技術(shù)工作計劃集合九篇_第1頁
技術(shù)工作計劃集合九篇_第2頁
技術(shù)工作計劃集合九篇_第3頁
技術(shù)工作計劃集合九篇_第4頁
技術(shù)工作計劃集合九篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 技術(shù)工作計劃集合九篇技術(shù)工作計劃 篇1 一、學(xué)情分析: 通過初中兩年的信息技術(shù)學(xué)習(xí),九年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的信息技術(shù)水平,基本掌握了計算機的一般操作方法和常用軟件的使用。但是由于信息技術(shù)課時少,學(xué)生在校期間接觸電腦的時間少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊,整體成績提高還有待努力。二、教學(xué)內(nèi)容初中信息技術(shù)課程考試分為信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、文字處理、電子表格、Powerpoint、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、多媒體素材的采集與加工、網(wǎng)站設(shè)計與制作、Flash動畫制作、算法與VB程序設(shè)計等幾個方面的內(nèi)容。本學(xué)期將著重對以上幾個方面的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)

2、習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐操作能力,能夠較熟練的掌握對計算機操作的基礎(chǔ)操作能力,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自學(xué)能力,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息時代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。三、教學(xué)措施圍繞臨沂市信息技術(shù)中考要求,重點研究考試大綱,分析歷屆考試內(nèi)容和形式,認(rèn)真分析學(xué)生特點,在培優(yōu)補差方面多下功夫,制定好工作計劃及具體措施,分步分層進(jìn)行課堂教學(xué)和輔導(dǎo)工作。在設(shè)定了教學(xué)內(nèi)容的同時,適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué),采用一定的方法措施使學(xué)生能夠系統(tǒng)的掌握信息技術(shù)知識。為了更好的進(jìn)行教學(xué),重點從以下幾個方面加以提

3、高:1、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。2、對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,督促他們按時、按質(zhì)、按量的完成上機任務(wù),讓他們能充分利用好課堂45分鐘時間。3、對每個班都培養(yǎng)一名信息技術(shù)代表學(xué)生,由此學(xué)生帶頭對其他學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和榜樣。4、加強復(fù)習(xí)與鞏固,培養(yǎng)學(xué)生興趣。5、寓教于樂,在學(xué)中受教育,在玩中受教育。6、分組教學(xué),互相幫助,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。技術(shù)工作計劃 篇2 一、指導(dǎo)思想 在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作。二、工作目標(biāo)探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管

4、理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,互幫互學(xué),共同提高。3、以同升講壇為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進(jìn)行教育研究。三、工作要點備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強教研力度。2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。(2)每位成員可任選一個研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。3、認(rèn)真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認(rèn)真。4、積極參加市、區(qū)

5、的教學(xué)設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文。研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題)1.開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:你喜歡計算機和網(wǎng)絡(luò)嗎?會有99人說喜歡!但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對策。2.幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,在機房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實施,學(xué)生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?3.信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機時學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓颍⑴e例說明,如何合理使用學(xué)生機。4.自主學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,如何避免自主學(xué)習(xí)卻變成了自由學(xué)

6、習(xí)、甚至放羊式學(xué)習(xí)?5.合作學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成合作游戲或者組長一人學(xué)習(xí),談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥?6.信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價策略?談?wù)勂鋵嵤┻^程及其注意問題。7.課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說明,你對過程與方法教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。8.因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點不齊的學(xué)生?9.興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合你的教學(xué)實際,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運用的策略和技巧。10.在教學(xué)中常遇到一些電腦高手,他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)

7、生?11.教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思?12.現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?13.新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。14.新課導(dǎo)入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。15.信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點和教學(xué)策略。本學(xué)期新增一個項目:每位成員可任選一個研討主題進(jìn)行研究(

