計(jì)算機(jī)班主任工作總結(jié)

1、第 計(jì)算機(jī)班主任工作總結(jié)計(jì)算機(jī)班主任工作總結(jié)1 本學(xué)期我擔(dān)任14級(jí)計(jì)算機(jī)1班班主任工作。在這一學(xué)年以來我以學(xué)校的各種考核制度為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校要求的工作計(jì)劃，開展班級(jí)管理，推行各方面教育，努力使我班的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為將來就業(yè)做好準(zhǔn)備。 一對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育充分利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育，心理素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)態(tài)度教育，利用課余時(shí)間跟學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心，講道理，并在必要時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的配合，從而方便了教育工作的開展。二班集體建設(shè)自從班級(jí)合并之后，害怕該班學(xué)生的集體榮譽(yù)感較差，對(duì)班上的事務(wù)不關(guān)心，。針對(duì)這些情況，我根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn)以及通民主投票的

2、方式，選了除班長(zhǎng)之外的其他班干部。在任命班長(zhǎng)的問題上，我深思熟慮，選定能力各方面都比較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任這一職務(wù)。并想出盡可能的方法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大家都來為這個(gè)班出一分力。首先，經(jīng)常組織班干開班委會(huì)，與學(xué)生接觸交談，了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子，明確落實(shí)班干的責(zé)任，通過以上的一系列措施，讓班干部能夠很好的為班級(jí)服務(wù)。第二，在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚(yáng)好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。三、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)班紀(jì)，進(jìn)行德育積分考核。良好的班風(fēng)是管理好班級(jí)的前提，我們專門班干部班對(duì)班里曠課、遲到、違反課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行記錄，我定期對(duì)記錄進(jìn)行檢查，并對(duì)

3、相關(guān)的同學(xué)進(jìn)行處理。并把這種積分作為期末優(yōu)秀學(xué)生考核的重要依據(jù)。逃課、遲到是一種習(xí)慣，只要能克制住他們，久而久之，也就習(xí)慣不逃課了。但是我們班還是有幾名同學(xué)自制能力太差，三番五次的遲到、曠課，說服教育，聯(lián)系家長(zhǎng)根本不起作用，這是我工作中的一大失誤。我應(yīng)該好好反思，正確對(duì)待，在經(jīng)后的工作中減少這咱失誤。四、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種活動(dòng)利用學(xué)?；顒?dòng)時(shí)間開展各種活動(dòng)提高學(xué)生的積極性，安全知識(shí)競(jìng)賽，我班利用班會(huì)開展安全知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的平時(shí)的行為進(jìn)行分析指導(dǎo)；趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，很多同學(xué)積極參加，為了班級(jí)的榮譽(yù)不斷努力，盡管未取得名次，但這次活動(dòng)有效的鼓動(dòng)部分不愛活動(dòng)的學(xué)生，能夠參與到平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)中，有了進(jìn)步

4、，有了提高。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校技能大賽，在技能大賽中部分學(xué)生取得了優(yōu)異成績(jī)。體操表演賽，作為班主任，我?guī)缀鯖]有指導(dǎo)訓(xùn)練，但我們班的班干部積極參與到指導(dǎo)訓(xùn)練當(dāng)中，有效的促使班干部有了凝聚力，當(dāng)然在本次活動(dòng)也表現(xiàn)出一些不積極分，在后期教育后，他們也情愿參與到活動(dòng)當(dāng)中。總之，雖然本班級(jí)整體現(xiàn)象良好，但是由于我的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺，所以在管理和處理一些現(xiàn)象的過程中仍然存在很多的問題，在今后的班級(jí)管理中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，把班主任的管理工作做得更好。計(jì)算機(jī)班主任工作總結(jié)2 歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間前半學(xué)期已經(jīng)過去。為了及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，把今后的班級(jí)管理工作搞的更好，現(xiàn)將前半學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、基本

