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1、第 第 頁(yè)關(guān)于2022初中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇范文(優(yōu)選) 中學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1 一.閱讀 1.閱讀世界名著2本 2.中國(guó)古典文學(xué)名篇:詩(shī)300首,詞20首,文5篇。 3.閱讀古文學(xué)常識(shí)書(shū)籍 4.中國(guó)名著,文學(xué)假設(shè)干本 5.科學(xué)類(lèi)書(shū)籍假設(shè)干 方式以自由學(xué)習(xí)為主, 二.文體 1.下象棋,圍棋,國(guó)際象棋 2.笛子 3.溜冰 4.自行車(chē) 5.散步 養(yǎng)成每天熬煉的習(xí)慣 三.寫(xiě)畫(huà) 1.鋼筆字 2.毛筆字 3.英文 4.畫(huà)畫(huà) 5.打字 四.摘抄美文一篇 五.每天堅(jiān)持寫(xiě)日記一篇 六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品 目的是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培育孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高孩子自主學(xué)習(xí)的技能,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更
2、喜愛(ài)學(xué)習(xí),喜愛(ài)生活! 中學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2 1、目標(biāo) 列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)到處有課本的影子。“課內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否那么無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫穿課本知識(shí),培育技能。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最末一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌控知識(shí)后,技巧也就“水
3、到渠成。 2、知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際狀況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)狀況,明確地估量自己的技能。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。 3、要求 列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字“詳、實(shí)”就足夠了。 首先,要讓自己知道,每天你詳細(xì)干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)當(dāng)去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只涌現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最最少還要有詳細(xì)的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是肯定要符合
4、自己的實(shí)際狀況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更簡(jiǎn)單把計(jì)劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。假如總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,經(jīng)常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的技能得到的發(fā)揮。 4、留意 需要強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃需要按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告知你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去
5、列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成肯定的學(xué)習(xí)任務(wù)。 剛開(kāi)始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太簡(jiǎn)單掌控好難易的尺度,列的.計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。 任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)當(dāng)知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及將來(lái)事業(yè)勝利的重要步驟。 “堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易毛手毛腳。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今日的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最糜費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在
6、實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持肯定能產(chǎn)生奇跡。 中學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3 一、時(shí)間安排 1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障” 每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè); 每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀; 每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué); 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。 2、計(jì)劃與非計(jì)劃 如無(wú)非常狀況,每天需要完成以上計(jì)劃; 每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可敏捷自由安排; 假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行; 可以間或睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。 二、學(xué)習(xí)計(jì)劃 1、不參與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。 2、語(yǔ)文課程計(jì)劃 7月份完成暑
7、假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著等叢書(shū); 假期可以自己買(mǎi)三本自己喜愛(ài)的任何書(shū)籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。 3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃 7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 假期完成五班級(jí)奧數(shù)提高班的自學(xué),基本掌控其要領(lǐng),有選擇性選擇典型題目做。 自己留意計(jì)算細(xì)心化的訂正。 4、英語(yǔ)課程計(jì)劃 英語(yǔ)學(xué)習(xí)技能和成果一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)愛(ài)好和技能的培育; 把三班級(jí)和四班級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限; 假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總; 假設(shè)有愛(ài)好
8、、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 三、活動(dòng)安排 1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次; 2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次; 3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小伙伴玩等,要留意安全; 4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)約做飯等; 5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小伙伴在家玩假設(shè)干次,并獨(dú)立款待; 6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字技能的提高; 7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng); 8、其他:依據(jù)詳細(xì)狀況,敏捷安排。 中學(xué)暑
9、假學(xué)習(xí)計(jì)劃4 一、時(shí)間計(jì)劃 1、制定合理的作息進(jìn)度表 起床:6:00晨練:6:207:00 學(xué)習(xí):7:007:50英語(yǔ) 早飯:7:508:20 學(xué)習(xí):8:3010:30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué) 休息:10:3014:30(上網(wǎng)或看電視) 學(xué)習(xí):14:3016:30語(yǔ)文、英語(yǔ)(歷史或地理、政治)休息:16:3019:30(看小說(shuō)) 學(xué)習(xí):19:3021:00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識(shí),寫(xiě)日記 星期日全天休息 2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃,決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。假如有非常狀況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,需要加倍彌補(bǔ)。 二、學(xué)習(xí)計(jì)劃 1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡
10、量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問(wèn)他人立刻解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭(zhēng)取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。 2、復(fù)習(xí)舊課對(duì)以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)需要時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采納范文目次回顧法,對(duì)不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來(lái),留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。 3、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文,養(yǎng)成自覺(jué)修改文章的好習(xí)慣。 4、看幾部中國(guó)古典名著,并做好筆記摘抄。 5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力,看幾部英文原版片。 6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。 三、提高自己的綜合素養(yǎng) 1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、
11、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長(zhǎng)交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。 2、提高思想認(rèn)知水平和道德素養(yǎng),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書(shū)籍。 3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能。培育自己形成一種思維全面、反應(yīng)機(jī)敏、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美妙和其它想探究的世界初一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。 早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯; 早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)由于早上頭腦是最清楚的,數(shù)學(xué)規(guī)律思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè); 早上九點(diǎn)半開(kāi)始休息半個(gè)小時(shí),學(xué)了一個(gè)半小時(shí)也該伸展伸展筋骨了,因此利用這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)
12、活動(dòng)。早上10;00開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)盡量大聲地讀英語(yǔ)單詞課文中午12;00吃飯; 中午午休1個(gè)小時(shí); 下午1:00開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分安排自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書(shū)籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫(xiě)作積累材料。 1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。 2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。 3、中午適當(dāng)午休,精力充足才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀! 4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。 5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。 6、
13、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。 中學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5 一、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下: 1.提高自己在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)技能。 2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng)。 3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)約的家常菜。 二、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)方案: 1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)立場(chǎng)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。 2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容) 3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌控了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用技能,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。 4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行仔細(xì)的訂正后,再到教材上找
14、到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的能量解決問(wèn)題) 5.遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習(xí)順次進(jìn)行梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起援助解決。 6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)需要根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)順次,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序) 7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過(guò)程,牢牢地記在腦海里(背出),慢慢地形成解題方法的量的積累。 8.看名著,中高考時(shí),會(huì)涌現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說(shuō)是中同學(xué)必需要做的事情之一,即可增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又可陶冶心情。 9.
