淺談在不同演奏形式下大提琴的演奏心得

1、淺談在不同演奏形式下大提琴的演奏心得淺談在不同演奏形式下大提琴的演奏心得大提琴論文聯(lián)盟.Ll.，是一種讓人能考慮的樂(lè)器，被稱為西洋三大獨(dú)奏樂(lè)器，它以豐富的音色及感染力出如今不同的演奏形式下。大提琴有著廣潤(rùn)的音域，能奏出比中提琴消沉的聲音，也能有動(dòng)人心弦的高音，它雖沒(méi)有小提琴高亢亮麗的音色，但音質(zhì)柔和有磁性，它富有張力的高音，深沉的低音，尤其在表達(dá)內(nèi)心情感上，易觸動(dòng)人的內(nèi)心深處，音響富有人聲美，表現(xiàn)力很豐富。正因?yàn)樗?dú)特的個(gè)性，常作為獨(dú)奏、重奏或齊奏樂(lè)器，可演奏各種寬廣、抒情的旋律，亦可以演奏各種技巧性較高的華彩樂(lè)段；也可作為合奏樂(lè)器，可以演奏和聲的內(nèi)聲部或低音聲部；經(jīng)常與低音提琴作八度或同度重

2、復(fù)，有很好的效果；由于音響能很好地與其他樂(lè)器相交融，它在近代管弦樂(lè)隊(duì)中是必不可少的次中音或低音弦樂(lè)器，在管弦樂(lè)曲中大提琴聲部經(jīng)常演奏旋律性很強(qiáng)的樂(lè)句。同時(shí)它也是甚為人們所喜歡的獨(dú)奏樂(lè)器，作為獨(dú)奏樂(lè)器來(lái)說(shuō)其地位僅次于鋼琴和小提琴。因此大提琴在西洋樂(lè)器中一直占有重要地位。盡管大提琴是提琴家族中最尊貴和音色最渾厚的成員，但是它可能是這個(gè)家族最年輕的成員，其形體和比例也是在近代才得以完善的。一、大提琴的開(kāi)展假如想要最大限度地開(kāi)掘大提琴的表現(xiàn)力，那么我們一定要理解它的歷史。大提琴的祖先可以追溯到十六世紀(jì)末，是一種被稱為viladagaba的樂(lè)器(即古大提琴)，這種古老的樂(lè)器共有六條弦，又稱膝琴。大提琴的

3、原文為vilnell，是指大型的提琴之意。今天的ell，體積大概是小提琴的2倍，琴弓短而重，琴弦比中提琴低八度音。因?yàn)槭谴笮蜆?lè)器，所以不像小提琴、中提琴夾在肩膀上，而是著地靠在左肩上演奏，也由于體積的關(guān)系，橋的弧度比擬大，弦和弦之間的間隔 較遠(yuǎn)，右手無(wú)法像小提琴一樣快速地挪動(dòng)到其他音，但左手可以不用拇指支住樂(lè)器，必要時(shí)可使用所有指頭按弦，產(chǎn)生一般小提琴和中提琴所發(fā)不出來(lái)的聲音。古大提琴的音色非常柔和，有朦朧之美。但到了十七世紀(jì)，由于廣場(chǎng)演奏的時(shí)機(jī)增加，音量要求增大，故有必要將古大提琴加以改進(jìn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)日的嘗試和研究，終于產(chǎn)生一種最完美的樂(lè)器大提琴。其改進(jìn)成就在于音色柔和有張力，優(yōu)雅富有魅力，

4、體積大小適于合奏或行進(jìn)間的演奏，進(jìn)而也拓寬了大提琴的演奏形式。而在開(kāi)展過(guò)程中，更有巴赫為首的作曲家，給予高評(píng)價(jià)的肯定，并作了不少令人難忘的名曲，使大提琴能在十八世紀(jì)取代當(dāng)時(shí)仍頗受喜歡的古大提琴，成為該型樂(lè)器的主流。此后，幾乎每個(gè)作曲家都把大提琴列入演出目錄中，使大提琴的技巧提升到更高的境界，在弦樂(lè)器中，除了小提琴，大提琴是擔(dān)任獨(dú)奏最多的樂(lè)器。由于大提琴是中低音樂(lè)器的代表，它那沉重、委婉、傷感、略帶有人聲般磁性的聲音在大提琴的琴弦上流逝時(shí)，大師們那么以各種方式捕捉剎那、感受永久。經(jīng)過(guò)不斷的開(kāi)展，現(xiàn)今的大提琴可自如演奏音階及半音階，并能自如地演奏各種音程跳動(dòng)和裝飾音，在一根弦上，可拉奏滑音等技術(shù)的

