部編版學(xué)五年級語文下冊第一單元測試卷2

1、文檔編碼 : CI6P4A2X1M3 HV3R10G4X2K1 ZC4X2Z8C9P4部編版學(xué)五年級語文下冊第一單元測試卷22 姓名長汀縣騰飛學(xué)校五年級語文下冊第一單元測試卷一、依據(jù)語境 , 讀拼音 , 寫詞語； 5 分 shu pi o m zha xi gu ng 我拿著 在菜園子里澆菜；一旁的櫻桃樹下, 在閑適地（）；h di ch ng r n菜花上,幾只 在輕巧地飄舞；不得不 , 眼前的畫面真是太美了 . 二、選擇題；（ 20 分）1. 以下詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的哪一項（）（ 2 分）A.耕耘（y n） 傍晚 b ng 明晃晃hu ng B. 蚌殼b ng 漣漪y 毛嘟嘟d

2、C.點(diǎn)綴zhu 秉性b n 涼颼颼s u D. 眷戀ji n 澄澈d ng 孤零零l ng 2. 以下詞語中沒有錯別字的一組是（）（ 2 分）A.割舍 弄臟 樂此不疲 B. 谷穗 任憑 不行甚數(shù)C.浩渺 蜻蜓 晃然大悟 D. 篝火 承認(rèn) 頗負(fù)勝名3. “ 茂林修竹” 中“ 修” 的意思是（）（ 2 分）A.修飾 B. 興建 C. 修行 D. 長；高4. 依次填入以下句子中的詞語,正確的一組是（）（2 分）（1）月是家鄉(xiāng)明；他最終回到了的家鄉(xiāng),再次看到了家鄉(xiāng)的月亮；（2）越是冰冷,越是風(fēng)欺雪壓,梅花越是開得精神,不愿低頭折節(jié)；（3）這道題很難,她 也沒有想出解題方法；A.依依不舍 驚天動地 絞盡

3、腦汁 B. 魂牽夢繞 頂天立地 輕而易舉C.依依不舍 驚天動地 輕而易舉 D. 魂牽夢繞 頂天立地 絞盡腦汁5. 下面句子運(yùn)用的修辭手法是 2 分 花開了,就像睡醒了似的；鳥飛了,就像在天上逛似的；蟲子叫了 , 就像在說話似的；A. 擬人 比如 B. 比如 排比 C. 擬人 排比 D. 夸張 排比1 / 6 部編版學(xué)五年級語文下冊第一單元測試卷 26. 以下句子中沒有語病的哪一項 2 分 A.院子里傳來一陣蟬鳴聲 , 讓人聽了覺得心煩；B.在回憶童年趣事的過程中,使我感悟了人生的真諦；C.夏天的福建是一個美麗的季節(jié)；D.她那美麗的舞姿和動聽的歌聲始終回響在我的耳邊；7. 以下說法有誤的哪一項

4、2 分 A.祖父的園子一文選自蕭紅的呼蘭河傳；B.月是家鄉(xiāng)明全文以“ 月” 為線索,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)深深的思念之情；C.稚子弄冰一詩的作者是宋代的范成大；D.梅花魂一文中,外祖父愛梅花是由于梅花的秉性是中華民族精神的象征,在他心里梅花就是祖國的代表 , 愛梅花就是愛祖國；8. 和上聯(lián)“ 紅梅傲雪花千樹” 對應(yīng)最工整的下聯(lián)是 2 分 A.青松耐寒葉萬年 B. 青松翠柏迎春至 C. 桐葉滿云五色香 D. 桃李杏春暖一家9. 在以“ 思鄉(xiāng)” 為主題的演講中 , 不適合引用的名句是 2 分 A.天行健 , 君子以自強(qiáng)不息； B.此夜曲中聞?wù)哿?, 何人不起故園情；C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親；

5、D. 洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重；10. 以下詩句中 , 通過描寫一般生活場景來歌詠宏大母愛的哪一項 2 分 A.晝出耘田夜績麻 , 村莊兒女各當(dāng)家； B. C.小娃撐小艇 , 偷采白蓮回； D.三、按要求完成練習(xí)； 7 分 臨行密密縫 , 意恐遲遲歸；兒童急走追黃蝶,飛人菜花無處尋；1. 天真爛漫、 布滿童趣的兒童形象自古以來深受文人墨客的寵愛；在范成大的筆下 , 我們感受到了“,也傍桑陰學(xué)種瓜” 的天真可愛；在楊萬里的筆下 , 我們學(xué)問了“ , 彩絲穿取當(dāng)銀鉦” 的無憂童趣；在雷震的筆下 , 我們就體會到了“ 牧童歸去橫牛背,” 的閑適閑適； 3 分 2 / 6 部編版學(xué)五年級語文下冊