5、情況本班現(xiàn)有學(xué)生22名，其中男生13名，女生9名。住校生19名，走讀生3名。共青團(tuán)員7名。二、本學(xué)期所做的工作及點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)1、開學(xué)初穩(wěn)定學(xué)生的情緒，盡力控制學(xué)生流失。開學(xué)初，我班學(xué)生流失嚴(yán)重。流失的原因有：不想學(xué)現(xiàn)在的專業(yè)，都想上風(fēng)電專業(yè)（如趙志隆、李勇等）；因?yàn)榻粚W(xué)費(fèi)，家庭比較困難，父母不讓上（如張曉倩、鄭紅賢、白玉梅等）。針對(duì)這一情況，我對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)做了大量的說服工作，盡量挽留每一個(gè)學(xué)生。通過做工作，挽留了蘇春蘭、鄧超、謝澤鵬、方彥偉和陶強(qiáng)。最終的結(jié)果是比上學(xué)期輟學(xué)10名同學(xué)。2、積極面對(duì)突發(fā)事件，積極主動(dòng)地處理上學(xué)期遺留的問題。本學(xué)期開學(xué)初周末補(bǔ)考時(shí)，我班學(xué)生羅杰發(fā)生了交通事故。我聽到后，

6、立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，前往醫(yī)院。及時(shí)通知家長(zhǎng)。在家長(zhǎng)不能及時(shí)趕來的情況下，通知他的親戚到場(chǎng)，妥善解決了陪護(hù)事宜。繼續(xù)尋求解決楊成事件的方案。通過學(xué)生調(diào)查了解楊成的病情，了解韓振剛、韓永剛的情況。多次與派出所及楊成的家長(zhǎng)、韓振剛、韓永剛的家長(zhǎng)溝通，協(xié)商處理此事。此事件的處理現(xiàn)在已經(jīng)露出了曙光。3、積極參加學(xué)校各處室舉行的各種活動(dòng)。一是積極參加了籃球比賽，取得了一些成績(jī)。二是積極參加了清明節(jié)緬懷革命先烈的詩歌朗頌會(huì)。做了大量的準(zhǔn)備工作，全班參加，全班同學(xué)都背頌了這首詩。三是積極組織學(xué)生排練文藝節(jié)目。四是帶領(lǐng)學(xué)生參加了植樹勞動(dòng)和平整校園的勞動(dòng)，完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。4、繼續(xù)高度關(guān)注問題學(xué)生高度關(guān)注問題學(xué)生（

7、鄧超、尚琪、郭玉才），不厭其煩地做好問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)本班部分學(xué)生紀(jì)律性差的狀況，我對(duì)他們采取高度關(guān)注的辦法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育，做到“小犯指出批評(píng)、多錯(cuò)班級(jí)檢討、大錯(cuò)通報(bào)家長(zhǎng)、累犯嚴(yán)肅處理”。加大對(duì)違紀(jì)事件的查處力度，樹立與違紀(jì)現(xiàn)象作長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)生存在的問題不護(hù)短。同時(shí)，狠治各種歪風(fēng)邪氣，培育正確的輿論導(dǎo)向，大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長(zhǎng)之間的經(jīng)常“合力教育”，違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制，班級(jí)紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。三、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，做好班級(jí)常規(guī)工作。1、培養(yǎng)學(xué)生的自我生活能力。教育學(xué)生一是要節(jié)約花錢。二是不向別人借錢，也不把自己的錢輕易借給別人。三是要吃好飯。不亂吃零食

8、，不吃不干凈的食物，重視早點(diǎn)，養(yǎng)成吃早點(diǎn)的習(xí)慣。吃飯講究營(yíng)養(yǎng)，不挑食，盡量在學(xué)校食堂就餐。四是要講究衛(wèi)生，學(xué)會(huì)洗衣服，管好自己的物品。2、強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。及時(shí)抓住學(xué)生身上存在的問題，及時(shí)予以解決。紀(jì)律方面存在的問題主要有：遲到；不按時(shí)就寢；抽煙，喝酒。針對(duì)上述存在的問題，我總是做到不厭其煩地進(jìn)行教育，及時(shí)查處，及時(shí)批評(píng)，結(jié)合班級(jí)操行分評(píng)比辦法，及時(shí)扣除操行分并及時(shí)公布。星期六和星期日不定期到宿舍檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，盡量堵塞漏洞。主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各處室的工作要求，做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì)、早讀、課間操、午休、晚自習(xí)、晚

