同)由此可知()A這列波的波長為=2mB乙圖可能是圖甲中質點Q的振動圖象C這列波的傳播速度為v=3m/sD這列波的波源起振方向為向上參考答案:B【考點】波長、頻率和波速的關系;橫波的圖象【分析】由甲讀出波長,由圖乙讀出周期T,由v=求出波速波源的起振方向與x3=6m的質點t=0時刻的振動方向,由波的傳播方向判

3、斷根據圖乙t=0時刻質點的位置和速度方向,在圖甲中選擇對應的質點【解答】解:A、C、由甲讀出波長=4m,由圖乙讀出周期T=2s,波速v=2m/s故A錯誤,C錯誤;B、由圖乙看出,t=0時刻,質點經過平衡位置向上,而圖甲中,Q點也經過平衡位置向上運動,故乙圖可能是圖甲中質點Q的振動圖象;故B正確;D、波源的起振方向與x3=6m的質點t=0時刻的振動方向,簡諧波沒x軸正方向傳播,則知x3=6m的質點在t=0時刻的振動方向向下,則波源的起振方向向下,故D錯誤;故選:B4. (單選)根據麥克斯韋電磁場理論,下列說法中正確的是 A在電場周圍一定存在磁場,在磁場周圍一定存在電場 B在變化的電場周圍一定產生

4、變化的磁場,在變化的磁場周圍一定產生變化的電場 C在均勻變化的電場周圍一定產生均勻變化的磁場 D振蕩的電場周圍一定產生同頻率振蕩的磁場參考答案:D5. (多選)為測某電阻R的阻值,分別接成圖11所示的甲、乙兩電路,在甲電路中電壓表和電流表的示數分別為3V、3mA,乙電路中兩表示數分別為29V和4mA,則待測電阻的值應為 A比1000略大一些B比1000略小一些C比725略大一些D比725略小一些參考答案:BC二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 如圖8所示,把一塊潔凈的玻璃板吊在橡皮筋下端,使玻璃板水平接觸水面。如果你想使玻璃板離開水面,必須用比玻璃板重力_的拉力向上拉橡皮筋

5、。原因是水分子和玻璃的分子間存在的_作用。參考答案:7. (1)某同學在探究影響單擺周期的因素時有如下操作,請你判斷是否恰當(填“是”或“否”)把單擺從平衡位置拉開某一任意角度后釋放: ;在擺球經過最低點時啟動秒表計時: ;用秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期: 。(2)該同學改進測量方法后,得到的部分測量數據見表用螺旋測微器測量其中一個擺球直徑的示數如圖所示,該球的直徑為 mm,根據表中數據可以初步判斷單擺周期隨 的增大而增大。參考答案:8. 如下圖,圖線a是線圈在勻強磁場中勻速轉動時所產生的正弦交流電的圖象,當調整線圈轉速后,所產生正弦交流電的圖象如圖線b所示,線圈先后兩次轉速之比為 ;

6、兩種情況在相等時間內產生的焦耳熱之比QaQb 。參考答案:32 ; 949. 某學生用下圖所示的裝置做實驗時,保持小車的質量不變,測得小車的加速度a和拉力F的數據如下表所示F / N0.200.300.400.50a/(m.s-2)0.100.210.290.40根據表中的數據作出a-F圖線,并把圖線延長圖線不通過原點的原因是 實驗中,在探究加速度a和拉力F關系時,保持小車的質量不變,用到的物理方法是 參考答案:10. (4分)一段長40 cm的直導線通有電流2 A,放在磁感應強度為5 T的勻強磁場中,當直導線與磁場方向平行時,受到的安培力大小是 N,當直導線與磁場方向垂直時,受到的安培力大小