15、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽(tīng)音樂(lè)等,做自己有愛(ài)好的事) 10.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。 三、暑假計(jì)劃詳細(xì)安排: 1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。 2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè)活動(dòng)) 四、家長(zhǎng)一起參加孩子計(jì)劃: 1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。最新中同學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃最新中同學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。 2.家長(zhǎng)一周三次檢查同學(xué)的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,實(shí)時(shí)援助解決執(zhí)行中的困難。 3.家長(zhǎng)在援助同學(xué)執(zhí)行計(jì)
16、劃時(shí),也要尊敬同學(xué)的要求,切不可急躁。要重視同學(xué)學(xué)習(xí)立場(chǎng)的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛(ài)好的提高。 4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。 5.帶著孩子旅游一次,開(kāi)闊孩子的視野,讓孩子對(duì)暑假不感冒。 中學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6 一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo) 1、提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)技能; 2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng); 3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)約的家常菜。 二、詳細(xì)措施 1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適) 2、按教材知識(shí)前后的順次,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以依據(jù)老師的推舉去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科技能的輔導(dǎo)材料) 3、把練習(xí)
17、卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌控了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用技能,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。 4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。 5、無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。 6、把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。 7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話技能,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素養(yǎng)。 8、對(duì)于新初三的同學(xué),可以在暑期中
18、參與一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類(lèi)競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9、每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。 10、每天晚上,聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)閱覽,看書(shū)讀報(bào),和同學(xué)談天等,做自己有愛(ài)好的事。 11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。 三、時(shí)間安排 1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。 2、每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。 3、晚上兩個(gè)小時(shí)是進(jìn)展愛(ài)好的時(shí)間。 4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。 四、督促自律 1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每
19、天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。 2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。 中學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7 初一生活即將結(jié)束了,接下來(lái)迎來(lái)的便是暑假生活了,作為一個(gè)在初一階段自認(rèn)為表現(xiàn)不錯(cuò)的中同學(xué),在接下來(lái)的初二學(xué)習(xí)生活中自然要再接再厲,或者說(shuō)這個(gè)暑假不應(yīng)當(dāng)白白糜費(fèi),應(yīng)當(dāng)有效利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。雖然說(shuō)父母已經(jīng)給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,但是光憑這個(gè)是不夠的,我應(yīng)當(dāng)還要額外制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。 首先是將初一知識(shí)的基礎(chǔ)打好,然后才能在這個(gè)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)初二的知識(shí)。因此我應(yīng)當(dāng)要抽空多背誦課文,然后就是多做題,訓(xùn)練好自己的規(guī)律思維技能,之前我有買(mǎi)過(guò)一些學(xué)習(xí)資料,只不過(guò)以前很少看,這次暑假比較長(zhǎng),因此我也有了充
20、分的時(shí)間看書(shū)。然后暑假作業(yè)需要要早點(diǎn)寫(xiě)完,將暑假作業(yè)放到暑假的最末幾天再去寫(xiě)的同學(xué)可不算是好同學(xué),至少寫(xiě)完暑假作業(yè)以后能夠大大減輕我的任務(wù)量,也能夠讓我輕松了很多。另外我也預(yù)備練一下字,究竟自己的字跡并不怎么好看,老師以前也提到過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我應(yīng)當(dāng)要引起重視,不然的話以后即便想改也沒(méi)什么時(shí)間了。 其次那么是補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí),既然父母給自己報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,那么就不要糜費(fèi)這個(gè)時(shí)間,上課的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng)講,要提前接到初二的教材,這份教材應(yīng)當(dāng)在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候能夠用得上。平常在家的時(shí)候也不要荒廢時(shí)間,買(mǎi)一些初二的數(shù)學(xué)題和物理化學(xué)題目做,像這類(lèi)理科題目的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么別的技巧,就是要多做題,遇到不會(huì)的題目就記錄下來(lái),第二天的時(shí)候去問(wèn)補(bǔ)習(xí)老師,重點(diǎn)是有不會(huì)的題目肯定要問(wèn),不然的話補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)也就沒(méi)有什么意義了。至于語(yǔ)文歷史政治之類(lèi)的科目就應(yīng)當(dāng)多背書(shū),背不下來(lái)就抄幾遍,加深印象。 最末那么是調(diào)整好作息時(shí)間,我可不想患上“假期綜合征”,等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候涌現(xiàn)哈欠連天的現(xiàn)象就不好了,晚上不能夠熬夜太久,而且要盡量少看電視,多看書(shū),看些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍。有空的話可以在網(wǎng)上下載一些英語(yǔ)聽(tīng)力,自己嘗試練習(xí)一下,究竟英語(yǔ)這門(mén)科目是比較難的,可不能夠在考試的時(shí)候由于英語(yǔ)拖后腿而
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