江蘇省連云港市灌南縣2022-2023學年三年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、謹慎判一判。1正方形的周長可以用“邊長十邊長十邊長十邊長”來計算。 (_)25006的積的末尾有3個0 (_)36005300 (_)4萬以內(nèi)的加減法和百以內(nèi)的加減法的計算法則是一樣的。(_)5兩個因數(shù)的末尾都沒有零,積的末尾不可能有零(_)二、仔細選一選。6小明折了4只千紙鶴,小麗折了的只數(shù)是小明的2倍。他們一共折了( )只千紙鶴。A8B12C167如圖,一個長方形被平均分成了2個三角形,一個三角形的周長是120厘米,那么長方形的周長是( )厘米。A140B170C2408下面選中的哪個涂色部分能用四分之三表示( )。ABC940減8的差再除以4

2、,列成綜合算式是( )。ABC10在一張長8厘米、寬3厘米的長方形紙片上剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是( )。A32厘米B22 厘米C12厘米D8厘米三、認真填一填。11填一填。 2千米=_米 300毫米=_厘米4米=_分米 100厘米=_米123000千克_噸;120分米_米;9平方米_平方分米。13從150里面連續(xù)減去(_)個5,結(jié)果是75。145361的積是(_)位數(shù),積的個位數(shù)字是(_)15王叔叔每天上午要上4小時班,也就是(_)分鐘,在他上午上班的時間里分針要轉(zhuǎn)動(_)圈。16用兩個同樣大小的正方形拼成一個長方形,周長一共減少了6分米。原來每個正方形的周長是(_)分米。17

3、里有( )個;2個和3個合起來是。18算一算,畫一畫1985kg4000g=(_)g 5m+50dm=(_)m20這次語文期末考試,從今天上午9:00開始,到10:40結(jié)束,一共進行了_分鐘四、細心算一算。21直接寫出得數(shù) 1258= 10025= 243= 3618=560+70= 201000= 4.0510= 375-59=22列豎式計算下面各題。 65841322846208724-368=788-584=985-423=23計算384080=_五、動手操作。24下面方格紙中每個小正方形的邊長都是1厘米。(1)分別畫周長是12厘米的長方形和正方形1個。(2)用鉛筆分別涂出你所畫正方形的

4、,長方形的。25在下面的方格紙上畫出一個平行四邊形。六、想一想,解一解。26奶奶家養(yǎng)了35只雞,其中母雞占 公雞占幾分之幾?奶奶家養(yǎng)了多少只母雞?27實驗小學有98名女老師,男老師的人數(shù)正好是女老師人數(shù)的一半,實驗小學一共有多少名老師?28媽媽用4張彩紙折了36只紙鶴,照這樣計算,折72只紙鶴需要幾張彩紙?29樂樂家一共摘了240千克桔子,一個箱子最多能裝28千克,估一估,8個箱子能裝下這些桔子嗎?參考答案一、謹慎判一判。1、【詳解】略2、【解析】略3、【解析】略4、【詳解】萬以內(nèi)的加減法和百以內(nèi)的加減法的計算法則是一樣的,都是:相同數(shù)位對齊,從個位做起,哪一位相加滿十,要向前一位進一。哪一位

5、不夠減,要向前一位退一再減;所以判斷正確。5、【詳解】假設兩個因數(shù)分別是25和3與25和4;25375,75的末尾沒有1;254111,111的末尾有1;所以,如果兩個因數(shù)的末尾沒有1,則積的末尾可能有1,也可能沒有1故答案為二、仔細選一選。6、B【分析】用小明折千紙鶴的只數(shù)乘2,求出小麗折千紙鶴的只數(shù)。再將兩人折千紙鶴的只數(shù)相加即可。【詳解】4248412(只)則他們一共折了12只千紙鶴。故答案為:B。【點睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。7、A【詳解】略8、C【分析】分數(shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?!驹斀狻緼沒有將圖形平均分成4份,則涂

6、色部分不能用四分之三表示;B將圖形平均分成6份,則涂色部分用六分之三表示;C將圖形平均分成4份,則涂色部分用四分之三表示;故答案為:C?!军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。9、B【分析】根據(jù)題意列出綜合算式即可。注意40減8的差再除以4中的“再”字?!驹斀狻?0減8的差再除以4列成綜合算式為:(408)4;故答案為:B【點睛】本題主要考查綜合算式的讀法的運用,注意帶有小括號的算式的讀法。10、C【分析】正方形的邊長等于長方形寬的長度,再根據(jù)正方形的周長公式計算出周長即可解答?!驹斀狻?412(厘米)故答案為:C?!军c睛】在長