9、上就寢等督促檢查，教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成。3、充分發(fā)揮班干部的作用。主動(dòng)、大膽搞好對(duì)學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力。我采取不定期召開班干部會(huì)議或個(gè)別談話，指出他們管理中的不足之處，提出建議和方法；同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，逐步培養(yǎng)出了一批較為得力的班干部，使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)。如今，班級(jí)的正常工作不用班主任去催，班干部就能主動(dòng)按時(shí)去做。四、存在的問題和今后努力的方向由于工作不夠細(xì)致，導(dǎo)致本學(xué)期本班學(xué)生還有多次違反校紀(jì)校規(guī)的行為。主要有郭玉才喝酒，郭曉軍抽煙，鄧超、尚琪周末

10、上網(wǎng)造成查宿時(shí)遲到，羅杰發(fā)生交通事故。宿舍管理中還存在一些問題。如3號(hào)宿舍有抽煙現(xiàn)象，衛(wèi)生也保持不好。班級(jí)考核還處于中下的位置，和其他班級(jí)比起來還有一定的差距。對(duì)于學(xué)生的部分心理，還不能準(zhǔn)確的掌握，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把班級(jí)工作做好。計(jì)算機(jī)班主任工作總結(jié)3 時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期的工作又在忙忙碌碌中即將結(jié)束。本學(xué)期，本人除完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)外，還擔(dān)任了計(jì)算機(jī)系09經(jīng)濟(jì)信息管理/計(jì)算機(jī)班的班主任工作。一個(gè)學(xué)期以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在各位同事的幫助下、在班級(jí)每位同學(xué)的配合下，我比較圓滿地完成了各項(xiàng)班級(jí)管理工作，現(xiàn)總結(jié)如下。 一、政治為本，深入抓好學(xué)生思想

11、工作接班之初，面對(duì)34位同學(xué)的熱切盼望的目光，我很想做出一些成績(jī)展示給他們，但一時(shí)不知從何下手。在一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任的指導(dǎo)下，我才明白，班主任工作不能急功近利，要從小事著手、抓住關(guān)鍵。為此，我在最短的時(shí)間內(nèi)，翻閱各種班級(jí)資料，較快地熟悉了班級(jí)每位同學(xué)的個(gè)人情況。同時(shí)，利用課余談心、班會(huì)討論等多種方式，更進(jìn)一步地了解了同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。并且，針對(duì)他們較為關(guān)心的若干問題，一一作了令他們較為滿意的答復(fù)。通過這些舉動(dòng)，一方面團(tuán)結(jié)了廣大同學(xué)，另一方面也做到了對(duì)班級(jí)的深入了解。在此基礎(chǔ)上，我利用班會(huì)、升旗等多種活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，深入宣傳了校系各項(xiàng)規(guī)章制度，糾正同學(xué)們的不良想法，幫助他們樹立正確

12、的人生觀及世界觀。二、勤于已任，做好班級(jí)常規(guī)管理工作一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小集體，所扯牽到的方方面面的事情也相當(dāng)繁雜。在擔(dān)任班主任工作之后，我牢固樹立了為同學(xué)們好好服務(wù)的鮮明立場(chǎng)。在教學(xué)工作本已十分繁忙的情況下，我利用一切可以利用的時(shí)間，做好班級(jí)常規(guī)管理工作。首先，對(duì)于班級(jí)的所有檔案進(jìn)行了重新的整理和補(bǔ)充，以備后用；其次，按時(shí)參加校系組織的班主任會(huì)議，并將會(huì)議精神及時(shí)傳達(dá)給本班同學(xué)，每周一次、認(rèn)真召開班會(huì)，聽取同學(xué)們的有關(guān)見意并轉(zhuǎn)達(dá)到相關(guān)部門，承上啟下、做到了上通下達(dá)；再次，配合班干、團(tuán)干，做好本班的紀(jì)律、教室衛(wèi)生、宿舍管理、晚自習(xí)管理等工作；另外，還積極配合其它部門，完成了大量有關(guān)工作，如英語三、