6、第一單元測試卷 22. 仿照樣句 , 將“ 冷” 的情形寫具體； 4 分 八月 , 天多熱；雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,天真冷啊 . 四、請依據(jù)電影票上的信息 , 完成練習(xí)； 9 分 蟬熱得不知如何是好；哪吒之魔童降世 3D 1.2022-07-08 20: 00 經(jīng)詢問,本場次電影無兒童票在售；那么爸爸和萌萌兩人看電影,一共花了元錢； 1 分 二號廳 8排 4 座2. 這場電影放映的時間是年年月日；票價 36.00 元本張電影票的售票時間是；4 分 售票時間 2022-07-08 12:35 3. 離電影開頭只剩下幾分鐘了, 但是坐在萌萌旁邊的一個票類 網(wǎng)售小伴侶仍在大聲喊叫；如你是萌

7、萌,你會對這個小伴侶說什么呢 . 4 分 五、閱讀短文 , 完成練習(xí)； 29 分 一 福建南平 低頭族 , 你錯過了什么 14 分 好萊塢動畫大片機(jī)器人總動員中,描述了公元2700 年時人們的生活 : 那時的人類文明高度發(fā)達(dá) , 但由于過度依靠智能設(shè)備, 人們都變成四體不勤的大胖子,每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕；除了和屏幕對話 , 他們不懂得如何與其他人溝通,甚至離開屏幕就幾乎無法生存 他們就是傳奇中的“ 低頭族” ；事實上 , 世界各地智能手機(jī)普及之處,地鐵里、公交車上、課堂上、餐桌上、排隊時,甚至駕車時,總有許多人低著頭, 他們手里拿著手機(jī)或是平板電腦 , 手指在觸摸屏上來

8、回滑動,全部的留意力都集中在手中發(fā)亮的方寸屏幕上,對身邊的世界漠不關(guān)懷首都師范高校心理詢問中心的一項調(diào)查指出,77%的人每天開機(jī)12 小時以上 ,33.55%的人 24 小時開機(jī) ,65%的人表示“ 假如手機(jī)不在身邊會有些焦慮” ,超過九成的人離不開手機(jī)；3 / 6 部編版學(xué)五年級語文下冊第一單元測試卷 2智能手機(jī)帶來的負(fù)面作用 , 現(xiàn)在已經(jīng)開頭顯現(xiàn)了；發(fā)表在驗光和視覺科學(xué) 期刊上的一項爭論指出 , 人們通過手機(jī)閱讀文本信息或上網(wǎng)時,眼睛會比手里拿著一本書或一張報紙離得更近, 這意味著,眼睛聚焦手機(jī)圖文更費(fèi)勁, 更簡潔導(dǎo)致頭痛和雙眼疲乏等問題；此外,長期玩手機(jī)仍會引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎

9、等健康問題；因用心于手機(jī)而引發(fā)的各類事故早已不是新聞；爭論說明 , 走路玩手機(jī)導(dǎo)致人們左右看的幾率削減了20%,遭受交通事故的幾率增加了43%；美國俄亥俄州立高校的一項統(tǒng)計顯示,因用心于手機(jī)而導(dǎo)致的損害大事近年來明顯上升；2022 年有 600 名行人因看手機(jī)而受傷 ,2022年這個數(shù)字增加到 1500 人；爭論學(xué)者警告說 : 假如這一趨勢連續(xù)進(jìn)展的話,類似的損害大事將在將來 5 年增長一倍；埋頭于網(wǎng)絡(luò)世界 , 帶來的不僅是對身體的損害, 仍有對人們精神世界的影響； 2022 年 10月, 青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯；飯桌上 , 老人多次想和孫子孫女說說話,但面前的孩子一個個拿

10、著手機(jī)玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盤子離席；有媒體評論稱 : 老人摔盤離席是現(xiàn)代社會生活的一個典型切片 , 手機(jī)引發(fā)的各種情感危 機(jī),在社會的各個角落里不斷重復(fù)上演；沉醉于手機(jī)的虛擬空間,消解了社會倫理 , 致使人與 人之間的關(guān)系變得冷漠、隔閡；“ 世界上最遠(yuǎn)的距離不是天際海角 , 而是我站在你面前,你卻在玩手機(jī)；” 網(wǎng)上廣為流傳的這句話, 反映了人們對人際交往中手機(jī)這個角色的復(fù)雜心態(tài)；1. 短文開頭寫好萊塢動畫大片機(jī)器人總動員,這樣寫的作用是 2 分 A.讓讀者更快明白“ 低頭族” 的來歷； B. 激發(fā)讀者的閱讀愛好,引出說明對象；C.精確告知我們將來生活的樣子； D. 介紹影片的杰出內(nèi)

11、容,為影片做宣揚(yáng)；2. 第段中畫“” 的句子運(yùn)用的說明方法有 2 分 A.作比較 打比方 B. 下定義 作比較 C. 舉例子 打比方 D. 列數(shù)字舉例子3. 以下對短文內(nèi)容的懂得,錯誤的哪一項 2 分 A.生活中長時間埋頭于網(wǎng)絡(luò)世界, 會對人們的精神世界產(chǎn)生影響；B.因用心于手機(jī)而引發(fā)的情感危機(jī),在社會各個角落將不再重復(fù)上演；C.長時間使用智能手機(jī),更簡潔導(dǎo)致頭痛、雙眼疲乏、聽力下降等健康問題；D.總有許多人玩手機(jī)時 , 留意力都集中在手機(jī)屏幕上, 對身邊的世界漠不關(guān)懷；4. 依據(jù)短文內(nèi)容 , 對“ 低頭族錯過了什么” 懂得不正確的哪一項 2 分 A.“ 低頭族” 錯過了與他人面對面溝通的機(jī)會

