我愿意是急流課件

1、我 愿 意 是 急 流 裴多菲我 愿 意 是 急 流 我愿意是急流我們的任務(wù) 仿寫：人生的急流 微課：革命的急流 作者：生活的急流 意象：愛情的急流美讀：詩歌的急流我愿意是急流我們的任務(wù) 我愿意是急流自由讀接龍讀 你從詩中聽出了什么？美讀：詩歌的急流我愿意是急流美讀：詩歌的急流我愿意是急流美讀：詩歌的急流把握基調(diào)注意節(jié)奏注意起伏準確流利感情美讀我愿意是急流美讀：詩歌的急流把握基調(diào)準確流利感情美讀我愿意是急流我愿意是急流，山里的小河，在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過只要我的愛人是一條小魚，在我的浪花中快樂地游來游去。我愿意是荒林，在河流的兩岸，對一陣陣的狂風，勇敢地作戰(zhàn)只要我的愛人是一只小鳥，在我的稠密

2、的樹枝間做窠，鳴叫。我愿意是廢墟，在峻峭的山巖上，這靜默的毀滅并不使我懊喪只要我的愛人是青青的常春藤，沿著我荒涼的額，親密地攀援上升。我愿意是草屋，在深深的山谷底，草屋的頂上飽受風雨的打擊只要我的愛人是可愛的火焰，在我的爐子里，愉快地緩緩閃現(xiàn)。我愿意是云朵，是灰色的破旗，在廣漠的空中，懶懶地飄來蕩去，只要我的愛人，是珊瑚似的夕陽，傍著我蒼白的臉，顯出鮮艷的輝煌。一首詩歌讀詩我愿意是急流我愿意是急流，我愿意是荒林，我愿意是廢墟，我愿意兩大類意象：自己 愛人感知詩意： 以五組意象表達了美好的愛情我愿意是急流美讀：詩歌的急流兩大類意象：自己 愛人感知詩意： 以五組意象表達了美好的愛意象，滲透著作者思

3、想感情的具體物象。 享受詩歌意象美 意象意，作者的思想感情。象，具體物象。我愿意是急流意象：愛情的急流美美地讀意象，滲透著作者思想感情的具體物象。享受詩歌意象美 意象我愿意是急流一首詩歌讀詩我愿意 只要我的愛人.急流、小河荒林廢墟 草屋云朵、破旗小魚小鳥常春藤 火焰夕陽我愿意是急流一首詩歌讀詩我愿意 我愿意是急流一首詩歌品詩我愿意是急流，山里的小河，在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過只要我的愛人是一條小魚，在我的浪花中快樂地游來游去。急流、小河 小 魚 歷經(jīng)崎嶇，艱難前行 快樂嬉水，無憂無慮。 只要愛人快樂，我愿意不畏坎坷我愿意是急流一首詩歌品詩我愿意是急流，急流、小河 小我愿意是急流我愿意是荒林，在河

4、流的兩岸，對一陣陣的狂風，勇敢地作戰(zhàn)只要我的愛人是一只小鳥，在我的稠密的樹枝間做窠，鳴叫。一首詩歌品詩第一小組我愿意是急流我愿意是荒林，一首詩歌品詩第一小組我愿意是急流我愿意是廢墟，在峻峭的山巖上，這靜默的毀滅并不使我懊喪只要我的愛人是青青的常春藤，沿著我荒涼的額，親密地攀援上升。一首詩歌品詩第二小組我愿意是急流我愿意是廢墟，一首詩歌品詩第二小組我愿意是急流我愿意是草屋，在深深的山谷底，草屋的頂上飽受風雨的打擊只要我的愛人是可愛的火焰，在我的爐子里，愉快地緩緩閃現(xiàn)。一首詩歌品詩第三小組我愿意是急流我愿意是草屋，一首詩歌品詩第三小組我愿意是急流我愿意是云朵，是灰色的破旗，在廣漠的空中，懶懶地飄來

5、蕩去，只要我的愛人，是珊瑚似的夕陽，傍著我蒼白的臉，顯出鮮艷的輝煌。一首詩歌品詩第四小組我愿意是急流我愿意是云朵，一首詩歌品詩第四小組急流小魚 荒林小鳥 廢墟常青藤 草屋火焰 云朵夕陽 破旗愛人形象詩人自喻（面對崎嶇）（勇敢作戰(zhàn)）（風雨打擊）（毀滅荒涼）（飄來蕩去）無私奉獻我愿意是急流意象：愛情的急流急流小魚 愛人形象詩人自喻（面對崎嶇）（勇敢作戰(zhàn)）（風急流小魚 荒林小鳥 廢墟常青藤 草屋火焰 云朵夕陽 破旗你的生命之源 你的溫馨家園你的堅實依靠 為你遮風擋雨襯托你的美麗 生死相依對比鮮明我愿意是急流意象：愛情的急流急流小魚 你的生命之源 你的溫馨家園你的堅實依靠 為你急流小魚 荒林小鳥 廢墟

6、常青藤 草屋火焰 云朵夕陽 破旗 我：荒瑟冷落、殘敗悲壯 愛人：美好熱情，歡暢明麗 生死相依對比鮮明我愿意是急流意象：愛情的急流忠貞不渝、崇高悲壯急流小魚 我： 愛人： 生死相依對比鮮明我愿意是急流為什么作者要“重復”使用相似的結(jié)構(gòu)句式？意象1意象2我愿意是只要我的愛人重章疊唱深化意境，渲染氣氛 ，強化感情，突出主題增強節(jié)奏感、音樂感，形成回環(huán)往復的美。我愿意是急流為什么作者要“重復”使用相似的結(jié)構(gòu)句式？意象1意象2我愿意是我愿意是急流 裴多菲作者：生活的急流學生介紹我愿意是急流作者：生活的急流學生介紹自由與愛情 裴多菲 生命誠可貴， 愛情價更高； 若為自由故， 二者皆可拋！ 小愛與大愛微課：

7、革命的急流自由與愛情小愛與大愛微課：革命的急流微課：革命的急流微課：革命的急流我愿意是急流美說：人生的急流自由發(fā)言說說你欣賞的愛情。我愿意是急流美說：人生的急流我愿意是急流仿寫：人生的急流模仿我愿意是急流詩句形式，寫一個詩段。我愿意是只要我的愛人（母親、朋友等）是我愿意是急流仿寫：人生的急流模仿我愿意是急流詩句形式，寫我愿意是急流課堂小結(jié) 全詩采用發(fā)愿體，展示了五幅悲壯又激情洋溢的畫面，表達了詩人對愛情忠貞不渝、默默奉獻的情感，整齊而富有韻味。我愿意是急流課堂小結(jié) 全詩采用發(fā)愿體，展示了五人生之中有愛情,就恰如自然界有春天,大地上有鮮花。-歌德 愛是你的傳奇彩虹在風雨后升起 生死不離人生之中有愛情,就恰如自然界有春天,大地上有鮮花。-歌德我愿意是急流作業(yè)必做：1、背誦我愿意是急流。 2、假如有一天，作為導游的你帶領(lǐng)團隊去往詩人生活、戰(zhàn)斗的國度，你將如何介紹裴