13、四級(jí)報(bào)名、教材征訂、學(xué)生對(duì)教師評(píng)分、催交學(xué)費(fèi)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名、助學(xué)貸款等等。三、治學(xué)導(dǎo)學(xué)，積極促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。作為經(jīng)濟(jì)信息管理和計(jì)算機(jī)專業(yè)的雙?？茖W(xué)生，我班同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重。為幫助同學(xué)們搞好學(xué)習(xí)，我一方面向他們介紹了自己比較優(yōu)秀的一些學(xué)習(xí)方法，同時(shí)，積極利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，利用業(yè)余時(shí)間向他們耐心地補(bǔ)充了計(jì)算機(jī)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的視野。本學(xué)期，還召開了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、三次導(dǎo)學(xué)會(huì)，與同學(xué)們交流在學(xué)習(xí)方面所遇到的問題，并將他們的意見向相關(guān)的任課教師進(jìn)行了反饋。同時(shí)，抓好課堂紀(jì)律，做好授課教師的后勤工作，幫助完成了各門功課的教學(xué)工作。四、勞逸結(jié)合，用心搞好

14、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)，為豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)揮他們作為年青人應(yīng)有的朝氣，我和本班班干、團(tuán)干，積極組織了多項(xiàng)集體活動(dòng)，一方面增強(qiáng)了班集體的凝聚力，另一方面也鍛煉了他們的相關(guān)能力。本學(xué)期，帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加了校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得了較好的成績(jī)；組織了班級(jí)文化布置活動(dòng)、讀書摘報(bào)活動(dòng)等。五、挖好典型，認(rèn)真做好班級(jí)班干團(tuán)干建設(shè)一個(gè)班級(jí)的成功離不開一個(gè)優(yōu)秀的班干部團(tuán)體。為搞好班主任工作，我組建了一個(gè)團(tuán)結(jié)強(qiáng)勁的班干集體。把深受同學(xué)歡迎、德智能力較強(qiáng)、有責(zé)任心的幾位同學(xué)吸收到班干和團(tuán)干中，并配合學(xué)校，認(rèn)真做好了積極分子推薦、選拔等工作。在平時(shí)的工作中，充分發(fā)揮了班干的主觀積極性，使他們能夠配合自己，順

15、利完成了各項(xiàng)工作。新的一年即將來臨，展望未來，我將繼續(xù)盡已所能，做好自己應(yīng)盡的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)綿薄之力！計(jì)算機(jī)班主任工作總結(jié)4 本學(xué)期的工作也已結(jié)束，瑣碎繁雜的班主任工作也要告一段落，本學(xué)期的班級(jí)管理工作，有得也有失，總體來說，有一定的收獲。總結(jié)，是為了得出經(jīng)驗(yàn)，找出工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，好的方面交流學(xué)習(xí)，不足之處想辦法改進(jìn)，使得我們的工作能夠不斷地改進(jìn)，工作質(zhì)量不斷提高。下面，我將本學(xué)期18計(jì)算機(jī)3班的班主任工作總結(jié)如下： 一、班級(jí)的基本情況和班風(fēng)介紹20_年4月24日，我接手18計(jì)算機(jī)3班，此時(shí)班級(jí)人數(shù)45人，男生32人，女生3人，班級(jí)的各項(xiàng)情況都比較穩(wěn)定，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)

16、明確，態(tài)度端正，有好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。不過也有一部分學(xué)生一天無所事事，上課不聽講，下課愛打鬧，沒有學(xué)習(xí)的計(jì)劃和目標(biāo)。比如我班的_等同學(xué)，我需要把很大的一部分時(shí)間花給他們，但教育的效果并不明顯；也有幾名同學(xué)經(jīng)常請(qǐng)假，比如_同學(xué)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)榧沂抡?qǐng)假，對(duì)學(xué)生的連貫性學(xué)習(xí)非常不利。接手后，_同學(xué)因病直至本學(xué)期末未在校上課，_同學(xué)因社會(huì)實(shí)踐工作6月份離校，_同學(xué)因病6月份沒在校上課，以上三名同學(xué)均未參加期末考試。在平時(shí)的管理過程中，我也常抽時(shí)間和各位任課老師交流，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和管理方法。及時(shí)了解每位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，根據(jù)其實(shí)際進(jìn)行引導(dǎo)性教育。二、采取的管理辦法和工作中的不足本學(xué)期，對(duì)班級(jí)做的工作主要