12、；4 / 6 部編版學(xué)五年級語文下冊第一單元測試卷 2B.長期低頭玩手機(jī)簡潔引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎等問題,讓人失去健康；C.“ 低頭族” 相比其他人更簡潔遭受交通事故, 從而失去安全保證；D.“ 低頭族” 由于玩智能手機(jī)時間比其他人久,話費(fèi)用得比別人要多；5. 簡要談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)怎樣做才能防止成為“ 低頭族” ； 二 養(yǎng)蠶 15 分 我回憶兒時 , 有三件不能忘卻的事； 不少于兩點(diǎn) 6 分 第一件是養(yǎng)蠶；那是我五六歲時,我祖母在世的事；我祖母是一個 豪爽 豪邁 而善 于享樂的人,良辰佳節(jié)不愿輕輕放過,養(yǎng)蠶也每年大規(guī)模地舉辦；其實,我長大后才曉得 , 祖 母的養(yǎng)蠶并非專為圖利,葉貴的年頭常

13、要蝕本,然而她寵愛這暮春的點(diǎn)綴,故每年大規(guī)模地 舉辦；我所寵愛的 , 最初是蠶落地鋪；那時我們的三開間的廳上、地上統(tǒng)是蠶 , 架著經(jīng)緯的跳板, 以通行及飼葉；蔣五伯挑了擔(dān)到地里去采葉, 我與諸姊 z 跟了去 , 去吃桑葚 sh n ；蠶落地鋪的時候,桑葚已很紫很甜了, 比楊梅好吃得多；我們吃飽之后,又用一張大葉做一只碗,采了一碗桑葚 , 跟了蔣五伯回來；蔣五伯飼蠶,我就以走跳板為戲樂,經(jīng)常失足翻落地鋪里,壓死許多蠶寶寶,祖母忙喊蔣五伯抱我起來,不許我再走；然而這滿屋的跳板,像棋盤街一 樣,又很低,走起來一點(diǎn)也不怕,真是好玩；這真是一年一度的難得的樂事 . 所以雖然祖母禁 止, 我總是每天要去走

14、；蠶上山之后,全家靜默守護(hù),那時不許小孩子們躁了,我暫時感到 納悶沉悶 ；然而過了幾天,采繭,做絲,熱鬧的空氣又濃起來了；我們每年照樣請牛橋頭七娘娘來做絲；蔣五伯每天買枇杷和軟糕來給采繭、做絲、燒火的人吃；大家認(rèn)為現(xiàn)在是辛苦而有期望的時 候,應(yīng)當(dāng)享受這點(diǎn)心 , 都不客氣地取食；我也無功受祿地每天吃多量的枇杷與軟糕 , 這又是樂 事；七娘娘做絲休息的時候, 捧了水煙筒, 伸出她左手上的短少半段的小指給我看, 對我說 :做絲的時候,絲車后面,是萬萬不行走近的；她的小指,便是小時候不留心被絲車軸棒軋脫的；她又說 : “ 不行走近絲車后面去, 只管坐在我身旁 , 吃枇杷 , 吃軟糕；仍有做絲做出來的蠶

15、蛹,叫媽媽油炒一炒,真好吃哩 . ” 然而我始終不要吃蠶蛹,大致是我爸爸和諸姊都不要吃的緣故；我所樂的,只是那時候家里的特殊的空氣；日常固定不動的堂窗、長臺、八仙椅子 , 都整理去 , 而變成不常見的絲車、匾、缸, 又不斷地公然地可以吃小食；絲做好后,蔣五伯口中唱著“ 要吃枇杷 , 來年蠶罷”, 整理絲車 , 復(fù)原一切擺設(shè)；我感到一種興盡的寂寥 li o ；然而對于這種變換 , 倒也覺得 新奇 奇怪 而好玩；5 / 6 部編版學(xué)五年級語文下冊第一單元測試卷 2現(xiàn)在我回憶這兒時的事,經(jīng)常使我神往. 祖母、蔣五伯、七娘娘和諸姊,都像童話里、戲劇里的人物了；且在我看來, 他們當(dāng)時這劇的主人公便是我；何等甜美的回憶. 本文選自憶兒時 , 作者豐子愷1. 用“” 畫出文中括號里合適的詞語；3 分 2. 從短文中可知養(yǎng)蠶的季節(jié)在 , 養(yǎng)蠶一般有這么幾個過程 : 做絲； 3 分 3. 祖母每年大規(guī)模地養(yǎng)蠶 , 其真正的目的是 2 分 A.祖母寵愛這暮春的點(diǎn)綴； B.為了讓家里的擺設(shè)經(jīng)常換來換去；C.為了圖利,為家里增加一點(diǎn)收入； D. 為了