8、可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。大家充分利用同升講壇,相互學(xué)習(xí),共同提高!技術(shù)工作計劃 篇3 五年級信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃 雙基掌握程度、智力水平和學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣等 一、原有情況分析五年級學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機有一定的基礎(chǔ),基本知識與技能的掌握情況還比較理想,如王華、張林、姜燕、許王紅等同學(xué)比較突出,但大部分學(xué)生在計算機的應(yīng)用方面還嫌狹窄,對于windows系統(tǒng)的基本操作還不夠熟練或者不規(guī)范,少部分學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣還沒形成,考慮到五年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點,所以,本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣外,著重繼續(xù)鞏固和加深對word的學(xué)習(xí),讓學(xué)生能盡量熟悉和使用

9、word,提高學(xué)生對計算機的應(yīng)用能力,努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識,提高計算機的應(yīng)用能力,為下階段的計算機學(xué)習(xí)打下較扎實的基礎(chǔ)。二、本冊教材分析學(xué)習(xí)計算機的目的是學(xué)會應(yīng)用,能熟練操作計算機,提高計算機在日常生活中對我們學(xué)習(xí)和工作的有益輔助效率,所以,因為考慮到五年級學(xué)生的實際需要和接受能力,為切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計算機的興趣和自覺性,提高計算機的應(yīng)用性,本學(xué)期著重強化word的學(xué)習(xí)。word是字處理軟件中較流行的一款,功能強大、方便靈活,學(xué)好word,可以幫學(xué)生編輯美麗的文本,提高運用計算機的能力和實用性,培養(yǎng)審美意識和審美能力。本學(xué)期尤其以word教學(xué)作為學(xué)期教學(xué)的重點和難點,在拓展word的

10、使用和強化學(xué)生應(yīng)用方面再細(xì)致扎實些,努力使每個學(xué)生都能學(xué)有所用。三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)知識方面:學(xué)生鞏固計算機的特點、應(yīng)用,鞏固windows窗口的組成和基本操作、文件和文件夾的基本操作,掌握word軟件的窗口組成、基本概念和一些使用技巧等。技能方面:學(xué)生鞏固掌握windows系統(tǒng)的基本操作,進(jìn)一步鞏固掌握word軟件的文字輸入、編輯、存取、文字和段落格式的設(shè)置、特殊符號的插入、圖片的插入和修改,繪制簡單的圖形等。能力與習(xí)慣:正確使用計算機的習(xí)慣;不隨意更改計算機系統(tǒng)文件的道德規(guī)范;進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)計算機的興趣;結(jié)合word字處理軟件培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)新能力,提高應(yīng)用計算機的應(yīng)用能力。1、以win

11、dows自帶小游戲等進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;2、充分給學(xué)生上機練習(xí)的機會,并加強指導(dǎo);3、加強多媒體教學(xué)網(wǎng)的直接演示,讓學(xué)生跟著操作,提高教學(xué)直觀性和教學(xué)效果;4、及時對知識與技能進(jìn)行檢測,提高反饋效益;5、加強小組的交流、討論、學(xué)習(xí)。6、加強實際文檔的應(yīng)用練習(xí)。技術(shù)工作計劃 篇4 一、積極配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,為藝術(shù)節(jié)各項活動準(zhǔn)備資料。 二、作好信息技術(shù)的尖子生培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:網(wǎng)頁制作、平面繪圖、電子小報制作。培訓(xùn)以四、五年級為主,重點是基礎(chǔ)訓(xùn)練。在平面繪圖的培訓(xùn)上擬與美術(shù)組合作,由美術(shù)老師進(jìn)行創(chuàng)意、構(gòu)圖、配色等美術(shù)專業(yè)指導(dǎo)。三、積極參加四月份的全國學(xué)生電腦比賽。1、積極動員學(xué)生參加。2、進(jìn)

12、行針對性的培訓(xùn)。3、精心選材、認(rèn)真指導(dǎo)、優(yōu)選作品。四、鼓勵教師積極運用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),保證電教室的使用率。五、繼續(xù)規(guī)范教師電子備課室的使用管理。專人管理、認(rèn)真維護(hù)、加強使用指導(dǎo)。六、作好實驗?zāi)昙壍默F(xiàn)代教育設(shè)備配備、管理以及教師培訓(xùn)工作。七、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)改革。八、作好各領(lǐng)導(dǎo)辦公室電腦的維護(hù)、管理。定時對重要部門的電腦資料進(jìn)行備份。九、為校慶累積資料。十、作好學(xué)校電腦設(shè)備的維護(hù)管理,規(guī)范電腦器材的使用維護(hù)、報廢登記制度。十一、努力在本學(xué)期內(nèi)建立一個初步的學(xué)校資源共享庫。十二、 對教師進(jìn)行電腦技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn),內(nèi)容主要有:系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護(hù)及備份、系統(tǒng)恢復(fù)、課件制作等。技術(shù)工作計劃 篇