17、有以下幾個(gè)方面；1、堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，行為習(xí)慣教育。主要任務(wù)是培養(yǎng)他們的在校習(xí)慣，包括衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面。讓他們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自律。2、認(rèn)真督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，及時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)，創(chuàng)設(shè)班級(jí)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，幫助引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。細(xì)致耐心的對(duì)部分不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育，經(jīng)常談話、及時(shí)的觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，防止各種違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。3、結(jié)合學(xué)校政教處、教務(wù)處、校團(tuán)委的工作安排，及時(shí)地召開相應(yīng)的主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)，完成規(guī)定的教育和學(xué)習(xí)目標(biāo)。積極組織參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)，讓學(xué)生找到發(fā)揮特長(zhǎng)的舞臺(tái)，找回自信心，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。三、今后工作的方向?qū)W生存在的問題就是我班

18、主任工作需要加強(qiáng)的方向，班級(jí)的形象也是我們班主任的一面鏡子，在今后的工作中，我還需要不斷努力的改進(jìn)教育管理辦法，細(xì)致耐心的去管理班級(jí)，教育學(xué)生，主要是加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作。1、學(xué)生的穩(wěn)定工作是第一要?jiǎng)?wù)，爭(zhēng)取在后面的幾學(xué)期里一個(gè)都不會(huì)少，做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，讓他們能夠安下心來學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。2、細(xì)致耐心的對(duì)部分問題學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育，經(jīng)常談話，及時(shí)的觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，防止各種違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。配合好舍務(wù)做好本班的宿舍管理，經(jīng)常地多去宿舍，要求學(xué)生文明住宿，遵規(guī)守紀(jì)，做好宿舍衛(wèi)生清潔。3、制定好班級(jí)的講評(píng)處罰辦法，對(duì)經(jīng)常違反校規(guī)的學(xué)生要做出處罰，對(duì)表現(xiàn)良好的學(xué)

19、生及時(shí)的提出表揚(yáng)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，做好班級(jí)的管理和學(xué)生的引導(dǎo)教育工作。計(jì)算機(jī)班主任工作總結(jié)5 時(shí)間過得很快,這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧這個(gè)學(xué)期,我在做班主任的過程中,雖然遇到了很多困難,但與此同時(shí),也在班主任工作中學(xué)到了很多東西,提升自己的工作能力。希望我?guī)У陌嗉?jí)能夠越來越好,我也能夠成為一個(gè)合格的班主任。為了以后更好開展班主任工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期班主任工作進(jìn)行總結(jié)。我想從以下幾個(gè)方面來對(duì)一個(gè)學(xué)期以來的班主任工作做一些總結(jié)。其一,班級(jí)情況陳述;其二,對(duì)策上首先扭轉(zhuǎn)學(xué)生思想,其次端正他們的行為規(guī)范。 今年,本人擔(dān)任12秋計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修班的班主任。這個(gè)班級(jí)有一定的特殊性,這是老師們都熟知的。班級(jí)總

20、共有25名同學(xué),只有1名女生,其余均為男同學(xué),整體管理 ,個(gè)別學(xué)生管理難度之大,如香嘉賢、余胤增等。一、學(xué)期初期摸清本班情況班級(jí)具體情況:如前所說,24名男生,1名女生,全部智力正常,絕大部分身體、心理健康。但由于大多數(shù)學(xué)生都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,行為習(xí)慣不太端正,所以整體文化、思想素質(zhì)較差。有一部分人無心向?qū)W,紀(jì)律散慢,上課會(huì)睡覺、玩手機(jī),說話等。剛開學(xué)遲到現(xiàn)象也較為嚴(yán)重,有幾個(gè)同學(xué)自制、自理生活的能力較差,甚至還有個(gè)別從初中就染上吸煙的不良行為。這些現(xiàn)象反映出存在的問題也較為嚴(yán)重,加上有些家長(zhǎng)由于工作忙等原因,平時(shí)對(duì)孩子不夠嚴(yán)格,這些都給班級(jí)的建設(shè)帶來了阻力。學(xué)生情況:1、 在初中時(shí),大多數(shù)是

21、班級(jí)中成績(jī)差的學(xué)生,經(jīng)常被老師忽略,都習(xí)慣了差的生活,差成為他們的生存狀態(tài),他們不會(huì)因?yàn)椴疃杏X很羞愧,因此,要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),扭轉(zhuǎn)他們不良的認(rèn)識(shí)和習(xí)慣。2、 在班上、宿舍喜歡做一些事情,引起別人的注意,可以說是逆反心理的表現(xiàn)。但在學(xué)校中又比較害羞和膽小,不喜歡參加各種集體活動(dòng)。在各種班務(wù)和校務(wù)工作中,不大會(huì)與老師和其他班的同學(xué)打交道,極其需要老師們的引導(dǎo)。3、 大多數(shù)學(xué)生怕苦、怕累,初期的衛(wèi)生值日工作敷衍了事,特別是在宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生方面。針對(duì)上述的班級(jí)及學(xué)生的具體情況,我制定出了幾種做法來實(shí)施,通過差不多半個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,成效漸漸顯山露水。一、 扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想,使之漸步入符合學(xué)校規(guī)定