5、成熟使大提琴的表現(xiàn)力更加豐富，更有魅力。二、在不同演奏形式下大提琴的演奏心得在器樂(lè)的演奏形式中有很多種方式，獨(dú)奏、合奏、重奏、協(xié)奏等。詳細(xì)到大提琴的演奏形式中，應(yīng)用更常見(jiàn)的有獨(dú)奏、不同樂(lè)器的重奏及弦樂(lè)四重奏、協(xié)奏、交響樂(lè)等。1、獨(dú)奏。一個(gè)人演奏一件樂(lè)器，有時(shí)會(huì)有其它樂(lè)器伴奏，是器樂(lè)演奏的形式之一，大提琴成為獨(dú)奏樂(lè)器比擬晚，這和它的開(kāi)展有很大關(guān)系，大提琴家的音樂(lè)會(huì)曲目可分為四個(gè)主要的領(lǐng)域：無(wú)伴奏大提琴曲；與管弦樂(lè)隊(duì)或鍵盤樂(lè)器合作的大提琴小品；變奏曲；改編曲和夢(mèng)想曲。由于大提琴獨(dú)特的而又豐富的音色，并且擁有廣泛的音域，音響如人聲般優(yōu)美，獨(dú)奏為它提供了很大的自我展示舞臺(tái)。在獨(dú)奏中大提琴的作用就是要成

6、為全場(chǎng)的主角，所以要求演奏者具有較高的演奏技能和對(duì)作品要有深化的理解，在體會(huì)作曲的意圖同時(shí)，演奏者要進(jìn)展二度創(chuàng)作。在獨(dú)奏的演奏形式下可以讓演奏者擺脫束縛，可以自由地表達(dá)，展現(xiàn)演奏者的個(gè)性。在獨(dú)奏時(shí)，演奏者要有良好的心理素質(zhì)，排除雜念將情緒調(diào)整到最正確狀態(tài)，全身心地投入到演奏中，再通過(guò)大提琴獨(dú)有的各種音色的變換，各種演奏技巧的運(yùn)用，最大限度地感染觀眾，展現(xiàn)大提琴獨(dú)有的魅力。大提琴獨(dú)奏曲中代表作之一是巴赫的6首組曲，這套組曲對(duì)大提琴演奏史有著非同尋常的意義，這是巴赫為數(shù)眾多的作品中最具元素性質(zhì)的巨作之一，構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)，精細(xì)，高度理性又平易近人，內(nèi)涵深化又時(shí)時(shí)洋溢著情感的光芒，是音樂(lè)史上難得具有理念的高

7、度、情感的深度、技巧的難度和承受的廣度的杰作。它被稱作大提琴的舊約圣經(jīng)，是演奏家技術(shù)與修養(yǎng)的試金石，而從作品的總譜上，更顯示出巴赫對(duì)大提琴演奏技巧的創(chuàng)造性和預(yù)見(jiàn)性，是每個(gè)大提琴演奏者必習(xí)之作。2、協(xié)奏。器樂(lè)協(xié)奏曲是為一件或幾件獨(dú)奏樂(lè)器以及管弦樂(lè)隊(duì)所作的協(xié)奏曲，講求獨(dú)奏樂(lè)器與管弦樂(lè)隊(duì)的對(duì)立。它形成于十八世紀(jì)，通常包含快一慢一快三個(gè)樂(lè)章。在最初，器樂(lè)協(xié)奏曲的第一樂(lè)章具有鮮明的特點(diǎn)，即樂(lè)隊(duì)先奏呈示部，后由主奏樂(lè)器在樂(lè)隊(duì)的伴奏下再現(xiàn)主題，在該樂(lè)章結(jié)尾處還有華彩樂(lè)段。從十九世紀(jì)開(kāi)場(chǎng)，這種形式不再被嚴(yán)格遵循。在協(xié)奏的演奏形式中，大提琴仍然處于主導(dǎo)作用，但是和獨(dú)奏相比限制會(huì)更多，因?yàn)橛幸恢Ч芟覙?lè)隊(duì)在與你合作