13、5 新的一年對自己要有新的目標(biāo)和要求,在今后的工作中,我會更加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。下面是我個人20_年工作計劃: 一、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認(rèn)真遵守公司的各項規(guī)章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現(xiàn)場跟工人打成一片,做到以理服人。在工作之余還積極參加再教育培訓(xùn)。二、日常工作方面1、加強政治理論學(xué)習(xí)不放松,努力提高自己的政治理論水平。不斷的提高自身的綜合素質(zhì),更好的適應(yīng)工作需要,更出色的完成各項任務(wù)。2、努力學(xué)習(xí)技術(shù),不斷的充實自己解決生產(chǎn)中碰到的問題,更好的完成公司和

14、車間交給的各項工作任務(wù)。3、加強車間錠位治理工作,確保機臺錠位工藝的一致,嚴(yán)格工藝上車、規(guī)范操作,保質(zhì)保量的完成公司、車間下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)。4、合理安排公司下達(dá)的改紡、試紡工作,新產(chǎn)品的開發(fā)實驗工作。5、加強統(tǒng)計技術(shù)的推廣和應(yīng)用,做到有目的的指導(dǎo)生產(chǎn)。6、認(rèn)真組織推廣活動,及時針對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,有目標(biāo)的開展攻關(guān)活動。7、加強工藝事故的處理和預(yù)防措施,提高可預(yù)見性防范。做好不合格品的控制,采取糾正措施。8、制定更加具體的職工培訓(xùn)計劃和內(nèi)容,使職工能夠真正的能夠提高自身素質(zhì)。9、加強職工培訓(xùn)的監(jiān)督,對不安時組織學(xué)習(xí)的工段班組進(jìn)行考核。10、堅持落實三合一治理體系的每周檢查制度。11、認(rèn)真編寫

15、內(nèi)部審核計劃,在工作中不斷查找不足,不符合三合一有關(guān)要求的及時采取糾正預(yù)防措施,不斷的持續(xù)改進(jìn),使20_年的技術(shù)工作再上新臺階。在新的一年自己將更加努力的工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。技術(shù)工作計劃 篇6 我校在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,現(xiàn)代教育工作開展順利,通過幾年來的實踐證明,現(xiàn)代教育使學(xué)校教育取得了很大的成績。教師通過現(xiàn)代教育教學(xué)資源,大幅度地提高了課堂教學(xué)效果,有利地促進(jìn)了教育教學(xué)的現(xiàn)代化,使學(xué)生眼界更開,認(rèn)識更廣?,F(xiàn)代教育已經(jīng)是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一個重點,是教育教學(xué)質(zhì)量提高的保證。為使我?,F(xiàn)代教育工作開展得更好,現(xiàn)將我校本年度現(xiàn)代教育工作計劃如下: 一、現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的管理與維

16、護(hù)現(xiàn)代教育各類設(shè)施設(shè)備的維護(hù)是順利開展遠(yuǎn)程教育的.保證。本學(xué)年,我校將加強對現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù),尤其是對于常常由于教師的誤操作造現(xiàn)代程教育主機系統(tǒng)損壞問題,將從根本上得以治理。具體管理如下:1.加強對教師現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),使教師能夠正確、熟練地操作現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、投影儀、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作使用,減少對設(shè)備的損壞。2.管理人員要做好接收機房衛(wèi)生,保持好儀器設(shè)備的清潔。設(shè)備一星期拭擦一次,在設(shè)備不使用的情況下,要用臺布蓋好。3.管理員要作好使用記錄,登記好設(shè)備運行情況,遇到設(shè)備損壞情況,及時做出維修處理。要定期做好對現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,