22、的正軌作為中等職業(yè)技工類學(xué)校的學(xué)生,可以說,在起點(diǎn)上是要比普通高中的學(xué)生差的,甚至說差的遠(yuǎn)也不過分。那么勢(shì)必需要我們通過教育的手段,端正學(xué)生的思想。所以,一開始我就對(duì)他們說,對(duì)于他們的過往,我一概不追究,我能追究的是他們?cè)诳频系谋憩F(xiàn)。大家來到科迪,一切重新開始,起點(diǎn)都一樣,在我眼里都是平等的。這樣一來,消除他們怕受到不平等待遇的顧慮。這樣說了之后,密切關(guān)注他們平時(shí)的行為舉動(dòng),并有目標(biāo)有針對(duì)性地揪住他們好的或者不好的方面,讓他們切切實(shí)實(shí)地感覺到老師確實(shí)有在關(guān)注他們,并且熟知他們所做的事情。與此同時(shí),充分使用操行分這個(gè)強(qiáng)有力的工具,使之產(chǎn)生約束力。因?yàn)橐婚_學(xué)就跟他們說得清清楚楚,每個(gè)學(xué)生都只有一百

23、分的操行分,低于六十分就要離開學(xué)校不能繼續(xù)上學(xué)。他們也知道出現(xiàn)這樣的情況是非常不光彩的事情,于是比較緊張個(gè)人的品德操行分。為此,我專門準(zhǔn)備了一本筆記本,學(xué)生的情況,做了什么好事,犯了什么錯(cuò)誤,我都記載下來。尤其是可以從本校的學(xué)生會(huì)的工作中,可以得知班級(jí)學(xué)生的違紀(jì)行為。初期是每個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次給班上的學(xué)生過目,后期是每月匯總一次。而所有的這些,都會(huì)成為學(xué)生操行和評(píng)語的參考。還告訴他們,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),這也跟我所教的科目有關(guān)聯(lián)-數(shù)學(xué),剛開始不要求他們學(xué)會(huì)其他的,至少要學(xué)會(huì)怎么去正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤,有個(gè)好的態(tài)度,然后給機(jī)會(huì)他們改正。這么辦了以后,個(gè)人感覺還是有效果的,就拿加分勞動(dòng)來說。大部分學(xué)生犯

24、下錯(cuò)誤被扣分之后,都主動(dòng)參與勞動(dòng)將分?jǐn)?shù)補(bǔ)回一些來,這樣做他們知道自己的操行分就不會(huì)損失慘重。二、 規(guī)范學(xué)生的行為,使之符合學(xué)校的要求對(duì)于學(xué)生的行為,我們的希望當(dāng)然是他們遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)。但事實(shí)跟我們的想法是很不一樣的?？偸怯腥斯懿蛔∽约憾高@樣那樣的錯(cuò)誤,破壞氣氛,造成不良的影響。好在我努力讓他們形成了兩個(gè)想法。第一是品德操行分很重要,而且我一貫做到獎(jiǎng)罰分明。各種好人好事、班干部的到位工作和為班級(jí)做出了貢獻(xiàn)的同學(xué),都能夠得到該有的表揚(yáng)和鼓勵(lì),并視具體情況給予個(gè)人操行分的增加。變動(dòng)之后的資料公布出來讓他們看得到自己活著別人的變化,他們得知這些實(shí)實(shí)在在的情況之后便知道該如何做了。比如多多參加課外