7、是 N。參考答案:0,4 11. 一定質量的理想氣體經歷了如圖所示的ABC的三個變化過程,則通過圖像可以判斷A、B、C三個狀態(tài),氣體的體積VA、VB、VC的大小關系是 。參考答案:12. 到了18世紀末,人們開始思考不同自然現象之間的聯(lián)系,一些科學家相信電與磁之間存在著某種聯(lián)系,經過艱苦細致地分析、試驗, 發(fā)現了電生磁,即電流的磁效應; 發(fā)現了磁生電,即電磁感應現象。參考答案:13. 質量為m的小球以初動能Ek在光滑的水平面上運動一小段距離,與豎直擋板相碰后,以原來的速率沿原路返回,則小球與擋板相碰中動量變化量大小為 ,方向 .參考答案:, 與初運動方向相反(或與末運動方向相同) 或三、 實驗

8、題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 在用單擺測重力加速度的實驗中,測得單擺擺角很小時,完成n次全振動時間為t,用毫米刻度尺測得擺線長為l,用螺旋測微器測得擺球直徑為d(1)測得重力加速度的表達式為_(2)實驗中某學生所測g值偏大,其原因可能是_A.實驗室海拔太高B.擺球太重C.測出n次全振動時間為t,誤作為(n+1)次全振動時間進行計算D.以擺線長與擺球直徑之和作為擺長來計算參考答案: (1). (2). CD【詳解】第一空.單擺的周期為:;擺長為:,根據得: 。第二空.實驗室離海平面太高,所測值應偏小,故A錯誤;擺球的輕重對實驗沒有影響,故B錯誤;測出n次全振動時間為t,誤作為

9、(n+1)次全振動時間進行計算,周期算小了,由可知會導致g偏大,故C正確;以擺線長與擺球直徑之和作為擺長來計算,擺長算長了,會導致g偏大,故D正確;15. (4分)某同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,嚴格按課本要求進行了實驗操作,得到了下列幾個數據:用平行四邊形定則求出合力,用刻度尺量出矢量的長度為7.20 cm(該同學畫圖的標度是用2 cm表示l N);記錄下只用一個彈簧秤測出的大小為3.50 N;用量角器量出力和間夾角為。從該同學得到的數據結果可以總結出的結論是:_。參考答案:在誤差范圍內,故力的合成和分解遵循平行四邊形定則四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 在標準狀況下,

10、有體積為V的水和體積為V的可認為是理想氣體的水蒸氣,已知水的密度為,設阿伏加德羅常數為NA,水的摩爾質量為MA,在標準狀況下水蒸氣的摩爾體積為VA,求:(1)說明標準狀況下水分子與水蒸氣分子的平均動能的大小關系;(2)它們中各有多少水分子?(3)若將水分子看做球形,相鄰兩個水分子之間的平均距離參考答案:解析:(1)相等(2)體積為V的水,質量為MV分子個數為NNA解得:NNA對體積為V的水蒸氣,分子個數為NNA.(3)設相鄰的兩個水分子之間的平均距離為d,將水分子視為球形,每個水分子的體積為:V0d3,解得:d.答案:(1)相等(2)NA NA(3) 17. 如圖所示,水平地面上放一質量為1K

11、g的物塊,受一個斜向下與水平方向成=37角、大小為F=10N的力作用,物塊做勻速運動,(g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)求: (1)地面對物塊的支持力和摩擦力的大??;(2)物塊與水平地面上的動摩擦因數。參考答案:(1) (2分) (2分) (2) 18. 有兩個完全相同的小滑塊A和B,A沿光滑水平面以速度v0與靜止在平面邊緣O點的B發(fā)生正碰,碰撞中無機械能損失。碰后B運動的軌跡為OD曲線,如圖所示。(1)已知滑塊質量為m,碰撞時間為,求碰撞過程中A對B平均沖力的大小。(2)為了研究物體從光滑拋物線軌道頂端無初速下滑的運動,特制做一個與B平拋軌道完全相同的光滑軌道,并將該軌道固定在與OD曲線重合的位置,讓A沿該軌道無初速下滑(經分析,A下滑過程中不會脫離軌道)。分析:A沿軌道下滑到任意一點的動量pA與B平

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