7、方形上剪下最大正方形的邊長等于長方形寬的長度,這是解答本題的關(guān)鍵。三、認真填一填。11、2000 30 40 1 【詳解】略12、3 12 900 【分析】千克和噸之間的進率是1000,分米和米之間的進率是10,平方米和平方分米之間的進率是100,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?000千克3噸;120分米12米;9平方米900平方分米。【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。13、15【解析】略14、四 1 【解析】51611211所以5161的積是四位數(shù),積的個位上的數(shù)是1;故答案為:四,115、2

8、40 4 【詳解】略16、12【分析】把兩個正方形拼成一個長方形時,拼成的長方形的周長比原來兩個正方形的8條邊減少了2條邊(如圖所示);而這兩條邊的和正好是減少的6分米,所以正方形的邊長是623(分米),原來一個正方形的周長是3412分米?!驹斀狻?243412(分米)【點睛】求組合圖形及一些特殊圖形的周長與面積,一定要仔細觀察,善于發(fā)現(xiàn)其中內(nèi)在的聯(lián)系,找出未知與已知的關(guān)系,將問題轉(zhuǎn)化,從而得到解決。17、7;【分析】(1)根據(jù)分數(shù)的意義可知:把單位1平均分成8份,取這樣的7份就是,據(jù)此解答即可。(2)根據(jù)分數(shù)的意義可知:2個和3個相加是5個,也就是,據(jù)此解答即可。【詳解】(1)里有7個;(2

9、)2個和3個相加等于5個,即?!军c睛】此題考查了分數(shù)的意義,關(guān)鍵在于明確加法的意義即可。18、【詳解】鐘面上分針指向12,時針指向幾,表示的就是幾時;鐘面上時針指向兩個數(shù)之間,選較小的那個數(shù)作小時,分針走一小格表示1分鐘;鐘面上經(jīng)過的時間=后一個鐘表的時間-前一個鐘表的時間。19、81000 10 【詳解】略20、1【詳解】求經(jīng)過時間,用結(jié)束時間開始時間,然后化為分鐘即可解:10時40分9時=1時40分=1分鐘;故答案為1【點評】解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進率,知道如果是高級單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率;反之,就除以進率來解決四、細心算一算。21、1000;4;72;2;

10、630;0.02;40.5;316【詳解】兩、三位數(shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)去乘兩、三位數(shù)的每一位即可;計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時,先看被除數(shù)的前兩位,不夠除時看被除數(shù)的前三位,除到哪一位,商就寫在那一位上,每次除得的余數(shù)要比除數(shù)小22、1071;912;4960;356;204;562【詳解】6584131071228491262084960724-368=356788-584=204985-423=56223、19【分析】沒有括號的混合運算的運算順序,即同級運算從左往右依次運算,兩級運算先算乘、除法,后算加、減法.【詳解】384080=15208019故答案為19五、動手操作。24、見詳解【分析】

11、(1)根據(jù)長方形的周長(長寬)2,長方形可以是長5厘米,寬1厘米;也可以是長4厘米,寬2厘米;正方形的周長邊長4,正方形的邊長是3厘米;(2)將正方形平均分成3份,取其中的1份涂色即可;將長方形平均分成4份,取其中的1份涂色即可?!驹斀狻浚ㄩL方形的畫法不唯一)【點睛】本題考查正方形與長方形的周長公式,關(guān)鍵掌握幾分之一的認識。25、【詳解】略六、想一想,解一解。26、(1)(2)20只【詳解】(1)1-=答:公雞占3574=20(只)答:奶奶家養(yǎng)了20只母雞27、147名【分析】根據(jù)題意可知,用女老師的人數(shù)除以2,即可求出男老師的人數(shù)。再將女老師的人數(shù)加上男老師的人數(shù),求出學校老師的總?cè)藬?shù)。【詳解】982984998147(名)答:實驗小學一共有147名老師?!军c睛】明確男老師共49名是解決本題的關(guān)鍵。28、8張【分析】根據(jù)題意,用紙鶴只數(shù)除以彩紙張數(shù),求出平均每張彩紙折紙鶴只數(shù)。再用要折紙鶴總只數(shù)除以平均每張彩紙折紙鶴只數(shù),求出需要彩紙張數(shù)?!驹斀狻?2(364)7298(張)答

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