幼兒園上半年年度園務(wù)工作打算

1、一、指導(dǎo)思想：以幼兒園工作規(guī)程 、幼兒園治理工作條例為準(zhǔn)繩，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改成動(dòng)力，培育幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部治理，全面實(shí)施和推動(dòng)素養(yǎng)教育，辦人民中意的幼兒教育。二、工作目標(biāo)：在實(shí)踐新綱要的進(jìn)程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)進(jìn)展的原那么，運(yùn)用進(jìn)展的目光， 挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下功夫，樹立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，增強(qiáng)校園建設(shè)與治理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，盡力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的效勞將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。三、要緊

2、工作：（一）園務(wù)治理：科學(xué)治理，提高效益一、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以增進(jìn)幼兒進(jìn)展、增進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園進(jìn)展為工作的起點(diǎn)。二、治理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的治理、 靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、提倡批評(píng)監(jiān)督， 內(nèi)省與外力一起推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)： “一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)” 、“效勞意識(shí)” ，形成一支“開明、 團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速進(jìn)展。4、師資建設(shè)：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)鼓勵(lì)機(jī)制，增進(jìn)教師能力、

3、素養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地增進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵進(jìn)展，多途徑增進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。要緊方式有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，增進(jìn)成功；四是增強(qiáng)對(duì)話與交流，鼓舞優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、 相互合作、 一起提高。五、家長(zhǎng)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的中意度、 提高社會(huì)的信費(fèi)用。六、工會(huì)與黨團(tuán)工作：激發(fā)教職工的踴躍性，知足青年人的生活樂(lè)趣，開展豐碩多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng)，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每一個(gè)教工的精神家園。同時(shí)，要踴躍發(fā)揮團(tuán)員、 黨員的先鋒模范作用，健全組織生

4、活、民主生活活動(dòng)，形成一個(gè)師德高貴、業(yè)務(wù)精巧的優(yōu)秀教工集體。（二）教改科研：立足實(shí)際，大力提升園部工作重點(diǎn)： 各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)增強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組織聰慧，大力提升個(gè)體教育能力， 把全部教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。 教師要依照新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)凝視和反思自己的工作， 自覺(jué)地標(biāo)準(zhǔn)自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原那么下，教師要提高教育藝術(shù)、 積存教育聰慧、互動(dòng)策略和技術(shù)技術(shù)。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識(shí)。一、教研工作：本學(xué)期著力細(xì)化治理，分層提高，注重

5、兩頭教師的培育提高，進(jìn)行更合理更有效的分層治理。園部“成長(zhǎng)組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類入門過(guò)關(guān)；“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究實(shí)踐中培育骨干教師。繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實(shí)， 個(gè)性化、特色化的教師培育，運(yùn)用表彰、敦促、鼓勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng)，要求青年教師依如實(shí)際情形自我定位，向著各級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。二、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí)，功效意識(shí)要強(qiáng)。認(rèn)真做好鎮(zhèn)江市級(jí)課題的揭題工作和剛立項(xiàng)的鎮(zhèn)江市級(jí)課題的研 你閱讀的文章來(lái)自 :范文之家園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理， 做到課題有實(shí)效。 在課題研究不斷向縱深進(jìn)展的同時(shí)，要注

6、重資料的搜集整理，注重進(jìn)程性資料的擇優(yōu)積存。3、增強(qiáng) 0-3 周歲嬰幼兒教育認(rèn)真貫徹?fù)P中市 2006 年教育工作要點(diǎn)，繼續(xù)推動(dòng) 0-3 周歲的嬰幼兒教育， 進(jìn)一步提高幼兒教育的普及率和保教質(zhì)量。 作好宣傳，加大力度開展 0-3 歲教育的研究，學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)， 效仿有關(guān)托幼一體化的具體做法，建構(gòu)托班系統(tǒng)課程，嘗試開辦親子班，在實(shí)踐中求實(shí)效，不斷尋求科學(xué)做法。（三）后勤治理：優(yōu)質(zhì)效勞，提高素養(yǎng)一、依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費(fèi)，處置好節(jié)約開支與幼兒進(jìn)展的矛盾，增強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的治理工作，以實(shí)效為原那么合理添置物品。二、強(qiáng)化平安意識(shí)，平安第一，警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化平安工作職位責(zé)任制，防患在先，天天

7、一小查，每周一大查。按期檢查維修，合理考評(píng)，臺(tái)帳齊全。3、嚴(yán)格執(zhí)行食物衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。注重消毒、防病的進(jìn)程工作；增強(qiáng)食堂治理，嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量平安，科學(xué)合理制定菜譜； 及時(shí)改換櫥窗，向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)， 踴躍做好預(yù)防傳染工作。四、具體安排：二月份：一、制定各項(xiàng)工作打算，完成校園環(huán)境布置二、繼續(xù)學(xué)習(xí)綱要 ，商討集體備課方案3、園內(nèi)大班廣播操競(jìng)賽4、家長(zhǎng)園地的布置評(píng)比五、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論三月份：一、新教師試用期匯報(bào)課二、園內(nèi)幼兒繪畫競(jìng)賽3、課件制作培訓(xùn)4、園內(nèi)大班組教研活動(dòng)交流五、班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比四月份：一、區(qū)域活動(dòng)心得交流二、園內(nèi)唱歌競(jìng)賽3、園內(nèi)中班教研組活動(dòng)交流4、姐妹