部編人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題【匯總】

1、最新部編人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題及答案【匯總】班級(jí)：姓名：一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1用科學(xué)記數(shù)法表示2350000正確的選項(xiàng)是（）A235104B0.235107C23.5105D2.351062如圖，過(guò)ABC的極點(diǎn)A，作BC邊上的高，以下作法正確的選項(xiàng)是（）ABCD3以下提議節(jié)儉的圖案中，是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（）ABCD4一副三角板按如圖方式擺放，且1的度數(shù)比2的度數(shù)大50，若設(shè)1=x，2=y，則可獲得方程組為xy50 xy50 xy50 xy50Ay180By180Cy90Dy90 xxxx點(diǎn)A在數(shù)軸上，點(diǎn)A所對(duì)應(yīng)的數(shù)用2a1表示，且點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離等于5，則a

2、的值為（）3A2或1B2或2C2D16將二次函數(shù)y=x22x+3化為y=（xh）2+k的形式，結(jié)果為（）Ay=（x+1）2+4By=（x1）2+41/8Cy=（x+1）2+2Dy=（x1）2+27明月從家里騎車(chē)去游樂(lè)場(chǎng)，若速度為每小時(shí)10km，則可早到8分鐘，若速度為每小時(shí)8km，則就會(huì)遲到5分鐘，設(shè)她家到游樂(lè)場(chǎng)的行程為xkm，依照題意可列出方程為（）Ax8x5Bx8x510608601060860Cx8x5x8x510608608108如圖,將一副三角尺按不同樣的地點(diǎn)擺放，以下擺放方式中a與互余的是（）A圖B圖C圖D圖9如圖，a，b，c在數(shù)軸上的地點(diǎn)以以下圖，化簡(jiǎn)a2ac(cb)2的結(jié)果是（

3、）cbBbCbabA2D210如圖，在菱形ABCD中，AC=62，BD=6，E是BC邊的中點(diǎn)，P，M分別是AC，AB上的動(dòng)點(diǎn)，連結(jié)PE，PM，則PE+PM的最小值是（）A6B33C26D4.5二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18分）116的平方根是2/82若對(duì)于x、y的二元一次方程組3xmy5x12xny6的解是，則對(duì)于a、b的y23(ab)m(ab)=5二元一次方程組b)n(ab)的解是_2(a63如圖，有兩個(gè)正方形夾在AB與CD中，且AB/CD,若FEC=10，兩個(gè)正方形臨邊夾角為150，則1的度數(shù)為_(kāi)度(正方形的每個(gè)內(nèi)角為90)4若是方程（m-1）x|m|+2=0是表示對(duì)于x的一

4、元一次方程，那么m的取值是_5有三個(gè)互不相等的整數(shù)a,b,c，若是abc=4，那么a+b+c=_如圖，已知ABCDCB，增添以下條件中的一個(gè)：AD，6ACDB，ABDC，其中不能夠確定ABCDCB的是_（只填序號(hào)）三、解答題（本大題共6小題，共72分）1解以下方程：（1）4x+712x5（2）4y3（5y）63x15x7（）2a0.3a0.4（3）141460.50.32已知對(duì)于x的方程（m+3）x|m+4|+18=0是一元一次方程，試求：1）m的值；2）2（3m+2）-3（4m-1）的值3/83如圖，已知ADBC，B=D=1201）請(qǐng)問(wèn)：AB與CD平行嗎？為什么？2）若點(diǎn)E、F在線段CD上，

5、且知足AC均分BAE，AF均分DAE，如圖，求FAC的度數(shù)1（3）若點(diǎn)E在直線CD上，且知足EAC=BAC，求ACD：AED的值（請(qǐng)2自己畫(huà)出正確圖形，并解答）4如圖，四邊形ABCD中，對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O，ABAC，點(diǎn)E是BD上一點(diǎn)，且AEAD，EADBAC,1）求證：ABDACD；2）若ACB65，求BDC的度數(shù)5某校為加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，組織全校學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽從中抽取部分學(xué)生成績(jī)(得分取正整數(shù)值，滿(mǎn)分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制以下兩幅不完滿(mǎn)的統(tǒng)計(jì)圖4/8請(qǐng)依照?qǐng)D中的信息，解決以下問(wèn)題：填空：a=_，n=_；補(bǔ)全頻數(shù)直方圖；該校共有2000名學(xué)生若成績(jī)?cè)?0分以下(含70分)的學(xué)生

6、安全意識(shí)不強(qiáng)，則該校安全意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生約有多少人？6小明在學(xué)習(xí)了張開(kāi)與折疊這一課后，理解了好多幾何體都能張開(kāi)成平面圖形于是他在家用剪刀張開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒，但是一不小心多剪了一條棱，把紙盒剪成了兩部分，即圖中的和依照你所學(xué)的知識(shí)，回答以下問(wèn)題：1）小明總合剪開(kāi)了_條棱2）現(xiàn)在小明想將剪斷的從頭粘貼到上去，而且經(jīng)過(guò)折疊此后，如故能夠復(fù)原成一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒，你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)將剪斷的紙條粘貼到中的什么地點(diǎn)？請(qǐng)你幫助小明在上補(bǔ)全（3）小明說(shuō)：他所剪的所有棱中，最長(zhǎng)的一條棱是最短的一條棱的5倍現(xiàn)在已知這個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的底面是一個(gè)正方形，而且這個(gè)長(zhǎng)方體紙盒所有棱長(zhǎng)的和是880cm，求這個(gè)長(zhǎng)方體紙盒的體積5/86/8參照答案一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1、D2、A3、C4、C5、A6、D7、C8、A9、A10、C二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18分）1、4a322、1b23、704、-15、-1或-46、三、解答題（本大題共6小題，共72分）31、(1)x2；(2)y3；（3）x1；（4）a4.42、（1）m=-5（2）373、（1）平行，原因