17、對于由于軟件問題造成的使用障礙,要及時做好維護(hù)。二、現(xiàn)代教育教學(xué)資源的接收、整合現(xiàn)代教育管理工作人員要及時做好對教育教學(xué)資源的接收與整合工作,并做好登記。對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,管理人員要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊。三、現(xiàn)代教育教學(xué)資源的使用現(xiàn)代教育管理人員檢查維護(hù)好設(shè)備,安裝好各種設(shè)備,并檢查現(xiàn)代教育線路,梳理網(wǎng)絡(luò)連接線,維修好桌椅。做好硬件準(zhǔn)備。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,力爭人人使用,使全部學(xué)生能接受到現(xiàn)代教育,使學(xué)生能接受到全面的現(xiàn)代教育。四、教師培訓(xùn)本學(xué)年,將繼續(xù)堅持開展教師培訓(xùn)活動,主要就

18、計算機基礎(chǔ)知識,信息技術(shù)基礎(chǔ)知識;Windows的基本操作;Word的基本操作與應(yīng)用;E_cel的基本操作與應(yīng)用;PowerPoint的基本操作與教學(xué)應(yīng)用。通過培訓(xùn)使用全校教師都能熟練使用現(xiàn)代教育設(shè)施設(shè)備上好電教課。每周要求教師自學(xué)一次,對于學(xué)校安排的培訓(xùn)活動積極參加,保證學(xué)校教師熟練操作遠(yuǎn)教設(shè)備。20_年4月技術(shù)工作計劃 篇7 一、現(xiàn)狀分析: 現(xiàn)在學(xué)生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多,平時接觸電腦的機會也比較,而且,電腦學(xué)習(xí)不需要太多的精力和時間,部分學(xué)生比較感興趣。計算機是比較特殊的學(xué)科,操作性較強,大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣,學(xué)習(xí)較積極,比較熱情,討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯。學(xué)生對電腦的興趣局限于游

19、戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。二、工作目標(biāo):以教學(xué)大綱,教材為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應(yīng)以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),以提高學(xué)生的計算機應(yīng)用水平為重點,把計算機作為本門課的工具,讓學(xué)生學(xué)會使用這個工具來處理日問題,可讓學(xué)生結(jié)合其它學(xué)科來學(xué)習(xí),并讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中加深對信息技術(shù)這門課的理解,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上,完成上級和學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。三、具體措施:1、強調(diào)基礎(chǔ)知識,重視教學(xué)方法,教學(xué)技能2、注重教學(xué)生動形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣3、培養(yǎng)學(xué)生思維能力

20、,提高教學(xué)效果4、課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體作用5、加強學(xué)生上機實踐操作管理和引導(dǎo)6、加強學(xué)生上機紀(jì)律管理,完善機房管理條例,約束學(xué)生不良行為,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。四、教學(xué)計劃:1、學(xué)生情況分析高中二年級學(xué)生身心漸趨成熟,邏輯思維趨于嚴(yán)密,他們已經(jīng)具有一定的信息技術(shù)使用經(jīng)驗,只是對所學(xué)內(nèi)容尚欠系統(tǒng)的提煉、重組和內(nèi)化。而由于學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)習(xí)的過程中往往分化很快,況且起點水平參差不齊,同時高中信息技術(shù)課本身也不只是學(xué)測學(xué)科,因此很多學(xué)生也不重視,只想上網(wǎng)玩,給教師的教學(xué)帶來許多不便。教師要在教學(xué)中掌握好難易度和松

21、緊度,即要照顧到水平較低的學(xué)生,使他們學(xué)有所得,又要照顧到水平較高的學(xué)生,使他們能再上一個臺階。加強學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的自主選擇和自我設(shè)計,充分挖掘?qū)W生的潛力,以滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要。2、教學(xué)目標(biāo)(1)使學(xué)生具有較強的信息意識,較深入地了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作、社會的影響。(2)了解計算機基本工作原理及網(wǎng)絡(luò)的基本知識。能夠熟練地使用網(wǎng)上信息資源,學(xué)會獲取、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本方法。(3)掌握運用信息技術(shù)學(xué)習(xí)其他課程的方法。(4)培養(yǎng)學(xué)生選擇和使用信息技術(shù)工具進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力,以及在實際生活中應(yīng)用的能力。(5)通過與他人協(xié)作,熟練運用信息技術(shù)編輯、綜合、制作和傳播信息及創(chuàng)

