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1、手指健康操一、教材剖析:以經(jīng)過室內(nèi)健康操活動填補拆建時期室外活動不足的缺憾為主旨;以選編的手指健康操與頸椎健康操為課程內(nèi)容;以每個月為各個班上4節(jié)室內(nèi)健康演練習課為實施形式;以教師示范分解動作學生模擬分組練習為基本形式;以健康操自評、互評為評論載體;以學校德育主題活動月為實行保障,面對小學低中高三個學段的學生展開校本課程教課實踐。二、學情剖析:面對小學低中高三個學段的學生展開校本課程教課實踐。三、教課目的:1、經(jīng)過設計室內(nèi)健康操,填補拆建時期無室外活動的缺憾、2、經(jīng)過設計手指健康操,幫助學生刺激手掌穴位起到保健作用。3、經(jīng)過設計頸椎健康操,幫助學生環(huán)節(jié)頸肩疲憊狀態(tài)起到保健作用。教課重難點:幫助
2、學生刺激手掌穴位起到保健作用。四、教課過程1、認識身體有哪些病征。疾病之因此可怕,就在于它老是悄無聲氣地到臨,讓人毫無防范。可是,這其實不代表病癥是無色無形的,在身體還沒有感覺不合時,問題常常已在手上顯露無遺。誠實的手掌能夠讓人早日發(fā)現(xiàn)疾病,并且手診極其便利,只需掌握了一些基本知識就能夠未雨綢繆。其實健康狀況也會在指甲上展現(xiàn),察看指甲的變化,能夠認識身體有哪些病征。如:指甲過白:提示可能慢性貧血或肝、腎有問題;指甲白斑:提示缺鋅,可由海產(chǎn)類、菠菜、菇類、五谷類、葵花子等攝入增補;指甲簡單破碎:提示缺鐵,可由深綠色葉菜類、魚類、豆類、五谷類等增補;指甲過黃:提示缺維生素E,也可能是淋巴系統(tǒng)、呼吸
3、系統(tǒng)有問題,維生素E可由深綠色蔬菜、水果中攝入;指甲凹凸不平:若還有一條條的條紋,提示可能是肝不好。第1節(jié):敲擊合谷穴動作:雙手前伸,手肘微屈,掌心向下,大拇指內(nèi)縮,平行相互擊打側面36次。說明:擊打到的主要經(jīng)絡是大腸經(jīng),主要穴位是合谷穴。主治:預防及治療顏面部位的疾病,如:視力模糊、鼻炎、齒痛、頭痛及預防感冒。第2節(jié):敲擊后溪穴動作:雙手前伸,手肘微屈,掌心向上,平行相互擊打側面36次。說明:打擊到的主要經(jīng)絡是小腸經(jīng),主要穴位是后溪。主治:放松頸部肌肉,預防骨刺,防范骨骼退化。第3節(jié):敲擊大陵穴動作:雙手掌心向上,手掌鋪平,以手段相互擊打36次。說明:擊打到的主要穴位是心經(jīng)及心包經(jīng),主要穴位
4、是大陵穴。主治:預防及治療心臟病、胸悶,放松緊張情緒及瀉火的作用第4節(jié):敲擊八邪穴動作:雙手掌心張開,手指撐開,相互交錯擊打36次。說明:第4節(jié)和第5節(jié)主要穴位是八邪穴。主治:預防及治療末梢循環(huán),如手麻、腳麻等末梢循環(huán)的疾病。第5節(jié):敲擊八邪穴動作:雙手掌心張開,手指撐開,相互交錯擊打36次。說明:第4節(jié)和第5節(jié)主要穴位是八邪穴。主治:預防及治療末梢循環(huán),如手麻、腳麻等末梢循環(huán)的疾病第6節(jié):敲擊勞宮穴動作:雙手掌心張開,手指撐開,相互交錯擊打36次。說明:第6節(jié)和第7節(jié)鍛煉的主要經(jīng)絡也是心經(jīng)和心包經(jīng),其主要穴位是勞宮。主治:除去疲憊及提神及瀉火的作用。第7節(jié):敲擊勞宮穴動作:右手掌握緊,左手掌面向右拳頭挺直,相互擊打36次。說明:第6節(jié)和第7節(jié)鍛煉的主要經(jīng)絡也是心經(jīng)和心包經(jīng),其主要穴位是勞宮。主治:除去疲憊及提神及瀉火的作用。第8節(jié):敲擊陽池穴動作:右手掌心向上,左手掌心向下,以手背相互拍擊36次。說明:擊打到的是三焦經(jīng),主要穴位是陽池。主治:調(diào)整內(nèi)臟機能,預防及治療糖尿病、腕關節(jié)痛腱鞘炎等及疾病。第9節(jié):牽拉耳垂動作:雙手大拇指、食指拉左右耳垂36次。說明:耳垂的穴位好多。主治:促使顏面部及腦部等部位的氣血循環(huán)。第10節(jié):眼部運動動作
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