25、活動(dòng),按時(shí)守時(shí)出勤,積極將課室或宿舍衛(wèi)生做好等等。第二是男子漢大丈夫,說得出做得到,能屈能伸,面對(duì)錯(cuò)誤應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)。知道了第一條之后,那么他們紀(jì)律面前,管不住的自己的時(shí)候,都會(huì)想想不這樣做的后果會(huì)是什么。很多時(shí)候硬著頭皮也堅(jiān)持了下來。實(shí)在觸犯了雷區(qū)之后,被老師問起時(shí),追究責(zé)任時(shí),往往都能先從自己身上找問題,很快認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。然后等待老師的指引和承擔(dān)相應(yīng)的后果。其實(shí),我個(gè)人覺得,關(guān)鍵的關(guān)鍵還在是獎(jiǎng)罰分明這幾個(gè)字上,作為班主任,不能有任何的偏頗,不然學(xué)生不服,于理,也站不住腳。在這一方面,我想我還是有些問題的。比如班干部幫助老師做了很多事情,有時(shí)我也會(huì)適當(dāng)寬松地對(duì)他們,錯(cuò)誤面前從輕發(fā)落。但這樣

26、其他同學(xué)會(huì)有一些意見。所以這樣的次數(shù)多了之后,我就狠抓了幾個(gè)典型。比如讓經(jīng)常帶頭搞小破壞的香嘉賢回家休息,停課幾天,并與家長(zhǎng)共同教育他的所作所為。還有李海鵬和李智誠(chéng)有時(shí)利用職務(wù)之便做自己的事情時(shí),嚴(yán)肅批評(píng)處理。特別是同事之間互幫互助給我的工作提供了巨大的方便,成效也是事半功倍!在此特別感謝大家。當(dāng)然,作為班主任本人,要以身作則,帶頭遵守班級(jí)、學(xué)校紀(jì)律。比如每天早操和學(xué)生一起準(zhǔn)時(shí)出席,每次晚就寢前查寢、到崗等。爭(zhēng)取以積極的熱情來感染他們。班主任除上課之外,我還經(jīng)常去教室檢查,關(guān)注學(xué)生上課情況。比如每天上課前到課室轉(zhuǎn)一圈,看看有沒有不平常的情況,如果發(fā)現(xiàn)了則及時(shí)著手解決。這項(xiàng)工作在晚修前做得尤為細(xì)

27、致。我仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的申請(qǐng),發(fā)現(xiàn)不妥的則及時(shí)談話,用鼓勵(lì)和微笑來拉近與學(xué)生的心理距離,將問題處理在最初的階段。但有時(shí)好也會(huì)有疏忽,比如其他老師的課堂上,課外活動(dòng)中。所以我經(jīng)常鼓勵(lì)他們要積極配合各個(gè)老師的課堂,爭(zhēng)取給老師們留下個(gè)好映像。但同學(xué)們的成績(jī)因?yàn)榭颇坎灰粯?、基礎(chǔ)不一樣而出現(xiàn)不一樣的表現(xiàn)也屬于正常現(xiàn)象。在活動(dòng)中特別注意安全,有時(shí)及時(shí)聯(lián)系班主任或其他老師。就這樣,經(jīng)過差不多半個(gè)學(xué)期的磨合,學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了科迪技校的生活。每天早上搞好內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生后前往教學(xué)樓上課。雖然存在工作做的不合格而離開課堂回宿舍整改的時(shí)候,但這種次數(shù)越來越少。上課遲到的現(xiàn)象也是如此。每天下午的課室衛(wèi)生也積極地完成。晚修課的

28、紀(jì)律也出現(xiàn)了穩(wěn)定的局面。班干部的工作經(jīng)過老師們的指點(diǎn),也漸入軌道。各種課外活動(dòng)班上也有好多個(gè)積極分子在活躍著氣氛。比較不理想的是文化科的學(xué)習(xí)上,起色不是很大,不過這個(gè)對(duì)他們的要求不能太高,而且他們也是知道成績(jī)與畢業(yè)證的密切關(guān)系的。所以都盡力做到及格水平。至于下學(xué)期的工作計(jì)劃,我安排如下:1、 引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。也就是在這一方面鼓勵(lì)學(xué)生,增強(qiáng)他們的自信心,從而能夠努力學(xué)習(xí)。2、 特別加強(qiáng)關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。3、 協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量。4、 建立與學(xué)生