8、，所以在同樂(lè)隊(duì)合作前要有充足的前期準(zhǔn)備，首先一定要仔細(xì)地閱讀樂(lè)隊(duì)總譜，對(duì)作品進(jìn)展全面深化地理解，并與指揮進(jìn)展有效地溝通。在演奏過(guò)程中要把握好與樂(lè)隊(duì)之間的互相關(guān)系，同樂(lè)隊(duì)要有積極的互動(dòng)，在主題呈現(xiàn)與技巧展現(xiàn)及樂(lè)隊(duì)伴奏之間進(jìn)展無(wú)痕地銜接，在樂(lè)句及樂(lè)段的處理上達(dá)成共識(shí)，做到同呼吸，有層次，準(zhǔn)確把握作品風(fēng)格，表達(dá)作品內(nèi)涵。協(xié)奏曲nert一詞源自拉丁文llertaye，原意是在一起比賽，協(xié)奏曲也就是兩種因素既競(jìng)爭(zhēng)又協(xié)作的意思，所以演奏者在演繹過(guò)程中不僅要呈現(xiàn)出獨(dú)奏樂(lè)器及演奏者獨(dú)有的性格，還要兼顧樂(lè)隊(duì)，所以協(xié)調(diào)好兩者的關(guān)系是演奏成功的必要條件。大提琴協(xié)奏曲的代表作有：海頓的?大調(diào)第一大提琴協(xié)奏曲?、?D大

9、調(diào)第二大提琴協(xié)奏曲?、德沃夏克在1895年創(chuàng)作的?b小調(diào)大提琴協(xié)奏曲?等。3、重奏。是由兩個(gè)或兩個(gè)以上演奏者，各奏自己所擔(dān)任的聲部，同時(shí)演奏同一樂(lè)曲，到達(dá)非常和諧、協(xié)調(diào)、完美、動(dòng)聽(tīng)的效果。重奏屬于室內(nèi)樂(lè)范疇，在房間內(nèi)演奏，音量不太大，但非常復(fù)雜、細(xì)膩、深化和嚴(yán)謹(jǐn)。重奏的方式有多種多樣，如鋼琴、小提琴、大提琴的三重奏，弦樂(lè)四重奏等。由于作曲家們處在各個(gè)不同的時(shí)代，使用的創(chuàng)作技巧手法、音樂(lè)風(fēng)格各異，如何正確地掌握、理解、表現(xiàn)作品的內(nèi)涵，當(dāng)然也就成了演奏者們不得不面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。為了在演奏過(guò)程中保證樂(lè)曲的完美表達(dá)，每個(gè)聲部成員先要對(duì)樂(lè)曲有統(tǒng)一的認(rèn)知與理解，還要有良好的溝通。其次，在演奏過(guò)程中要有

10、良好的音準(zhǔn)、準(zhǔn)論文聯(lián)盟.Ll.確的節(jié)奏、默契的配合。和獨(dú)奏相比，大提琴演奏者要收起鋒芒，要與其他演奏者共同合作演繹作品，在運(yùn)弓時(shí)的弓速，弓壓要更多地考慮合作者及作品的要求，并且音色要與其他的合作樂(lè)器到達(dá)和諧，力求聲部之間到達(dá)平衡。尤其要引起重視的是，在重奏演奏中大提琴所處的位置是低音聲部，有時(shí)作為伴奏樂(lè)器出現(xiàn)，有時(shí)作為旋律出現(xiàn)，所以樂(lè)譜中所標(biāo)明音符的時(shí)值和力度的變化要準(zhǔn)確表達(dá)，防止出現(xiàn)喧賓奪主的情景，這樣才能表達(dá)出大提琴承上啟下的作用，使得樂(lè)曲具有豐富的層次，準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖。重奏中弦樂(lè)四重奏是目前最主要和最受歡送的室內(nèi)樂(lè)類型，由于在音色上相近以及構(gòu)造上的嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)弦樂(lè)演奏家來(lái)說(shuō)都是非常嚴(yán)苛的考