22、造性在制作多媒體作品。(6)能夠判斷電子信息資源的真實性、準(zhǔn)確性和相關(guān)性。(7)樹立正確的科學(xué)態(tài)度,自覺在按照法律和道德行為使用信息技術(shù),進(jìn)行與信息有關(guān)的活動。3、基本措施(1)讓學(xué)生系統(tǒng)掌握所學(xué)知識,并能靈活運用,采取知識題目化,任務(wù)驅(qū)動的方式,把各知識點以練習(xí)題的方式體現(xiàn)出來,讓學(xué)生在練習(xí)過程中掌握知識。(2)并在學(xué)生過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3)因為時間比較緊迫,所以在復(fù)習(xí)時,我們準(zhǔn)備采取“講題型,提理論”的方法,以訓(xùn)練學(xué)生解決具體問題為目標(biāo),穿插講解需要掌握的理論知識,同時讓他們多動手,多實踐。技術(shù)工作計劃 篇8 為了進(jìn)一步促進(jìn)我廠技術(shù)監(jiān)督工作規(guī)范、有序、有效的開展,不斷提高技術(shù)監(jiān)督

23、管理工作水平,促進(jìn)我廠發(fā)電設(shè)備運行安全、可靠、經(jīng)濟、環(huán)保性的不斷提高。現(xiàn)依據(jù)華能集團(tuán)公司電力技術(shù)監(jiān)督管理辦法和華能國際電力股份有限公司技術(shù)監(jiān)督管理辦法、海南公司技術(shù)監(jiān)督管理辦法等相關(guān)制度,華能集團(tuán)公司和股份公司技術(shù)監(jiān)督規(guī)劃要求,特制訂我廠20_年技術(shù)監(jiān)督工作計劃。 一、20_年技術(shù)監(jiān)督工作總體要求按照集團(tuán)公司電力技術(shù)監(jiān)督管理辦法和公司技術(shù)監(jiān)督管理辦法的規(guī)定和要求,技術(shù)監(jiān)督工作要貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,按照“超前預(yù)控、閉環(huán)管理”的原則,完善技術(shù)監(jiān)督管理體系,著力提升制度標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,著力強化生產(chǎn)基建過程監(jiān)督,著力提升人員的技術(shù)水平及能力,保障設(shè)備的安全、經(jīng)濟、環(huán)保運行,為我廠安

24、全生產(chǎn)工作持續(xù)改進(jìn)提高,做出新貢獻(xiàn)。我廠應(yīng)確保技術(shù)監(jiān)督體系的正常運作,高效運作,通過監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)的定期會務(wù)制度,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,組織人員培訓(xùn)和專業(yè)交流工作,督促我廠技術(shù)監(jiān)督工作實現(xiàn)閉環(huán)管理。二、技術(shù)監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范2.1. 20_年1月西安熱工院發(fā)給我廠20_年度水力發(fā)電廠絕緣32項、電測與熱工計量16項、繼電保護(hù)及安全自動裝置25項、勵磁9項、節(jié)能8項、環(huán)保14項、金屬(含特種設(shè)備)24項、化學(xué)17項、電能質(zhì)量11項、監(jiān)控自動化27項、水輪機35項、水工21項等12項技術(shù)監(jiān)督用標(biāo)準(zhǔn)目錄清單。2.2. 及時收集技術(shù)監(jiān)督相關(guān)法規(guī)、規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制訂和修訂信息提供給電廠。對本年度新頒布實施的有關(guān)技