29、家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。這個(gè)是重中之重。5、 選好、用好干部。6、 要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),促進(jìn)良好班風(fēng)形成。7、 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,班級(jí)活動(dòng)的開展等。計(jì)算機(jī)班主任工作總結(jié)6 今年,是我來石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校的第二個(gè)年頭了。親眼看到了東方科技的成長(zhǎng),從無到有從弱變強(qiáng)。同時(shí)也伴隨這我個(gè)人的成長(zhǎng)?！俺砷L(zhǎng)”可以說是我在東方科技得到的最大財(cái)富。我現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面對(duì)我一年來的工作做一下總結(jié): 一、班主任我來到石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校以后第一個(gè)工作職責(zé)就是班主任。曾經(jīng)帶過_計(jì)算機(jī)班、_護(hù)理四班以及后來的_航

30、旅班。在帶班的過程中,我不會(huì)否認(rèn)我積極去努力的工作態(tài)度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長(zhǎng),最后航旅班的學(xué)生順利分配我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。優(yōu)勢(shì):1、跟學(xué)生有很好的溝通能力。2、在學(xué)生中有一定的威望。3、積極努力的工作態(tài)度。4、年輕劣勢(shì):1、跟學(xué)生過于親近。2、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺。3、有的時(shí)候沒有“狠勁”。4、年輕。二、任課教師我在東方科技的第二個(gè)職責(zé)就是任課教師了。曾經(jīng)擔(dān)任著計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維修等等課程。我覺得我在任課過程中有以下幾個(gè)方面的問題:優(yōu)勢(shì):1、扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。2、在授課過程中能夠很好的運(yùn)用形象的比喻。劣勢(shì):1、授課方法的欠缺。2、教學(xué)層次感不是很好。3、對(duì)教課

31、手法上欠缺。三、校團(tuán)委工作校團(tuán)委的工作是很繁瑣的一項(xiàng)工作需要很大的耐心和時(shí)間來認(rèn)真的工作。組織學(xué)校大型的活動(dòng)和集體活動(dòng)。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”、準(zhǔn)軍事化管理大會(huì)、東方科技第三屆籃球班級(jí)循環(huán)賽和主持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)日常工作。擔(dān)任校團(tuán)委工作以來有以下幾個(gè)方面:優(yōu)勢(shì):1、工作積極努力。2、可以用大量的時(shí)間去投入工作中。3、有較強(qiáng)的責(zé)任心。4、年輕。5、與學(xué)生的溝通能力較強(qiáng)。劣勢(shì):1、工作方法的欠缺。2、記憶力較差,對(duì)工作丟三落四。3、不能很好的利用幾個(gè)人的合理去工作。4、管理理念欠缺。四、招生招生是來到東方科技以后我感覺是變化最大的。因?yàn)槲医?jīng)歷過兩次的招生可是我覺得這兩次有了很大而且明顯的變

32、化。這同樣也在預(yù)示著東方科技的發(fā)展壯大。優(yōu)勢(shì):1、踏踏實(shí)實(shí)的去工作。2、對(duì)招生業(yè)務(wù)的熟練。3、對(duì)招生地域的熟悉。4、年輕。劣勢(shì):1、容易產(chǎn)生精神疲憊。2、招生中不能做到”狠“。五、我個(gè)人在工作中的收獲:經(jīng)過在東方科技一年里的磨練,我收獲了很多。第一在東方科技我收獲了我人生的第一筆資金,雖說不是很多,但是我經(jīng)歷招生很苦的過程換來的,所以我很珍惜。第二我收獲了鍛煉。剛剛畢業(yè)的我,年紀(jì)還很小。掙錢更多的錢是個(gè)很好的選擇,可是我希望能夠得到更多的是年輕時(shí)期的磨練,只有這樣我才會(huì)在以后的人生中得到更多的財(cái)富。第三我收獲了更多的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。通過任課我自己也在不斷的學(xué)習(xí)到更多更豐富的理論知識(shí),同時(shí)學(xué)校也給了我多的參與實(shí)踐的時(shí)間和經(jīng)歷。使我的專業(yè)知識(shí)和技能有了很大的提高。第四,得到了學(xué)生的信任,作為班主任和學(xué)生管理工作,必須要去了解學(xué)生和理解學(xué)生,只有這樣我們才能在以后的工作中抓住重點(diǎn)去更好的工作。第五,我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)機(jī)會(huì)。這是我在東方科技里很重要的收獲,我會(huì)盡自己最大的努力去回報(bào)學(xué)校回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我