11、驗(yàn)，而透過(guò)精湛的演奏技巧與完美的合奏默契更能表現(xiàn)出音樂(lè)本身豐富的內(nèi)涵。4、交響樂(lè)。一般是由大型管弦樂(lè)隊(duì)在交響音樂(lè)會(huì)上演奏的音樂(lè)作品。交響樂(lè)是人類音樂(lè)文化的高級(jí)形式，交響樂(lè)具有戲劇性、史詩(shī)性、悲劇性、英雄性、敘事性、描寫性、抒情性、風(fēng)俗性等多樣表現(xiàn)手段。它的音樂(lè)內(nèi)涵深化，層次感豐富，有較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)造，表現(xiàn)手法頓挫清楚，能將聽(tīng)眾帶入音樂(lè)意境和想象空間。交響樂(lè)在音樂(lè)形象的塑造與開(kāi)展上最富于矛盾和比照沖突的特性，就一般來(lái)說(shuō)，交響音樂(lè)以其擅長(zhǎng)的戲劇性的矛盾與沖突，在多樂(lè)章宏偉的構(gòu)造中，強(qiáng)調(diào)音樂(lè)主題形象的比照，擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)管弦樂(lè)器豐富多彩的交響性音色和創(chuàng)造出多姿新穎的管弦樂(lè)音響，多側(cè)面多角度地反映絢麗斑斕的社會(huì)

12、生活。在交響樂(lè)中大提琴以其熱烈而豐富的音色著稱，是交響樂(lè)隊(duì)中最常見(jiàn)的樂(lè)器之一，也是中低音聲部的主體，擁有廣闊的音域，能奏出比中提琴更消沉的聲音，也可以發(fā)出非常光芒優(yōu)美的高音，它不似小提琴的輕快，但音質(zhì)柔和，正好擔(dān)任管弦樂(lè)中消沉的音域。合適扮演各種角色，有時(shí)參加低音陣營(yíng)，在低聲部發(fā)出沉重的嘆息；有時(shí)那么以中間兩根弦的演奏起到節(jié)奏中間的作用。大提琴最為輝煌的時(shí)刻，要數(shù)作曲家賦予其表現(xiàn)如歌的旋律使命，整個(gè)大提琴組奏出的美妙旋律，足以令交響樂(lè)隊(duì)中任何其他樂(lè)器都相形見(jiàn)絀，當(dāng)然在交響樂(lè)的演奏中大提琴多是以低音聲部出現(xiàn)的，此時(shí)的演奏要擺脫個(gè)人意志，首先要提早做好準(zhǔn)備工作理解作品背景和作者，把握作品風(fēng)格。其次

13、要與聲部成員在音色、指法、弓法上到達(dá)一致，做到統(tǒng)一和諧。在演奏過(guò)程中確保統(tǒng)一的音準(zhǔn)，準(zhǔn)確的節(jié)奏，在弓子運(yùn)用上把握發(fā)音點(diǎn)，由于屬于低音樂(lè)器，在發(fā)聲時(shí)會(huì)有延遲現(xiàn)象，要提早做好準(zhǔn)備把握好發(fā)聲點(diǎn)，以保證與其他聲部的無(wú)痕銜接。在運(yùn)弓的位置上和弓速上，要根據(jù)樂(lè)曲和指揮要求及時(shí)調(diào)整。最重要的一點(diǎn)，在演奏過(guò)程中要隨時(shí)關(guān)注指揮，因?yàn)樵诮豁憳?lè)中指揮是樂(lè)曲的第二作者，也是讓樂(lè)隊(duì)統(tǒng)一和諧合作的紐帶，所以一定要隨時(shí)隨刻關(guān)注指揮的力度變化，節(jié)奏變化，體會(huì)指揮意圖，將指揮的意圖節(jié)奏和音樂(lè)感等融會(huì)到自己的演奏中來(lái)。在演奏時(shí)要學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)，及時(shí)調(diào)整以保持本聲部的統(tǒng)一及各個(gè)聲部的音響平衡。交響樂(lè)隊(duì)在演奏交響音樂(lè)時(shí)就非常需要一個(gè)質(zhì)量較高的音響，然而交響樂(lè)團(tuán)中包括了數(shù)十種不同類別的樂(lè)器，并且它們都有著各自不同的特色和個(gè)性，所以要論文聯(lián)盟.Ll.理解它們以及每一部將要演奏的作品里本聲部與相關(guān)聲部的關(guān)系，從而在演奏過(guò)程中能更好地配合，更好地融入到音樂(lè)中去。要想成為合格的大提琴演奏員，在交響樂(lè)隊(duì)中要學(xué)會(huì)忘卻自己，融入樂(lè)隊(duì)，要眼觀六路、耳聽(tīng)八方，隨時(shí)留意新指揮的手勢(shì)變化，要有應(yīng)變才能，在演出過(guò)程中因各種因素影響可能發(fā)生很多意想不到的事情，例如指揮的錯(cuò)誤手勢(shì)、合作的獨(dú)奏家出錯(cuò)、其他聲部出錯(cuò)導(dǎo)致自己的演奏和大家