25、術(shù)監(jiān)督用相關(guān)法規(guī)、規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),收集制作成電子版文檔后發(fā)送各電廠貫徹執(zhí)行,。2.3. 參與集團(tuán)公司技術(shù)監(jiān)督人員上崗資格考試題庫的編制工作。三、技術(shù)監(jiān)督信息報送和技術(shù)監(jiān)督季報學(xué)習(xí)我廠高度重視技術(shù)監(jiān)督信息報送工作,做到報送及時,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,內(nèi)容完整,格式規(guī)范,杜絕瞞報、漏報和遲報。報送內(nèi)容包括監(jiān)督計劃、季度總結(jié)、年度總結(jié)、信息速報、整改計劃、會議紀(jì)要等。報送內(nèi)容及格式嚴(yán)格按照集團(tuán)公司、公司的統(tǒng)一要求,報送前必須經(jīng)過副廠長審核,確保報送信息的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性。我廠重視對集團(tuán)和公司技術(shù)監(jiān)督季報的學(xué)習(xí),督促認(rèn)真學(xué)習(xí)公司技術(shù)監(jiān)督季報,對照季報中相關(guān)案例組織進(jìn)行隱患分析、排查,及時消除設(shè)備缺陷,預(yù)防同類型事故

26、的發(fā)生;加強對季報中提出的集團(tuán)公司、股份公司督辦問題的隱患排查、問題整改的落實工作。四、技術(shù)監(jiān)督現(xiàn)場檢查和復(fù)查4.1. 西安熱工院對我廠進(jìn)行20_技術(shù)監(jiān)督動態(tài)檢查工作兩次,分別定于20_年5月及11月。五、培訓(xùn)與會議5.1. 在我廠的年度生產(chǎn)工作會議中,全面總結(jié)20_年度電力技術(shù)監(jiān)督工作開展情況,安排20_年度的技術(shù)監(jiān)督工作。5.2. 組織繼電保護(hù)專業(yè)人員參加20_年46月集團(tuán)公司組織的繼電保護(hù)技術(shù)監(jiān)督人員監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)、保護(hù)整定計算、軟件邏輯管理及故障分析專題培訓(xùn)。5.3. 組織技術(shù)監(jiān)督專責(zé)人員參加20_年89月集團(tuán)公司組織的水力發(fā)電12項技術(shù)監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)分批集中宣貫。5.4. 做好各級人員對國家、行

27、業(yè)和公司新版技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)貫徹工作,并督促各專業(yè)人員加強專業(yè)知識和技術(shù)監(jiān)督管理知識的學(xué)習(xí),通過集團(tuán)上崗考試,提高技術(shù)監(jiān)督人員的素質(zhì)。六、技術(shù)監(jiān)督年度要點6.1. 進(jìn)一步加強技術(shù)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)的建立和完善工作,加強技術(shù)監(jiān)督各種制度、標(biāo)準(zhǔn)等的制定、修訂工作;加強各級技術(shù)監(jiān)督人員的培訓(xùn)工作和考核工作;加強各種技術(shù)檔案的建立和完善工作;嚴(yán)格按照相關(guān)制度、標(biāo)準(zhǔn)的要求,做好定期設(shè)備檢查、檢驗、試驗、調(diào)整和評估等工作。6.2. 加強集團(tuán)公司、股份公司、海南公司電力技術(shù)監(jiān)督季報和技術(shù)監(jiān)督通訊、專業(yè)會議紀(jì)要、設(shè)備事故通報的組織學(xué)習(xí)和落實工作。6.3. 加強機組檢修中技術(shù)監(jiān)督管理工作,落實需要停機才能實施的試驗、檢驗以及技術(shù)監(jiān)督動態(tài)檢查提出的整改項目,進(jìn)一步提高機組檢修技術(shù)監(jiān)督工作質(zhì)量。6.4. 根據(jù)設(shè)備運行情況,對由于技術(shù)監(jiān)督工作不到位引發(fā)故障停機的電廠進(jìn)行專項檢查,并根據(jù)安全生產(chǎn)績效目標(biāo)及相關(guān)考核辦法提出獎懲意見。6.5. 應(yīng)高度重視國能安全20_161號 防止電力生產(chǎn)事故的二十五項重點要求的落實工作,細(xì)化責(zé)任落實,明確責(zé)任部門和責(zé)任人員,制定工作計劃并保證實施到位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論